关于幼儿园班级工作计划5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于幼儿园班级工作计划5篇范文(优选)关于幼儿园班级工作安排5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 幼儿园班级工作安排范文有哪些你知道吗?依据幼儿的实际状况，和年龄阶段幼儿身心发展的特点，组织生动，好玩的教学安排，为孩子创设良好的学习氛围，所以要进行工作安排，一起来看看幼儿园班级工作安排范文，欢迎查阅! 幼儿园班级工作安排范文1 一、指导思想 以幼儿园指导纲要精神为指导，结合本园实际，加强老师培训学习，以幼儿全面、和谐发展为目的，做好保教工作。 二、主要内容 (一)、加强师德建设，提高保教质量，逐步提升老师素养。 1、组织老师深化学习幼儿园指导纲要、幼

2、儿教化学、幼儿心理学、万店镇小学幼儿园管理工作方案、万店镇小学一日工作规程等，不断提升老师的理论素养。 2、老师间相互帮助、取长补短，力争每位老师都会唱、会跳、会弹、会画、会手工制作，扎实锤炼老师基本功。 3、利用坐班时间，共同探讨幼儿教化方法，每学期至少撰写一篇高质量的幼教论文，每周在本校的校内网上发布一篇关于幼教的文章。 4、坚持工作例会制，引导老师关注社会热点和幼教发展动态。 5、常常组织园内外观摩活动，园领导和老师共评、互评，充分呈现不同的教学风格，不断提高老师的业务水平。 6、立足课题探讨与实践结合，拟定课题如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培育孩子的规则意识，制定学习内容并

3、主动开展活动。 7、本学期开展老师优秀备课笔记评比活动。 8、接着发挥家长和社会的广泛监督作用，进一步规范我园的教化行为。 (二)、组织丰富多彩的教学活动，注意过程与实施，全面提升教学质量。 1、各班合理制定学期教学安排，要求班级安排有可操作性和实效性。 2、组织有效教研活动，加强嬉戏、音乐、美术、手工的教学督导力度，注意幼儿的全面发展。 3、深化开展早期阅读教化工作，增设经典诵读课程。 4注意孩子的心理教化，让他们放开心扉，擅长表达。 5、开展丰富多彩的教学活动，给每位幼儿供应自我展示的机会和条件。 (三)、亲密家园联系，加大互动力度，形成有效的家园合力。 1、明确各自的职责，加强沟通与合作

4、，形成强大的合力。 2、请家长走进课堂体验并与老师共同探讨幼教工作。 3、广泛开展家园互动和亲子活动。 4、接着坚持家长联系制度。 三、详细工作支配 二月份(礼仪月)： 1、召开幼儿园教职工会议，支配开学工作。 2、全面整理环境卫生，营造宣扬氛围。 3、发放教材和教学资料，发放万店镇小幼儿园家长工作须知、万店镇小学幼儿园教学内容与进度表。 4、给新入园的走读幼儿办理学生证，家长需持证签字接走幼儿。 5、对幼儿进行常规训练，培育孩子的平安意识和自我爱护意识。 6、开展文明礼仪专项教化活动，让每位幼儿会问候，会运用礼貌用语。 7、制定幼儿园及班级工作划。 8、启动幼儿操。 三月份(孝心月) 1、教

5、授新幼儿操，规范动作与要求。 2、结合“三八妇女节”开展“我讲孝心”活动，各班上交家园活动方案。 3、初定“六一”汇演节目，并开展训练。 4、教学月查。 四月份(亲子活动月) 1、组织各班亲子互动活动，各班上交亲子互动活动方案。 2、组织观摩课、教学评比活动。 3、教学月查。 五月份(才艺积累月) 1、迎接“六一”打算工作，细心组织“六一”汇演节目。 2、举办幼儿画展。 3、课题探讨如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培育孩子的规则意识。 4、开展经典诵读评比活动，中班以诵读古诗为主，大班和学前班以诵读三字经为主。 六月份(展示月) 1、举办“六一”汇演，请家长观摩。 2、组织期末展示活

6、动。 3、老师基本功展示。 4、各班评先“好宝宝”。 5、上交教学论文。 6、各班进行学期工作总结，撰写并上交工作总结。 7、精选老师在校内网上发布的文章，并进行评比。 8、支配招生工作。 9、支配放假工作、收集教学资料和珍贵物品。 幼儿园班级工作安排范文2 面对刚接触新教改的红红来说，对任何事务都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们手足无措，因此，给她支配一位教学教训丰富的老师，在日常工作中给于引导和带教，是特别必要的，所以制定以下盘算： 一、提升专业技巧 在教育、教养上：“先生是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天将来太阳的重任。作为青年老

