2023年“一师一优课、一课一名师”活动观后感教师精选4篇-网上晒课总结怎么写.docx

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1、2023年“一师一优课、一课一名师”活动观后感教师精选4篇|网上晒课总结怎么写近日，20xx年一师一优课、一课一名师活动的开展，让很多老师受益匪浅，也让更多年轻老师对自己的工作有更多的体会。今日小编在这里给大家带来20xx年一师一优课、一课一名师活动观后感老师精选4篇，接下来我们一起来看看吧!20xx年一师一优课、一课一名师活动观后感老师精选4篇20xx年一师一优课、一课一名师活动观后感20xx年3月10日、11日两天，我赴太原师范学院倾听了来自北京、杭州等地的5位名师的展示课。听完之后，我思索许久，下面是思索之后的总结：一、数学课堂是培育思维的课堂牛献礼老师给我们展示了相识长方体这一课，在这

2、一课中牛老师教给学生的不仅仅是长方体的特征，更重要的是教会了学生如何从数学的角度去相识长方体，探究长方体的基本特征。牛老师教给学生的是如何从实物到图形，如何从直观发展到抽象，是思维实力的提升!作为数学老师，我们就应当像牛老师一样去引导学生发展思维，提高数学素养。二、老师应当深化理解教材看似简洁的教材，假如仔细探讨，就会发觉教材的每个例题都有其深层内涵，甚至每个习题的设计都是有肯定意图的。作为老师，我们只有深化理解教材，才能把困难的学问教的简洁，把简洁的学问教的厚重。三、老师应当创建性地运用教材在深化理解教材的基础上，我们可以依据实际状况将一些习题进行改编：可以将静态画面变成动态画面，将全直观变

3、成半直观，将单个的学问点进行联系等。牛献礼、刘德武等5位名师的课堂和讲座，不是听过就行了，而是值得我们去思索、去学习，因为那里面会给我们带来更多的启发!20xx年是个值得提赞的一年，在这一年当中，我们在李总的带领下，进行了一次又一次的学习，每一次的学习都有不同的收获，在这学习当中我们不仅能领会到名师们的风采，更是让我们在学习当中又一次历练了自己。又一次见证了学习的重要性。本次活动我们有幸听到了中国教化界的四位名师，他们分别是张晋老师吕国庆教授孙伟博士和刘兴华老师。四位大师的课，各有特色，各有千秋。张晋老师爱的学说，让我们在座的各位都受益匪浅。爱之层面很广，有师生之间的爱，家人之间的爱，挚友之间

4、的爱，同事之间的爱。同样是教书育人，他却把爱诠释的很精辟。一句你爱我我爱你爱来爱去爱自己，让在座的同仁们掀起一番热潮。吕国庆教授则用自己多年来积累的学问给我们讲解了新概念的教法。让我们教新概念的老师又有了簇新的血液，既好用又简洁。幽默诙谐的孙博士更让我们大开眼界，知道了农夫和渔民思维方式，中国人为什么是农夫。为什么中国人学英语那么困难，种种疑虑在孙博士的讲解下都得到了满足的答案，他的网上教学更是体现了现代化教学技术的有效应用，真的让我们一饱眼福。最终一位则是年轻有为的刘兴华老师。今年仅有24岁的他不仅博学而且相当的有才，他用他那标准的语音，独特的hiphop.完整的48个音标操让我们在胜利迈向

5、卓越的道路上又添加很多热量，我们要感谢这几位大师慷慨无私的奉献，是他们让我们拓宽了自己的视野，是他们让我们知道了持之以恒学习的重要性，也是他们让我明白了不追明星追名师的思想理念。学习当然重要，但我们也要明白吃水不忘挖井人的事实。我们之所以有这样的机会和感悟，这都归功与我们的李总。所以我们更要感谢我们的李总让我们不出远门的状况下学到如此多的学问和教学阅历。我们不能用语言来形容我们所受的恩惠。只能用实践来证明我们所学的学问，同时做到学以致用，那才是我们所取的真经。通过这次学习让我有了许多新的相识，我们不能只做一个优秀的老师，而是要做一个名师，一个让学生尊崇，让领导赏识，让家长满足的的名师，有了这样

6、的信念我们才能实现自己的人生观，价值观。从而在教化的大舞台上绽放自己。20xx年一师一优课、一课一名师活动心得体会时间匆忙，转瞬间，一学期即将结束。作为一名新老师，刚从校内出来又进入校内，环境虽无重大改变，但身份却发生了本质性的改变：由学生转变为老师。这期间我对自己工作有许多的思索和感受，现将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：我能够专心参与政治学习，关切国家大事，拥护党中心的领导，敬重前辈老老师，热心帮忙同事，团结同事;在教学上教化目的明确，看法端正，钻研教材，勤奋刻苦;关切学生，爱惜学生，为人师表，与学生亦师亦友。酷爱自己的事业，专心的投身到工作之中去。专心的参与了校内和教化局组织的培训

7、，使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。二、教学方面1、备课从开学初，专心参与教研组组织的教研活动，仔细的打算备课，仔细的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的老师我专心去听老老师的课，仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的教学水平。能够依据要求，课前仔细备好课，写好校内规定的标准的教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师探讨教学环节。为了精确向学生展示函数图象，数学原理等，我专心的制

8、作多媒体课件，使学生理解概念形象化。2、上课上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的专心性和创建性思维，使学生有举一反三的潜力。培育学困生的学习爱好，简洁些的找学困生回答。因材施教，用学生的宠爱教学方法，学生专心的回答问题，能够和学生专心的融合在一齐，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比较的志向。3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐性讲解，刚好查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还与家长持续必需的联系，刚好和家长沟通状况，共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进

