关于学弈名著读后感初一8篇范文(优选)_1.docx

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2、瓜得瓜，种豆得豆."假如马马乎乎的学习，确定是学不好的.为什么那么多学生坐在教室里，都是同一个老师讲课.而是别人拿第一你拿倒数为什么呢那确定是你没有仔细!学习，做事情都要一样的仔细. 此刻我发觉，许多同学对学体育，美术等副科时很不仔细对待.学副科也是在学习，学习时候就得仔细! 全部对副科不重视的同学们:副科是很重要的! 此刻考中学体育也要算分的! 学弈名著读后感初一2 今日，我们学了学弈这一篇文言文，读了它以后我深有感受。 学弈这篇文言文是一篇篇幅较短，含义深刻的古文。里面讲解并描述的是这样一个故事：一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋，其中一个学生紧记弈秋的训诲，用心致志的听讲，仔细

3、的思索。而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来，想着怎样用箭把它射下来。 学弈里面的两个人就是我们生活中的两个例子，两个不一样的人，用两种不一样的方式来对待学习、应对人生。那个用心致志听弈秋训诲的学生靠着他那种对学习的仔细、对老师的敬重、对围棋的全神贯注和一心一意，以后不管在学习上、在生活中、在事业上确定会有巨大的成就。而那个在学习围棋的时候想着其他事的学生，有两个错误。第一，是在老师说话、讲课时不听讲，是一种不敬重师长的行为;其次，学生在上课时，在思索问题的时候是不应当三心二意的。既然我们是学生，就应当敬重师长、同时也应当在上课的时候仔细听讲。这是作为一个学生应当做的，也是最基本的做人道理。所以

4、，我觉得在做事的时候三心二意的人，以后不管在学习上或者是生活上都不会获得什么胜利。 在生活中，你是否也遇到过这样的问题呢假如有，就请你赶快改正这个缺点。为的是把每一件事都做好;为的是养成一种良好的习惯。 学弈名著读后感初一3 读了学弈这篇文章，我明白了做一件事不能够三心两意，必需要用心做事。 这篇文章主要讲全国最会下围棋的弈秋，他同时教两个徒弟下围棋。可是，两人的看法不一样，一个想学好下棋，将来能够做一名下围棋高手;另一名却无心想学下棋，想把天上的天鹅射下来。 这个故事让我明白了做一件事要一心一意，不能三心两意马马虎虎，不能像故事中的那位无心学习下棋的人，我们应当学习另一个人，学好本事，做好每

5、一件事。 我以前也是一个这样的人，做什么事也不能用心，经常不能用心做作业，干这件事的同时也在干着另一件事，或在玩东西。 一天我看完电视，而妈妈也出去了，我就拿出作业来做，做了一会儿，我就站起来走来走去，又坐下去做一会儿作业，又过了一会儿，我抬头看了看时间，又到五点了，有节目看了，我心里痒痒的，又想看电视又想做作业，结果还是挡不住电视的诱惑，就打开电视边看边做，到了八点多，妈妈刚好从外面回来，问我做了多少作业，我只好照实地告知她，我只做了一点点 我要向学弈里那个用心心致致的人学习，无论做什么都要一心一意，不要马马虎虎，这样才能学好习，做好事情，将来对社会做出贡献。 学弈名著读后感初一4 这篇文言

6、文讲的是：下棋高手奕秋收了两个徒弟，一个人只听奕秋的教育，而另一个人却总想用弓箭射天鹅。两个人同在一齐学习，前一个人总比同伴更优秀。是好学生比差学生天生聪慧些吗不是!一个人的学习看法非常重要，三心二意的人总想全部好处都得到，却总也得不到一种好处，而一心一意的人走的路是踏实的，好处一点点的获得，却终究比三心二意的收获大。就像两个大水杯，一个水杯装满了水，而另一个水杯总是晃来晃去，水被它奢侈不少，这个水杯的水也就装了一点点。我们就像那两个水杯，一种人勤奋仔细，接收的学问也许多，而另一种人，只挑自我有爱好的学习，主要的学问没有学到手，次要的却被翻来覆去的把玩。 时间一样，方法一样，可每个人从中吸取与

7、消化的学问却不一样。正所谓：用心则得，小专小得，大专大得，恒专则可成大器。学奕这一课不仅仅告知了我们学习任何事物都不能心有旁骛，要有用心致志的恒心，还告知了我们学习并不在于聪慧，而在于好看法的真理。看法是胜利的阳光，是胜利的润土，没有好看法，没有勤奋就没有胜利的果实。好看法，多勤奋，才有胜利的人生。 学弈名著读后感初一5 今日我们学了孟子所著的孟子告子中的文言文：学弈。告知我们学习中不能三心二意、心不在焉，用心致志才能修成正果。 学弈这篇课文主要讲了弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人下棋，其中一个人用心致志，只听弈秋的教育;而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓

8、箭去射它。这样虽然他同前一个人一齐学习，却学得不如前一个。能说这是因为他的聪慧才智不如前一个人吗回答说：”不是这样的。“同样是学棋一个用心致志，学有所成;一个三心二意，事业平平。是后者不如前者聪慧么，不，是后者求学时没有坚持不懈的毅力，没有心无旁鹜的精神，所以我们无论做什么事，都要一心一意，脚踏实地的朝着目标坚持下去。 这就如我们平常在课堂里学习。老师在一节课内同时向71名学生传授学问，时间一样，方法也一样，而同学们也一样：两只耳朵、两只眼、一只嘴巴。可每个人吸取的学问却是天壤之别，有些人用心听讲，进取发言，而有的人却如不动如山，有的人昏昏欲睡，有的人在桌底下”波涛汹涌“、”为所欲为“。 正如

9、法国宏大的文学家卢梭所说：”当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必定会胜利的。“学弈这一课告知了我们学习胜利不在于聪慧，而在于好看法。看法是胜利的源泉，没有良好的看法，就没有胜利。为我们的学习打了警鸣钟。 学弈名著读后感初一6 读了学奕，我感慨万千，有些意犹未尽，也有些懊悔。 奕秋是全国非常擅长下棋的人。有人让弈秋教育两人下棋。其中一人用心致志，一心听弈秋教育。另一人虽然听弈秋上课。却一心以为天鹅即将飞来，想要引弓搭箭将天鹅射下来。这么一则故事，学奕用区区几十个字便概括了，既简洁，又明白。很明显，这则小古文将两个人对待下棋的不一样看法进行了比较，前者用心致志，后者三心二意，无疑是想告知我们

10、：学习仅有用心致志，才能学有所成，假如三心二意，只能一事无成。 这个道理是我们从小听到大的。从我们读小学甚至幼儿园起先，每一天背起书包去上学，父母总要在耳边唠叨一句：“上课用心听讲啊!”在学校，老师也总不忘时时刻刻嘱咐我们仔细听讲，每一次我们都会“噢”一声答应得好好的，可是事实上又有多少人会牢记长辈教育，心无旁骛的呢?又有多少人是一个耳朵进一个耳朵出，像学奕中的其次个人一样上课心猿意马的呢?想到这儿，我不禁有了些自责。 曾有一次，我上科学课没有仔细听讲，一会儿掰掰手指头，一会儿观赏观赏窗外的风景，一会儿和前后左右的同学说话，结果老师上课讲的学问点，我一窍不通。等到考试的那天，我一看考卷傻眼了，

11、连最基本的填空题有两题都不做!最终，捧着“7”字开头的考卷的我，下定决心，上课必需要一心一意，聚精会神。 用心致志，就只这么四个字，简洁，一般。可它不仅仅是你待人处事的看法，更体现着你的素养，这不是一朝一夕做到了就能够，必需时时刻刻约束自我，克制自我，这样才有可能把握住自我的将来。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错，这不，我又从学奕这篇文章中明白到了一个深刻的道理。 学弈名著读后感初一7 学完孟子的学奕这篇课文后，我明白了学习的看法确定学习的好坏。 学奕主要讲的是：古时候，有一个下棋能手叫奕秋，他教两个人下棋，其中一人用心致志地学习下棋，仔细听讲;另一个人一心以为有天鹅

12、要飞来，想拿弓箭去射，虽然两个人在一齐学习，可是，他们的学习看法截然不一样，学习结果是其次个人必需不如第一个人，假如他想追上第一个人的话，还要从头起先学习。 所以，我们上课时要仔细听讲，向第一个人学习，老师讲课时必需仔细听讲，不能向其次个人那样上课不仔细听讲，并且我要改正这个上课不仔细听讲的坏习惯，用心听老师讲课，仔细完成老师布置的作业，同时还要改正自我的坏毛病，争取把每一件事都做好，今后我要养成好的学习看法和习惯，好好学习。 学弈名著读后感初一8 人们都说，看法确定一切。是啊，正所谓良好的开端是胜利的一半，仅有端正了学习的看法，才能更好地学习。这个学期我学了学弈这篇文言文，文中讲了奕秋交俩个

13、人下棋，其中一个用心致志，只听奕秋的教育。另一个虽然在听，却一心认为有天鹅将要来到，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他们在一齐学习，但后一个学生不如前一个学得好。莫非是他的智力不如前一个好吗不是这样的。我立即想到了课堂。上课时，有一些人是前者用心致志，仔细听讲。并且还有一部分人是后者，一会儿看看那，一会儿玩玩这，就是有些人所说的“虽然人在教室里，心思却不知飞到那里去了”。后者的学习天经地义不如前者好。并不是因为他们的智力的差别，二十因为他们的学习看法。 有一次我在课堂上想着其他事，结果老师叫我回答问题，可是我不明白老师说的是哪个问题，什么也回答不出来，既惭愧又懊悔“刚才应当仔细听课的啊。惋惜再懊悔也不明白老师刚才讲的资料了。 同样的课堂，同样的老师，同样的时间，可是为什么每个人学到的只是有多有少呢那主要是因为我们的看法不一样。所以，要学号提样东西，必需用心致志，不能三心二意。在同样的条件下不一样的看法会得到不一样的结果。 haha学弈名著读后感初一