7、师，要向老老师学习，尽力学习科学文化学问，始终进步业务水准，争夺在语言、准备、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展，并且要学习怎么样把本人把持的常识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在欢乐中学习。 二、增加师德涵养 在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。老师应当用无穷热忱，无限渴望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，咱们老师应当悉心的浇灌他们、培育他们;包庇他们、雕刻他们。我将用各种方法、方式勾引红红来懂得孩子，使她在日常生活中以“妈妈”的细心关切爱护他们;在教化教学中以“严师”的耐性启发领导他们;不厌其烦地教育斧正、谆谆告诫

8、;在嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任激励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，到处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、丰富保育常识 在保育学问上：幼儿老师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，不一身过硬的业务本事和一颗炙热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习，一起探究，努力学习保育方面的学问，保障孩子们身心健康全面地发展。 四、重视刚好反思 多年的工作阅历告知我：反思是教化教学进程中很重要的因素，它可能使教化教学有很大的收获，能够使我在教化教学中提高的更快。并对幼儿的学习状况做出刚

9、好精确的评估，对本身的教化教学行为做出改进。因而，本学期恳求红红踊跃加入每一次的探讨活动，多跟共事进行探讨评价，从而获得广泛而深刻的评估反思信息，找出改良教学成果的方式和提高教学技能的对策。 总之，在当前的工作中要始终地耐烦细致的指导青年老师，领导她向有教训的老师学习，加强自己的师德素养，要努力探讨业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位精良的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在徒弟的心目中恒久是亲善可亲的好师傅。 一、状况分析 上学期教研组重点深化实践新教材，在主题背景下，剖析各年龄段主题活动开展轨迹，发展老师发觉性的设计活动的实践研讨。老师二期课改的理念和训诲教学举动有了进一步的转变跟提高，

10、在实践中领悟到主题活动的环境是破体的，它是墙面、教学和嬉戏等环境的彼此渗透融合，主题背景下破体大环境创设过程中要处理好幼儿为主体、老师为主导的关系。 本学期在上学期的基础上连续深化实践新教材，在实践探讨的过程中老师们提出新的思索： 老师如何理解主题内容之间的关联，促使新老主题有序? 2、老师如何设计主题背景下的群体教学运动，使群体教养活动更有意思? 本学期保教探讨目标 (一)保教专题探讨： 深化实际新教材，在主题背景下，分析各年事段主题活动开展轨迹，器重先生在主题及主题延长中的推动、引领作用，积累同一主题教研探讨、实践的案例。 2、深化探讨新教材主题背景下的操作点，深化设计主题网络架线下的每个

11、集体教学活动。 (二)保教惯例探讨： 接着探讨及重视课程实行过程中的环境创设。 2、在主题背景下自主性嬉戏、教学活动整合的实践探讨。 3、普特融会，特别儿童行动剖析及支持的实际案例研讨。 二、本学期保教探讨内容与方法 (一)保教专题探讨内容与方法： 组织老师学习上海市学前教化课程指南解读，在专题探讨过程中利用指南中的理念来审度自己的教化行为，在反思中促使老师的专业化水平有的成长。 2、第三轮全面履行新教材?老师参考用书。细读并懂得课程四本老师参考用书中操作点的内涵及设计思路，结合自主性嬉戏、环境创设、主题活动三位一体的整公允念对四本教材作深品位思索，真正懂得主题思路及主题下每一个点的实际操作意

12、义。 3、教研组长全程参与“区二期课改培训”，一线老师参与看课活动。 4、各教研组清晰探讨专题，实行集体备案、现场跟踪、案例分析、实践探讨、教研对话等方法积聚统一主题不同主题延长轨迹的案例及有意思的集体教学活动教案，期末做专题总结。 (二)保教通例探讨内容与措施： 学习理解“环境既课程、环境既教化”的理念。环境创设要与主题周密结合，要留下主题开展过程中幼儿活动的轨迹，老师引诱的痕迹。四月、六月进行沟通评比。 2、联合“其次届西凌杯青年老师教学评比活动，发展教研实践活动。采纳摄像让实践者参加评比过程，实践活动的老师通过录像视察自己的教化行为，更明白地懂得幼儿的活动情形，通过这样的“实践反思”让老

