2023学校班主任工作总结格式.docx
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1、2023学校班主任工作总结格式2023学校班主任工作总结格式(精选20篇) 2023学校班主任工作总结格式 篇1 上学年,我担当了一年级的班主任工作。面对那一个个活泼、好动不乏调皮与愚昧的孩子,如何让他们健康、欢乐地成长,主动主动地投入到学习中呢?这曾是我所深思的,在实践中我也想了不少方法,做了一系列努力。一、真诚、耐性,培育学生良好的习惯一年级学生的特点就是好动、贪玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我遇到的首要而麻烦问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注意培育学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整齐的学
2、习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学探讨,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“雏鹰争章”活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担当班干部,进行培育、指导,激励他们做好带头工作,帮助老师完成一些工作,如:早读,午睡等。同时我醒悟地相识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”,平常要有足够的耐性、诚意引导学生,期盼他们的进步。二、关爱、赏识,真诚为友每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被敬重。在新课改的大背景下,老师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以挚友的身份蹲下身子和他们说话,同等
3、地进行沟通,倾听孩子的诉说,敬重孩子的选择,共享孩子的欢乐。一位教化家曾指出,教化的奇妙就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,常常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“玉金”的小挚友,养父患有精神病,爷爷、奶奶基本上不识字。由于今年运用的新教材比较难。刚起先学习她有一些不适应,并常对奶奶说:我读书确定读不好,别的小挚友都有爸爸、妈妈教,我没人教。我了解状况后多次找她谈心,慢慢地她对学习树立了信念,学习比以前更仔细了,学习成果也逐步提高。三、做好后进生的转化工作我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特
4、殊的关爱。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上没关系紧盯着优等生,应多给后进生创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖,使他们也能自信地面对学习。课外主动辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创建一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。四、把握尺度,严慈相济意大利教化家蒙台梭利曾写到:“道德的养分和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的养分不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪慧,但特别淘气的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成果好而包涵、
5、姑息。一次,班里几个平常成果、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,马上找他们谈心,讲道理,并严厉地指责了他们。从那以后,这些同学也渐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。做好班主任工作,不是一件简单的事,这学期虽然自觉想了不少方法,下了不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。五、工作概况我任海军小学一年级的班主任工作期间,我尽力履行班主任的各项工作职责,关切爱惜学生,严格要求学生,使学生们得到了熬炼,得到了教化。主要感受有:1、抓好德育工作。首先我将德育工作放在首位,主动协作学校对学生进行思想政治教化、道德品质教化、纪律与平安教化、法制教化,端正学
6、习看法,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣扬教化外,课外还联系实际,用讲故事的方法教会孩子们做一个好人,优秀的人。在当班主任以前我总以为班会课就是说教、强制灌输的模式,通过这个学期的班队开放日的活动的开展,我才知道班队也可以实行比较敏捷的形式,给学生更多的主动性和主动性,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地接受了教化,并且他们的组织实力、表演实力等多方面的实力都得到了熬炼,正所谓“一举多得”。除了重视班会课以外,我留意将德育工作纳入正常的制度建设中,依据我校的校规,结合本班实际与学生建立了班级奖惩制度。另外,组织学生主动参加学校的各种活动如感恩活动、春游、游园活动等形式多样的活动,让学生
7、在这些活动中得到了集体主义、纪律与平安、团结友爱等各方面的教化。2、抓好班干部队伍建设。班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素养高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向特别重视。人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?我认为必需实行民主集中制的原则,依据班上学生实际状况进行评比。现在的孩子都是独生子,因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。同时赐予班干部肯定的权利。我对班干部要求特殊严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,没有限制得很死,我着重树立班干部的威信。通过
