关于初中水浒传读后感400字左右范文(优选)_1.docx

《关于初中水浒传读后感400字左右范文(优选)_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于初中水浒传读后感400字左右范文(优选)_1.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于初中水浒传读后感400字左右范文(优选)关于初中水浒传读后感400字左右范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必需擅长联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经验，也可以是某种社会现象。下面是我收集整理的初中水浒传读后感400字左右，欢迎大家阅读参考学习！ 初中水浒传读后感400字左右1 水浒传描述了宋代的各路英雄们走上抗拒的道路。 水浒传的英雄们有的出身贫寒，但是精忠报国，有的出身富贵，但是喋血沙场，他们有的足智多谋，但是忠肝义胆。可是他们不堪乱世的逼迫，纷纷走上梁山。 水浒一百零八将中，最令我记

2、忆最深刻的是“智多星吴用”，智多星吴用几次献策：吴用为晁盖献计：智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗，宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡稀奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自尽，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀! 从水浒传中，我看到了鲁智深的“忠”和“义”，但他的忠义会恒久留在每

3、一个炎黄子孙的心中。 初中水浒传读后感400字左右2 水浒传是中国历第一部用白话文写成的章回体小说，也是我国秀的古典文学名著之一。它所描绘的水浒故事，早已是家喻户晓，深化人心。水浒传讲解并描述的是在_臣当道，横行的北宋年间，一百零八位英雄先后聚义于水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富济贫，屡败官军，闹得轰轰烈烈的故事。几百年来，水浒传的故事在中国可谓是家喻户晓，喜闻乐见。梁山英雄们特性显明的形象，曲折传奇的经验，已成为中国传统文化宝库中不行或缺的部分。 一百零八位英雄，性格个个迥然不同，李逵的马虎莽撞，鲁达的粗中有细，武松的威猛利落，林冲的忍让，宋江的谦恭，皆刻画的惟妙惟肖，活灵活现，观止可

4、亲。在水浒传一百零八位众多英雄中，我最喜爱的是军事吴用。别看他起的名字叫吴用，但却是一个非常聪慧，有才智的一个人。 从刚起先跟着晁盖，到后来坐上了山寨的其次把交椅，他还给宋江出谋划策，出了不少的好办法，也充分体现出了他的聪慧能干。我还很观赏吴用的性格，他为人正直，大家有什么不对的地方，他总是可以干脆指出，毫不隐瞒。在他的身上有许多值得我学习的地方，我也非常钦佩他。 初中水浒传读后感400字左右3 水浒传讲解并描述了一个一百零八英雄因各种缘由在梁山上起义的故事。他们为百姓打抱不平，却遭到了朝廷_臣的欺压，最终被逼上了梁山。 在很多人眼里，他们是贼寇，但是他们确是比某些官员更正义的人。他们只杀该杀

5、的人，他们重情重义，劫富济贫。原本梁山寨主是晁盖，后因在曾头市被史文恭的毒箭射中，逝世了。临走前，他说：让捉住史文恭的人做寨主。宋江大哭一场，山寨不行一日无寨主，众人推举宋江做寨主。宋江只得答应，并说谁捉住史文恭谁就做寨主。后来梁山英雄又施计将玉麒麟卢俊义逼上了梁山，做了副寨主。 宋江一人打破了曾头市，卢俊义捉了史文恭，众人将他剖腹挖心，祭祀晁天王。宋江推举卢俊义做寨主，众人不愿，只得通过竞赛确定，宋江胜了，做了寨主。宋江一伙受了招安，破辽、平田虎、捉王庆。 一百零八将毫无损伤，却在征讨方腊时损伤惨重。好不简单活下来的却也被朝廷_臣赐毒酒而死。或许在我们这个时代，我们不会参与这些斗争，无法向梁

6、山英雄那样为国捐躯。但是我们却可以从一些小事中体现自己的正义。比如在看到老人过公路时过去搀扶，或许这不是什么震天动地的事情，但却可以带给别人暖和。同时我们也应当有一颗感恩的心，不能像水浒传中高俅等人那样陷害别人。让我们一起伸张正义吧! 初中水浒传读后感400字左右4 水浒传大家多少知道一点吧，但是100个读者就会有100个不同的想法，那我就告知你我读过水浒传之后的感受与想法吧。 大家知道水浒传讲的是108英雄先是萍水相逢，之后是肝胆相照，再替天行道，最终却被歼人所害，这便是水浒传故事情节了，虽然我看完后为108个英雄之死感到惋惜，但我又一想，就觉得这也是没方法的事，为什么呢?因为108英雄那个