13、师对已有的教化观点、教化行为进行修正、更换、增减，提高探讨的目的性和实效性，切实提高老师教化教学技能。 3、老师制订的“阶段安排”“主题谋划”“周安排”应在主题脉络的引领下有机渗透渗出学习、生涯、嬉戏、活动四大范围的内容，进一步整合一期课改中有价值的内容，渗透自主性嬉戏的措施。做好主题活动实录(主题实录要有体现老师在主题开展过程中的原创性)，在学期结束时每位老师自选一个主题活动实录进行沟通评比。 4、进一步完善班级网页，拓展家园沟通交换的渠道。每月班级网页保底内容阶段保教重点、主题活动目标及内容、两篇教案精选(每位老师一篇)、嬉戏活动照片一张，期末作沟通评比。 5、青年老师结合新教材，按主题请

14、求、特色内容，开发制作多媒体课件、教玩具，期末进行沟通评比。 幼儿园班级工作安排范文3 一、指导思想： 本学期我园接着以新纲要精神为宗旨，紧紧围绕教研室工作重点，围绕园本教研、课题探讨等关键工作，更新教化观念，提升老师教化科研水平，强化教化教学管理，有效促进老师专业素养提高，全面提高我园保教质量。 二、工作目标： 1、加强理论学习，提高老师专业成长。 2、加强课题探讨，做好课题实施工作，提高老师教科研水平。 3、强化教学管理，规范常规检查制度。 4、做好老师基本功竞赛工作，加强老师一般话培训工作。 5、家园共育保证幼儿健康欢乐成长。 三、主要工作与措施： (一)加强理论学习，提高老师理论水平

15、教化理念始终引领着老师的教化行为，教化改革的步伐要求我们不断更新与充溢自己的教化理论，这就须要我们多阅读各类有关教化教学、教化科研的书籍与刊物，了解最新的教化动态，学习最优的教化策略，驾驭最有效的科研方法，使自己能采纳更合适的教化行为来帮助幼儿的发展。老师在工作之余，坚持学习，刚好转变观念，以先进的教化理念武装头脑，以科学的教化方式组织学习，以饱满的教化热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细如下： 1、主动借阅幼教刊物，学习新的教化理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，仔细撰写理论学习笔

16、记，每学期每人1万字，学期末检查兑现奖金。我们还进行每人推鉴一篇好文章活动，每次教研活动前先进行观赏文章活动，再教研活动，目的是为培育老师广泛的阅读爱好。举荐老师精读各类优秀文章，激励每位老师每学期至少阅读1本专业书籍并做好记录。全面提高全体老师教化理论水平。进一步带领新老老师学习幼儿园教化指导纲要规程，为了加深对纲要规程理解，并依据理论观点来撰写教学反思笔记，期末进行集体沟通。 2、老师严格执行幼儿一日生活作息支配，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 3、加强对老师爱岗敬业的教化，老师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习

17、的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教化行为。九月份举办老师“爱岗敬业”演讲活动。 (二)注意业务培育，提高保教质量 我园一贯注意老师业务实力的提高，每位老师要仔细对待教化各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。详细内容有： 1、进行集体备课，共同探讨制定主题活动安排、活动目标、活动过程及教学方法。 2、观摩沟通，主要是集中看教化录像片汲取新阅历，取长补短，为我所用。 3、公开课探讨，组织老师听课，并由开课老师就执教的活动内容有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同探讨，并从中寻求最佳教化途径。 4、适时开展教化活动案例评比等活动

18、，激发老师教化热忱，努力营造我园良好的教化氛围。 5、实行随机查课、“推门听课”的制度，督促老师备好课，上好课，提高教化教学质量。 6、我们将接着通过“走出去、请进来”等方法，抓住一切可能的机会，多观摩、多讨教，多角度开阔老师的视野，提高老师的教化科研实力。 (三)扎实教研活动，真正发挥其辐射作用。 研讨，是调动老师主动参加培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有： (1)分年级组研讨 (2)分课题组研讨。 我园申报的课题“如何在绘画活动中培育幼儿的创新实力”，和市级课题“以绘本阅读为载体开展幼儿早期阅读的

19、探讨”，开学初我们带领课题组成员共同探讨课题的实施安排、方法，寻求解决问题的方法，并做好各项记录。我们将建立教研活动轮值制。通过轮番主持，让老师主动主动参加，形成教学互助，让老师既当学员，又当教员。我们还将坚持每双周周三、周四教研活动，两次教研活动要保证全体老师都能参与。让教研活动真正成为能解决老师教学问题的活动。 (四)抓实教学常规。 本学期，我们将加大常规教学细微环节监督和管理。老师严格执行幼儿一日生活作息支配，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。特殊是做好新生幼儿工作。我们还打算请专家进行专题讲座。 接着加强随堂听业务领导要坚持深化教学第一线，从最基础抓起，