8、一个学年的熬炼,我班产生了较为优秀、有实力的班干部,例如:杨艳薇、王正妍、黄家楼、黄婷、余润思等同学。让我的班工作轻松了许多。3、抓好班集体建设。一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增加凝合力,这样才会有良好的班风。这就要着重培育他们的集体主义精神、主子翁精神,增加集体荣誉感。要教化学生团结友爱、关切集体、关切他人,让大家都能感觉到班集体就是一个暖和的大家庭。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关切他们,与他们交挚友,特殊是对于潜能生,更应主动接近他们,这样可以在肯定程度上消退他们的自卑心理,利用赏识教化,常常激励他们多学一些学问。要组织一个良好的班集体,还应当和学
9、生家长打成一片,取得家长的支持和理解。我通过面谈、家访、电话联系、开家长会、家长委员会等各种联系方式和家长取得工作上的联系和沟通,刚好了解家长的想法和反馈。一年来,我的工作赢得了家长的赞同和支持。 2023学校班主任工作总结格式 篇2 时间过得真快,一转瞬这学期又即将结束,我身为3年级的班主任结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做工作总结如下:一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教化。在课堂教学中找寻学问性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,依据不同的途径受到爱国教化,使他们酷爱社会主义,酷爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习小学生
10、守则及小学生日常行为规范,使他们懂得作为一名小学生应当怎样做,自己有一个勤恳正确的学习看法。二、教学方面。在教学中,努力实现素养教化,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。1、学生有了问的权利。课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。2、学生有了读的时间。学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到学问。3、学生有了讲的时间。老师精讲后学生主动表达自己的相识,感想,还可以小组探讨,每个学生都有讲的机会。4、学生有了写的时间。在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内
11、写,老师指导端正写的看法,提高写的训练实力。这种方法通过实践较好。5、转化后进生,加强优、差生的辅导。在教学中,老师用爱心和行动主动转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,主动家访与家长一起协作教化好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。三、纪律方面。抓好纪律,教学中,采纳权利下放的制度,“班主任”轮番做“班长轮番当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。四、其它方面。老师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。总之,一学期以
12、来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一样好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成果。 2023学校班主任工作总结格式 篇3 一、树立目标高三的工作,首先也是要去给学生们树立他们的目标,依据他们的成果,去为各自的目标去努力,所以刚进入高三,我也是让同学们各自把自己想要考的学校,想要取得的分数去做一个安排,做一个规划,依据自己的成果,这一年里面又是要付出多少,才能达成目标,才能去到志向的学校,我清晰,只有有了目标,那么学生们才能更加的有动力去把学习给搞好,我也是在工作里头,不断的提目标,不断的依据他们的详细状况,去要求他们,去督促他们学习
13、,高三的班主任工作虽然学生们长大了,也是有了自己的想法,没有那么多的杂事要我去处理,但是也是感觉到压力,如何督促,如何带领他们更好的去学习,去取得优秀的成果并不是那么的简单。二、学习效率目标的树立简洁,但是要在这一年的学习之中去有效率的把成果搞好,去学到学问,为高考而做好打算,并不是那么的简单,会遇到许多许多的困难,而且学生们学习的压力原来就是很大的,每一次月考也好,小测试也好,许多的时候也是假如考得不好,也是会给他们带来很大的影响,而班主任的工作也是预防这些事情的发生,同时也是要保障学生们在这一年里面的学习是有效率的,不能松懈,也是不能去出现反复,只有持续的,不断的去进步,渐渐的提升,最终达
14、成,才能考到志向的成果。而提升学生们的学习效率,也是比较的难,同时也是我班主任工作之中特别重要的部分,而这一年,我也是努力的去帮助学生们去让他们用心于学习上,去把效率提升。而最终也是大部分的学生都是取得不错的学习效率,去把学问学好了。三、心理调整学生们的学习是我班主任工作特别重要的,我也是清晰高三的压力很大,不但是学生们,我们老师同样是如此,而学生们也是比我们老师承受压力的实力小一些,所以我作为班主任也是要去帮助他们,去帮他们舒缓心里的压力,去让他们专注于学习,别被一些事情所打搅,同时也是在班主任工作里头,去关切每一个学生,去了解他们,清晰他们的心理状况,特殊是出现问题的时候要去处理,不过也是
15、由于前期的工作做好了,所以也是没有出现什么特殊异样的状况,虽然今年的状况有些特别,但是学生们也是仔细的去复习,去为高考做打算,把学习搞好了。高三的班主任工作并不简单去做好,但是我也是经过一年的时间,较好的完成了领导交办的任务,也是带领学生们走过了这特别的一年,有挺多的感慨,自己也是得到了很大的成长,对于高三的班主任工作,我也是收获了许多的阅历,同时也是要在以后接着的努力,去把班级带好,做一名更加精彩的高三班主任。 2023学校班主任工作总结格式 篇4 本学期,我担当了小学一年级班主任工作。在工作中,以新课程改革为契机,深化教学改革,仔细落实课程安排,大力推动素养教化,从而不断提高自己的教学水平
