关于幼儿园法制宣传日教育活动方案范文(优选)_1.docx
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1、关于幼儿园法制宣传日教育活动方案范文(优选)关于幼儿园法制宣扬日教化活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 今年“12.4”国家宪法日暨法制宣扬日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。12月4日,作为每年一次的全国法制宣扬日。以下是我为大家细心整理的幼儿园全国法制宣扬日活动总结三篇,供大家参考。 幼儿园法制宣扬日教化活动方案1 在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣扬日到来之际,我园根据教化局关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣扬日活动的通知精神,统一要求,细心部署,扎实工作,面对广阔老师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将
2、活动状况总结如下: 一、活动主题和指导思想 今年“12.4”国家宪法日暨法制宣扬日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深化学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推动“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣扬日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,仔细开展普法工作,做到了有安排,有要求,有措施。在仔细抓好老师、家长和幼儿法制教化活动中,努力做到常常教化与集体教化相结合,普遍教化与重点教化相结合,校内教化与校外教化相结合。通过扎实而有效的法制教化宣扬活动,增加了我园老师依法执教的意识,增加了幼儿的法制观念,形成了一个深厚的学法、遵守法律的氛围,为构建和谐校内营造
3、了良好的社会氛围。 三、活动开展状况 我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣扬日活动,园长主持召开动员大会,仔细学习上级关于开展20年国家宪法日暨法制宣扬日活动的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。 1、营造一种深厚法制宣扬氛围 20年12月4日-12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣扬横幅,开展“我是小小法制宣扬员”活动,发放宣扬资料,营造一种深厚法制宣扬氛围。 2、上好一堂法制教化课。 每班开展一节法制宣扬主题活动,如遵守公共秩序、预防生疏人、意外来了怎么办等等,运用嬉戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、
4、自我爱护意识教化纳入日常教学内容之中。 3、开展一次主题班会活动。 各班充分利用“12.4”法制宣扬日的契机,召开一次班会,如我会爱护自己等对幼儿进行法制教化,教化幼儿做懂法、遵守法律的小公民。 4、组织一次全园老师学习宪法学问的培训和考试。 组织广阔教职员工进行宪法学问的学习和考试,让广阔教职员工通过学习,努力营造法制宣扬教化的社会氛围,进一步加强对法律法规的深化相识。教化广阔老师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我爱护,不断增加法制教化的实效性。 5、开展一次面对家长的普法宣扬活动。 利用校内广播播放以宣扬宪法、未成年人保等法律法规为重点内容的法制宣扬活动,发放以大手拉小手增
5、加自我爱护培育合法小公民为主题的致家长一封信,发放平安兴隆宣扬手册等途径,多角度的向家长宣扬法律学问和教化方法,增加家长的遵守法律、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、遵守法律的家长成为孩子们身边最干脆的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、平安、道德教化格局。 总之,通过开展法制宣扬系列活动,不但在广阔师幼中掀起了学法、遵守法律的法制宣扬热潮,而且进一步增加了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律学问,提高依法执教实力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将仔细总结阅历,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。 幼儿园法制宣扬日教化活动方
6、案2 我校严格根据舒法治办204号文件精神开展20年“124”全国法制宣扬日系列宣扬活动的通知要求,进一步强化校内法制建设,仔细地开展了法制宣扬教化活动,组织全校师生员工学习了宪法、民法通则、老师法、义务教化法、预防未成年人犯罪法、未成年人保等有关法律法规内容。全校师生遵纪遵守法律的意识不断增加,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。 此次“124”全国法制宣扬日活动的主题为“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。”。通过宣扬在学校中努力形成依法治教治校的良好环境;引导广阔师生驾驭宪法等基本法律学问,提高自身法律素养,营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。 一、成立领导
7、小组,强化师生法制意识。 作为教化工作者,我校领导特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教化,老师首先要有剧烈的法制观念,要知法、遵守法律、严于律己,而老师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。因此我校以党支部和校长室为核心组织,成立了学校法制宣扬教化工作领导小组。学校利用周一的例会组织全体老师学习了宪法、中小学老师职业道德规范、教化法、老师法、义务教化法、未成年人保、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规,并要求老师分组沟通法制教化阅历体会,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、用法,依法办事。 二、明确意义,加大
8、宣扬教化力度,提高法律意识。 学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣扬材料、悬挂宣扬标语等形式进行宣扬,并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会等多种形式、多种渠道的法制教化,主动营造对宪法、未成年人保、道路交通平安法等法律法规的学习氛围,增加了师生遵纪遵守法律观念。通过这一系列的宣扬使全校师生达成一样的共识:法制宣扬工作是一件关系到我国现代化建设能否顺当进行的大事,干脆关系到社会的稳定,也是衡量和确定教化成败的一个关键因素。 三、注意活动的创新,提高活动的针对性和实效性。 为提高法制宣扬教化的效果,我校有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动,努力营造法制宣扬教
9、化的氛围。内容涉及专题讲座、法律学习、文明礼仪教化等活动。活动以宪法为主线,结合老师法、未成年人保、道路交通平安法等法律法规,开展敏捷多样的普法宣扬教化活动。此外,学校还进行了法制教化主题黑板报评比活动;进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;对学生进行法制教化。这些活动的开展使他们进一步了解自己的权利和义务,增加了学生的自信念,提高了学习自觉性,教学效果较好。 四、开展法制宣扬教化,取得明显成效。 仔细根据综合治理规划的要求,进一步深化开展师生的法制宣扬教化,通过学习,全面提高师生的法律素养,全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素养转变;由注意依靠行政
10、手段向注意运用法律手段转变。这些转变为推动依法治校、依法治教奠定了坚实的思想基础。其详细做法为: 1.营造了一个良好的宣扬教化氛围。学校在校门前、教学楼墙壁等醒目位置悬挂了法制宣扬标语,横幅。此外,还在学校的宣扬橱窗里制作安装了两块相关的法制宣扬内容图版,对学校的法制教化工作进行介绍。各班级创作了一期以法制教化宣扬为专题的黑板报,在整个校内里形成宣扬法制精神的浓郁氛围。 2.开展了一次法制宣扬主题班会。学校各班级以“124”全国法制宣扬日为契机,在仔细学习宪法学问的基础上,利用班会课时间,召开一次主题为“大家都来学宪法”的班会,对学生开展宪法、未成年人保等的宣扬教化工作。学校政教处对各班级班会
11、活动的状况进行了检查,确保全校学生做到人人都参加,将法制教化工作落实到实处。 3.进行一次全校师生参加的法制主题国旗下讲话。学校利用周一升旗仪式的时间,组织进行了一次特别的国旗下讲话,大队辅导员董晶晶老师在国旗下就学习宪法的意义和重要性等法制教化内容做一次生动的讲话,引起了全校学生的剧烈共鸣。 4.学校依据此次法制宣扬活动的主题要求,组织了师生进行普法测试,该试卷的内容涉及宪法、刑法、未成年人保、道路交通平安法等内容,使师生们在测试的过程中,得到了极大的熬炼,加深了对法律学问内容的记忆。 5.依据临时发生或身边发生的事情随时对学生进行法制教化。刚好做好行偏生的帮教转化工作,驾驭他们的思想动态,
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