20、细微环节常规课要有教案，并激励老师制作教具，按周安排支配幼儿上课。多听随堂课，刚好了解老师制定安排、组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，与老师一起探讨提高教学质量的途径、方法，发觉问题刚好解决。各类资料的批阅时间实行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写质量。 为了能让青年老师快速成长，我园将请老老师给她们上示范课。每学期师徒结对上课不少与五次。多供应学习与熬炼的机会，业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园中介力气。 丰富幼儿活动。 一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持户外体育嬉戏熬炼。 二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动，节日庆祝活动等，创建机会

21、为幼儿供应展示的舞台。 (五)加强基本功训练，提高老师自身素养 坚持说一般话，创设师、有人人讲一般话的环境，在一日生活中加强对幼儿语言实力的培育。在老师讲故事竞赛、演讲竞赛的基础上，本期将实行老师朗诵竞赛，题材为散文，诗歌;保育员老师进行讲故事竞赛，时间放在十一月份。对孩子一般话的训练，则要求在平常多讲、多说，因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间，说一说双休日的见闻、生活中的趣事，熬炼幼儿的语言表达实力;每周三固定为幼儿讲故事时间，激励幼儿主动参与，轮番讲故事，赐予每个幼儿表演的舞台。 (六)为了有效保证课题正常进行，本学期将在课题担当者中接着开展“五个一”活动，并形成制度贯彻执行。 (1

22、)期初制定好课题探讨安排。 (2)每两周参与一次教科研例会。 (3)每周摘抄一篇质量较高的课题教化笔记。 (4)每学期围绕自己担当的课题上好探讨课，并写出说课稿，进行自评、他评。 (5)期末写好课题阶段小结。 (七)加强家园联系工作，促进幼儿全面发展，深化做好家长工作，完善家长委员会，定期召开家长会，开办家长学校。每月更换宣扬栏，填写家园练习册每月反馈一次。本学期，我们将接着请家进步课堂，向孩子们讲解医疗口腔保健学问。充分利用家长资源，真正做到家园共育，全面和谐发展。 幼儿园班级工作安排范文4 很兴奋成为一名幼儿老师，成为金宝宝幼儿园老师团体的一位老师。当然我刚进幼儿园，毫无阅历。但是很荣幸的

23、可以跟一名特别优秀的老师一起搭档，成为一名配班老师。虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小挚友玩嬉戏这么简洁的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作安排：在教学方面 一.了解幼儿基本状况和特点。 1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2、实习班级授课方式，教学安排备。好自己的教案跟主班老师多沟通阅历。 二.协作主班老师工作。 1.仔细协作主班老师把幼儿照看好，不懂的事情就要问。 2、跟主班老师搞好关系，创建和谐同等的工作环境。 三.与家进步行良好沟通。 1、留意视察孩子的一举一动，假如孩子有什么异样行为，刚好

24、和家长沟通联系。 2、乐于和家长沟通，家长有什么看法或疑问要刚好上报校领导或主班老师并帮忙解决。 个人努力方向 1、尽快熟识教学程序和安排，多学多看多听多问。 2、发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们 3.踏实努力做好本职工作。 以上是我对本学期工作和个人要求上的一个安排和目标，也希望各位老师和领导能加以监督和指正。 幼儿园班级工作安排范文5 一、指导思想： 以新幼儿园教化指导纲要为准则，坚持“为幼儿发展服务，为老师成长服务”的思想，努力营造学习和探讨的科研氛围，为老师同等对话，互动表达供应机会，促进老师富有特性地成长，进而生长出富有特性的校内文化，促进每一位幼儿全面和谐富

25、有特性地发展;扎扎实实地做好各项工作。提高对课改的重新相识，全面推动幼儿园课程改革和教化现代化，提高保教质量，提高教研意识，以优质化的保教服务、特性化的办园特色挑战当前的幼教改革。 二、学情分析 我班现有幼儿46名，其中男孩21名，女孩25名。经过以前的幼儿园生活，大部分幼儿活泼、开朗，基本上能适应集体生活。幼儿身体发育正常，能主动参与各种体育活动，动作发展较协调，体质明显增加。大部分幼儿能较好地驾驭走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼儿好问、好学，求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯，幼儿的自我爱护意识、辨别是非实力明显增加。大部分幼儿能主动、正确运用礼貌用语，争做值日生，能为集体做

