2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案.docx

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1、2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案（通用5篇） 2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案 篇1 活动主题:良辰美景共赏，佳节游园齐乐活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日-元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。3.主动参与猜谜活动，体验猜想和推想的欢乐。活动打算:(一)物品打算:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。(二)人员支配:1、询问接待:2、灯笼展示:3、中班教室展示元宵

2、节动画片4、催场:5、吃元宵-碗、勺子6、音乐播放7、元宵节故事讲解并描述:8、米奇扮演:9、场外布置:活动流程:1、主持人致开场词2、故事讲解并描述:元宵节的由来(老师提前打算故事生动的讲解并描述)3、唱唱跳跳-米奇和我闹元宵(米奇和老师领小挚友跳舞庆祝)4、亲子嬉戏:看你笑不笑规则:米奇和快乐老师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物。5、快乐元宵-蒙眼画灯笼规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画

3、的最好的家庭获胜。6、快乐元宵-提灯笼嬉戏规则:爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。7、快乐元宵-猜灯谜规则:老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎幸运气球赢大礼。8、快乐元宵-和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享)。 2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案 篇2 活动主题：喜乐元宵灯谜会一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为上元节，小正月，元夕或灯节，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代

4、，猜灯谜则是元宵节不行或缺的一个消遣项目。x年的正月十五，是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以猜灯谜的形式共同度过这个隆重美妙的元宵节。二、活动目的：为了推动文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情沟通和学问性探讨，增加社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展喜乐元宵灯谜会。三、活动时间：x年x月5日晚8点四、活动地点：文学社古风部沟通群 群五、开展形式：集体竞猜六、活动内容：(1)、前期打算工作：支配2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。支配人员：(2)、活动进行阶段：x月5日晚8点整在古风部开展，由部长清

5、点到场人数。打算工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，有意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的全部谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中主动协作，文明发言，带动气氛的成员名单。七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于元宵节的原创诗词或对联。有爱好者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。八、预祝文学社全体成员元宵节欢乐!祝本次活动能够圆满胜利!九、本活动策划最终归属权归文学社全部。 2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案 篇3 一、活动

6、主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创建和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的沟通。三、活动时间：四、活动地点：五、集合时间：六、主办单位：七、活动总负责人：活动现场布置及结束清场负责人：平安员名单：张贴谜语条、礼品摆放、收库：兑奖员：礼品发放员：活动现场秩序维护员：八、奖品设置：九、活动内容：1、全部工作人员需在当天下午18:30前做好活动打算工作，并准时在小区服务中心前集合;2、19:00由项目经理宣布活动准时起先;3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21:0

7、0活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、各项物品、打算：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十一、留意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员平安;2、活动的打算工作需提前做好，工作人员需准时集合，避开活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、做好活动的收尾工作和现场清洁。 2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案 篇4 一、活动时间20_年2月19日(正月十五元宵节)下午2点至5点。二、活动地点··县文体公园西侧··广场(文体活动中心西邻)。三、主办单位·&middo

8、t;县文学艺术界联合会··县灯谜协会··实业集团公司四、活动主题拥抱··，拥有将来五、竞猜形式1、自由猜谜友及群众在现场依据500道谜语题目自行猜射，每猜对一个即可到兑奖处兑奖。2、即物猜由组织者分别口头宣布谜面和谜目(共10个)，现场观众实行抢答形式猜射。猜中什么就发什么奖。谜底所涉及的物品就是奖品。当场发放奖品。3、抽奖猜由组织者设置5个谜语，分5轮次进行，题目均与··实业集团有关。猜者将答案放入答案箱中，第一轮答题结束后，由主办方领导现场从答题箱中抽取答题券，被抽中者即为获奖者

9、，当场发放奖品。依次类推，每隔一段时间进行一轮。六、场地布置1、在··北侧入口处设置一对灯笼柱，灯笼柱上设有谜语对联。2、主场地挂有会标：“··杯”··县20_年元宵节灯谜有奖竞猜3、主会场设置谜题展示牌。展示牌上公布500题谜语谜面和··宣扬图片，答对后在谜版空格处填写上答案。其中，有关··集团内容谜语、文字类谜语、社科类谜语、自然科学谜语、其他类谜语各占20%。4、主会场设置大小灯笼为主场景。移动灯杆30个，并借助路灯灯杆悬挂灯笼。场地主色调为喜庆的红