7、时期的世道只有一塌糊涂这个词形容了，也因为这样108英雄才会聚在一起，才会这样轰轰烈烈地替天行道。 最终也因为这样的世道而消逝，不过这归根结底还是因为那时候披着百姓“父母官”伪装的昏官在其中作乱，但是那时候能管管这些无法无天的昏官的人倒有一个，他便是人民称作皇帝的那个人，他是那时的领导人，可是他见了便视而不见，听到了便当耳旁风，你想这样的皇帝能治理好他的天下吗?大家都知道他没这个本领，不过没本领他可以下台啊，可是他就是死皮赖脸地不愿下，人贵有自知之明，可他却连这一点都没有，知道不行却偏不让更好的人选来代替他，所以让108英雄的悲剧发生，所以一个好的领导是很重要的! 一个好的领导可以让寒冻变得暖

8、和，一个坏的领导可以使百姓民不聊生，生灵涂炭! 初中水浒传读后感400字左右5 这本书主要讲解并描述北宋时期，一百零八位英雄接连逼上梁山。在宋江的带领下，替天行道，劫富济贫，打抱不平，团结一心。 再到朝廷招安，然后大破辽兵。最终却被高俅等_臣所害，每个人落了个凄惨的下场。 在这么多的英雄中，我最喜爱“刚好雨”宋江。他极为孝顺，为人仗义疏财，经常救济穷人，雪中送炭。平常只好结江湖英雄，有人投奔他，便留在庄上好好款待，没有嫌弃的意思;要走时，还尽力相助。和他比起来，我感到非常惭愧。我平常非常小气，连一块饼干都不情愿分给同伴。当同伴们一有吃的，我便会向他们索要。我真应当向宋江学习啊!回到故事中去，细

9、致一想，这本书非常直观地反映了当时社会上一个很严峻的问题污吏。在梁山泊一百零八位英雄中，有多少英雄是被人冤枉而上梁山的?那些官吏们一收到别人的金钱，便不管三七二十一，干脆给人判个死罪，太可恶了。 水浒传虽然只是一部小说，但它给后人却留下了很多启示。 初中水浒传读后感400字左右6 今日，我可是费了九牛二虎之力，才在新华书店“抢”到了四大名著之一水浒传。听刘老师说水浒传是本好书，不但可以让我们开阔视野，还可以学习施耐庵和罗贯中的写作手法。 我似一只贪欲的小羊闯进了一块肥美的草地，狼吞虎咽地品尝着。施耐庵和罗贯中不愧是写名著的人，联想到的画面与字里行间都是一摸一样啊!才第一回就让我竖起大拇指，后面

10、还有99回呢!我放慢了步调，细嚼慢咽的品尝，文字里倾斜出来的那种感受令人沉醉其中。文字犹如山珍海味般迷人，洪太尉上山真是险啊!一是猛虎，二是毒蛇，我按捺不住心中的激情，接下来是猛虎是那样高大，毒蛇是那样猛烈!洪太尉的命运会是怎样 虽然我还没有看完这本书，但我刚接触到这本书，就体会到世人为何称它未名著。这样的文字，不，这样的文学是令使人震撼的!中国五千年的历史文化不能埋没!对!看书，看古代文学是怎样扬帆的!四大名著是我国典型的古代文学，让我们一起领会中华五千年的文学魅力!有人说：“读了一本好书像交了一个益友。”没错，现在有水浒传这个益友陪伴我，我真的特别荣幸。 听我的，没错!看水浒传，领会中华五

11、千年的文学魅力! 初中水浒传读后感400字左右7 水浒传是中国四大名著之一，全书描写了北宋末年以宋江为首的108位英雄在深山起义，由盛转衰，曲终人亡的故事。 书中有忠义两全的宋江，性格刚烈的武松，见义勇为的鲁智深,还有足智多谋的吴用，他们在我眼里都是忠义的化身。 我也很观赏李逵，但李逵他颇有些拗，遇事不分青红皂白，动不动就发火，总是和人打架，给宋江等人无事生非，但是他身上有股情愿为兄弟两肋插刀的精神，情愿为自己的兄弟豁出性命，就是这种精神使我大为感动。 书中我更观赏的是吴用，足智多谋，他曾为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻醉了青面兽杨凌，奇妙地夺取了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝，用计劫了法场，救了宋江、戴宗。我要向吴用学习，做一个聪慧的人。 读了这本书，使我特别钦佩梁山英雄，也使我懂了许多道理，这真是一本百看不厌的好书。 haha初中水浒传读后感400字左右