26、力所能及的事。本班幼儿常规还要加强，大部分的幼儿能自觉上课主动思索、发言，表达自己的愿望，但在遵守生活常规和嬉戏常规欠缺。幼儿对新颖的事物有深厚的爱好，喜爱视察，求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下不足：幼儿由于家里的宠爱，依靠性较强，较为娇气，霸道、缺乏怜悯心,幼儿好动，留意力简单分散，幼儿的学习常规、嬉戏常规有待加强，坐姿不正确要加以订正。个别幼儿自私、任性，活动中礼让、协作的精神不够，不懂得与人共享。这些问题有待于有目的、有针对性地加以解决。由于本班还有个幼儿状况特别特别，还须要和家长共同努力解决。 本期班级工作目标及主要措施 一、主题探究活动： 我要上学了、秋、动物、冬 二、家园互动活

27、动： 1、和幼儿一同去参观师大校内，感受秋的气息。 2、开展逛超市、参观肯德基等活动，带幼儿走出幼儿园、走进社区，学习一些基本的社会、生活技能。 3、定期召开家长会。 4、请家长参加到班级环境创设中。 三、班级工作： 1、定期召开班务会，刚好发觉工作中存在的问题。 2、搞好卫生、班级环境创设。 3、写好分月工作总结。 本学期各项教化教学目标与要求 体育： 1、酷爱体育活动，有主动参加体育活动的习惯，懂得在体育活动中要仔细、合作、谦让遵守规则，爱惜公物，要敢于克服困难，英勇坚毅。 2、能精神饱满、动作精确有力的做徒手操，和轻器械操，能听音乐做操。 3、有正确的跑步姿态，能轻松自如的饶过障碍物会交

28、替跑快速跑。 4、能立定跳远40厘米，高跳下35厘米，组跑跳50厘米。 5、能听口令和信号精确的做相应的动作，按型号快速集合，分散整齐列队和变换对型，学习左右分队走 6、能运用各种器械开展体育活动，能独立或合作搜拾玩具和体育器械。 7、学习肩上挥臂投准，能两人相距24厘米抛接大球和跳绳。 语言： 1、帮组幼养成较主动主动专注倾听别人说话的习惯，提高幼儿的倾听度，能驾驭传递信息。 2、指导幼儿用恰当的语言表达自己的意愿在嬉戏中正确的运用反义词、方位词量词和连词，能说完整的合成句。 3、会重点讲解并描述实物、情景、图片，在集风光前讲话自然、大方声音想亮清楚。 4、乐意认读常见的汉字，增加幼儿对汉字

29、的爱好 5、在文学活动中幼儿能依据文学作品的想象线索联系个人已有的阅历扩展想象表达，仿编或编构好玩的情节和画面。 社会： 1、培育幼儿用做大哥哥的光容感和责任感，能关切照看小弟弟妹妹，能为幼儿园做有意义的事 2、能主动的运用礼貌用语以恰当的方式与人交往， 3、知道老师节中秋节的名称，时间，意义，乐意参与节日活动。 4、知道我国是一个多民族的国家，相识一些主要的少数民族，并懂得敬重少数民族。 5、知道遵守公共场所的纪律规则。 6、保持个人卫生，了解预防锯齿的方法。 音乐 1、在理解歌曲内容的基础上，充分感受歌曲的心情，并能依据自己的感受选择运用不同的速度、力度和改变演唱歌曲。 2、学习按音乐的节

30、奏做简洁的基本动作、仿照动作与舞蹈动作，体验与同伴进行动作学习和沟通的欢乐。 3、学习几种打击乐的方法。 4、学习感受性质显明、结构短小明晰的歌曲和有标题的器乐曲的形象，体验民族音乐，劳动音乐的不怜悯趣。 课程支配：语言、社会、体育、音乐每周2节，识字、故事、儿歌每周1节。 每月工作重点 九月份 1、开学工作支配。 2、开展“我要上学了”的主题活动。 3、搞好班级主题活动环境创设。 十月份 1、“秋”主题活动，到川师校内参观，开展家园互动活动。 2、召开班务会、家长会。 3、搞好班级主题活动环境创设。 4、开展“找找身边的小雷锋”讲文明 5、讲礼貌、讲科学，树新风活动。 十一月份 1、开展“动物”的主题活动。 2、召开班务会写好分月工作总结。 3、实行“我为小队添颗星”主题班会。 4、开展“环保小卫士”评比活动。 十二月份 1、“冬”主题活动。 2、打算一日活动常规检查及环境创设检查。 3、打算元旦节目排练。 一月份 1、实行“妈妈，请您歇一歇”敬老爱幼主题班会。 2、举办儿歌、故事或古诗朗诵、演讲竞赛。 3、进行期末各项工作的总结，做好寒假各项平安工作。 haha幼儿园班级工作安排范文