9、行个别的辅导，给他们进行强化训练。4、作业作为高一学生得学九门功课，作业量很大。所以我把每一天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业细致的批改，对仔细完成且正确率高的学生进行表扬，对抄袭胡任务的学生进行教化。对存在的问题进行集中的讲解。作业刚好的批改与讲解让学生刚好相识到自己的错误并在原有基础上有所提高。三、德育工作：德育是校内工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任，我常和学生一齐跑操，参与课外活动，走进学生宿舍，关切他们的学习生活，和他们成为挚友，倾听他们的心声。常常找后进生谈话，多激励，多

10、指导，发掘他们的闪光点，帮忙他们树立自信念，维护他们的自尊。老师的职责不仅仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。四、个人学习、反思专心学习各种教化理论，不断的充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。坚持向老老师学习，本学期共听课50节，参与了6次市教研活动，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件。作为新老师，在教化教学中仍旧存在很多不足，教学阅历不足，得多向老老师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引导学生探究发觉，某些例题等细微环节处理不好，还要实行多种方式调动学生

11、的专心性，还有课堂上一些意外事务的处理等等，所以得多多地听课;在班级管理中，我很简单被学生牵着鼻子走，被学生认为是好说话的老师，导致学生很懒散，比较难管理，在这方面我常常向指导老师马老师学习。网上晒课老师总结老师的工匠精神一师一优课，一课一名师晒课心得体会在20xx年一师一优课，一课一名师晒课活动中，我晒的政治课投资理财的选择股票、债券和保险获得了部级优课。无论从选课，课件制作，还是教学设计等都是充分打算，反复琢磨，精益求精，尤其是在政治组全体同仁们一遍遍给我打磨课的过程中，一个一个环节的调整和设计中，我看到自己原先设计中考虑不周全的地方，也更看到了给我提建议的优秀老师们在教学上的思索和追求。

12、一个优秀的老师，应当有工匠精神，在自己的工作上精益求精。在这样一句一句去思索设计教学语言的经验之后，我更是对老师的工匠精神有了深一层的领悟。结合我的晒课实际，体会较深有如下几点：一、教学目标要明确。无论老师采纳何种教学形式，都要将教学内容融入到教学活动中，使每个活动都要有明确的目的性，能为实现教学目标服务，这样才能有助于学问的学习、技能的驾驭和运用实力的提高，才能使学习与活动实现有机结合，使教学任务在活动中得以完成。二、开展课堂教学时，一切都要从实际动身。在课堂上，我选用教学媒体时，遵循简洁、实际、经济、易操作这一基本方向，以是否适合课堂教学的实际须要为基本动身点，来达到最佳的教学效果，使课堂

13、回来自然。三、教学活动形式不能只图表面上的喧闹，而要有肯定的学问和技能作支撑。在课堂教学中，要擅长通过有效的活动帮助学生驾驭所学的学问与技能，才能使学生对新学问和技能的感知显明、完整和深刻。一师一优课，一课一名师这个活动平台，给了那些静默无闻的教化工作者一个呈现自我的机会，我也不例外，在此次活动中我也展示了自己风采，并且得到了学校领导和同仁们的认可。感谢学校领导对晒课活动的高度重视，感谢政治组同仁们对我的大力帮助，给我提出珍贵看法。这次活动让我真正体会到教学这门艺术的领悟和境界之无涯，年轻的我更要虚心学习，我会本着勤学、善思、实干的准则，在今后的道路上还须要真正地发扬工匠精神，力争把以后的每一

14、节课上得精益求精，把工作做得更好!(郭华亮)网上晒课总结怎么写依据灵宝市教体局及阳平镇中心学校首届 一师一优课、一课一名师活动实施方案支配，我校主动响应，科学支配，扎实推动，校级优课评比活动已经接近尾声，现将本阶段工作总结如下：1、依据中心校一师一优课一课一名师活动方案为基石，我校班子成员仔细学习揣摩其精髓，结合我校实际状况制定出了我校的一师一优课一课一名师活动方案。2、依据20xx课程标准及高效课堂十讲我教务处组织各教研组成员制定出了娄底小学首届优课评课标准，并在第一时间送达各位老师手中，为他们赛课打算指明白方向。3、领导重视校长亲自任评课小组组长，全体老师主动参加活动氛围特别热情。4、赛课

15、实录：在晒课过程中，不管是年龄较大的资深老师还是指教的校级骨干都迸发出了前所未有的精神头，课下随处都可以望见或听见他们在一起探讨教法，为了能够使自己的课堂出彩，老师们遗忘了吃饭，熬到深夜，在这段时间已经是习以为常了。即将退休的强建庄老师白板应用不是很娴熟为了能够在课堂上不出错，利用饭后时间自己一遍又一遍的操作，还请电教管理人员现场说法，功夫不负有心人强老师的那堂课基本上把电化教学与传统教学完备的结合在了一起。 如火如荼的赛课活动即将结束，通过这次赛课活动我们欣喜的看到老师们的课堂高效程度进一步得到了提升，电化教学手段驾驭的更加坚固，活动结束了，但优课还远远没有结束，这只是优课的起先并不是终点，这一点我们学校从领导到一线老师都醒悟的相识到了，以后我们要把优课常态化，让孩子们在优课中欢乐学习、欢乐成长。