16、和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。针对本班学生的特点,我主要做了以下几项工作:1.加强常规教化,培育学生的自觉性。回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生慢慢地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作安排,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、平安等方面对学生进行规范化教化,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。2.多表扬多嘉奖,激发孩子的上进心。每天的早读课,我都会激励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程
17、中,将仔细读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师嘉奖的“大拇指”。学生主动性大增,每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫,我也都会沿用早读课的嘉奖方法,多表扬,尽量少指责或不指责,利用孩子的上进心鞭策他们。3.增加凝合力,培育良好的班集体。班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。4.加强与家长联系,共同促进孩子的发展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影
18、响再大,假如得不到家庭的响应与合作,/必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教化孩子的看法,反映孩子在校表现和提出一些建议等等。平常,我能关切爱惜班里的每一个学生,对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,当他们有困难的时候,我总是耐性地帮助他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是刚好地、小学一年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语主动地和家长联系,向他们了解状况,耐性地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地教化了学生。一个学期不知不觉中过
19、去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行沟通,生活基本能自理,我觉得这个改变太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。总而言之,班主任工作是一门科学,须要不断探究,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。 2023学校班主任工作总结格式 篇5 1、加强养成教化,使学生养成良好的习惯。刚接手这个班级,我就发觉各个学生的学习、卫生、行为等习惯差异很大,因此规范他们的各种习惯成为当务之急,所以抓养成教化是一件主要工作。(1)抓良好的学习习惯。从我接手这个班起就要求学生必需严格要求自己上课仔细听讲,下课
20、仔细完成作业,刚好温习,做到不懂就问,不能不懂装懂,要争取打好基础,为创建将来的美妙人生作好预备。(2)抓良好的行为习惯。组织学生学习中学生行为规范和中学生守则,规范学生的言行,平常多视察,多提示,刚好订正学生中的不良言行。2、增加班级的凝合力。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动,既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为,在班级中开展探讨,严厉指责,让学生熟识到哪是耻作甚荣,增加班级的
21、凝合力。3、选拔班干部,培育主动分子。选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的主动分子,是班主任的助手,能刚好沟通班主任和学生之间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的详细行动,然后再往教化和影响全体学生。学生干部在学生中具有特别的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班往共同努力,团结奋斗。因此,我从学生中选出得才兼备、作风正派、关切集体、有肯定组织实力、在同学中有肯定威信的学生担当班干部,并对他们赐予以指导,大胆运用,严格要求,加强教化。工作总结4、勤与家长沟通,沟通信息,把握学生的状况。刚好加以指导,并刚好与问题学生的家长通过邀请
22、到校,打电话,写信的方式,与家长沟通,相互沟通,刚好解决问题,收效较大。5、从生活的点滴关爱学生,争取学生的信任。我始终让学生坚持写周记。通过周记,我可以更深进地往了解学生,发觉那些他们平常不敢向老师直言的“心里话”,这不仅可以从学生反馈的信息中更好地总结阅历,改进教化方法,也可以刚好了解学生的动态,做好学生的思想教化工作。一个月的工作经验当然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深邃,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着“言传身教”“敬重、同等”的原则,用心往对待每一个学生。做到这些,在这个班级的治理上你已胜利了一半。总的来说,顶岗实习半
23、年来,我在教书育人的实践中不断学习和进步自己专业水平和教学阅历,在实践中学习。 2023学校班主任工作总结格式 篇6 一、班级管理1、开学之初,班级制定了高二(13)班学生成长规定,作为班级公约引领学生从学习进步、校内纪律、卫生健康、为人处事四个方面对健康成长。2、经过探讨确立了班级精神、班训、班级口号等,促使学生把个人成长和班级发展联系起来。3、让每一个学生都参加到管理之中,轮番当值日生,并做好记录。4、加强班委会管理,明确班长、副班长、学习委员、团支书(团委)、体育委员、生活委员、文娱委员、寝室长、值日生责任,加强对班干部的指导教化。5、从纪律、考勤、学习、卫生、就寝等角度对学生进行量化管
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