10、色色调。每个灯笼(或拉线)上均垂挂谜题条，突出喜庆气氛。5、设置音响设备。6、设置工作用桌椅。七、责任分工1、现场布置组：··等在场工作人员。提前购置和打算相关用品。如铅丝、绑丝、灯笼、灯笼柱、办公桌椅、音响、灯笼杆等。前一天做好各项打算。当天上午9：00起，在现场抻铅丝、挂灯笼、安灯、连电路、设置谜语牌。下午1：30，在广场北侧布置灯笼柱，灯笼柱门上悬挂横幅会标：“··杯”··县20_年元宵节灯谜有奖竞猜活动;彩虹柱对联设置。负责现场设施设备的架设、看管以及下撤、回收工作。2 、现场裁判组：戴成龙等。正月初一

11、前制作谜题500条。正月初十前，完成谜条喷绘制作任务。标依次号彩喷打印。完成底签、兑奖券、抽奖答题卡的制作。负责猜射现场所包区域内的灯谜报底、推断、贴底签、发放兑奖券等工作。负责向现场观众答疑解惑、传授灯谜学问等，且留意维护现场猜射秩序，确保谜条、灯笼及其它设施的完整性。详细操作方法：设立4个猜射区域。每个区域内设1位裁判员、报底台。(报底台需摆放贴有标记的桌子2张，备有谜底书目一份、底签若干、兑奖券若干以及笔、浆糊等)。各裁判员必需理解所包区域内全部灯谜的扣合原理，做到现场推断答题是否正确，以便刚好发放兑奖券和粘贴底签。3、奖品发放组：··负责购置奖品，一谜一奖(

12、500份)。及物谜10个。抽奖奖品5个。负责奖品的保管和发放。要粘贴好“奖品兑现处”引导标记。凭兑奖券发放奖品。做到精确、刚好，勿造成积累和拥挤现象;妥当做好剩余奖品的安置和保管。(兑奖处可支配在南侧遮雨廊前。如人员较多可搬至篮球场适当位置)。制作(喷绘)抽奖谜目、抽奖方法。制作抽奖投票箱。4、抽奖组：··提前制作抓猜“谜券”若干。谜券上须印有填写谜底、猜射人姓名和联系电话的空白。不允许重复投券。负责现场抓猜谜券的发放、回收。对回收的谜券应快速作出推断，将答案正确的谜券投放到猜射箱内，现场打算手提电脑一部，随时记录谜券投放信息，刚好发觉重投人员。5、现场宣扬组：&m

13、iddot;·负责广播宣扬、宣布谜底、广播通知等事宜。联系电视台。6、平安保卫组：··、公安、交警、城管若干。负责维护现场秩序、车辆停放等。7、其它工作召开活动协调会。全部工作人员、保安、记者、摄像、··地产公司等若干参与。会后，工作人员根据分工起先做打算工作。负责人：··活动在正月十五下午5点30前结束。中午工作人员用餐。负责人：··为使宣扬“··”的效果更好，建议··地产在活动地点摆放宣扬·&mi

14、ddot;地产的相关内容。(或者发放楼房开盘信息等)。负责人：··打算无线扩音设备1-2套，供现场抽奖维护秩序、领导讲话、宣布获奖结果用。负责人：··协调··公司支配两名电工，接彩虹柱用电。负责人：··向老干部局借6张桌子。负责人：··八、组织领导组织单位：··县文联、灯谜协会、··实业集团领导小组名单：组长：··成员：·· 2023年幼儿园元宵

15、节猜灯谜活动方案 篇5 活动目标：1、激发幼儿猜灯谜的爱好;2、学习自己创编谜语，与同伴一起共享;活动打算：老师、家长与孩子共同搜集谜语，老师对自己的灯谜做系统的整理。老师为幼儿打算小礼物活动过程：一、老师讲解并描述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参加活动的爱好;二、老师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小挚友告知大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿驾驭猜灯谜的方法。三、我来出，你来猜老师请幼儿把在家打算的灯谜猜给小挚友听，并让孩子自己确定把已打算好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参加活动的主动性非常高。);四、给爸爸、妈妈猜灯谜简洁的小结：老师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五立刻就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，熬炼了幼儿的思维的敏捷性、灵敏性，以及周密的视察、思索、记忆实力，熬炼了幼儿的对文字的组织实力