2023年中考作文指导：作文要写好 秘诀6个字.docx

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1、2023年中考作文指导：作文要写好 秘诀6个字细致视察、仔细体验和擅长思索是体验式作文的精髓，只要父母用细心、耐性去引导孩子多视察，肯定会有所收获。下面是小编和大家谈谈作文要写好 秘诀6个字，希望对大家都有帮助!【作文要写好 秘诀6个字】5月8日上午，南宁市少年儿童图书馆开展了一场名为如何写好作文的公益讲座，有着20多年小学语文教学阅历的退休老师闻素芬，向前来参与讲座的父母和孩子提出了体验式作文的观点，建议家长以依次、详略、感情三种方式来引导孩子写作文。问题注意细微环节孩子却越来越不懂写了张女士的孩子始终对写作文不怎么感爱好，为了培育孩子对写作的爱好，张女士花了不少功夫，比如陪着孩子读书、一起

2、去听作文讲座等，每当孩子写作文时，她总是待在一旁陪伴，并时时常看写作状况。在检查孩子的作文时，特别注意细微环节，假如遇上错别字或者标点错误，她会要求孩子重写。张女士本以为在这种要求和训练下，孩子的作文会有所进步，但却收效甚微。建议：孩子写作文时，要给孩子肯定的空间，不要过于纠结孩子的错别字。激励孩子写作，家长可以将孩子平日里说得比较精彩或者好玩的话记录下来，在适当的时候拿给孩子看，让孩子知道其实自身就很有墨水，可以大胆地将自己的才华运用到写作中。作文字数孩子总也写不够李先生的孩子上小学三年级，每当老师布置写作文，李先生发觉孩子总是草草应付，每次都只写个一两百字。细问之下，原来孩子憋不出那么多字

3、。他总是和我埋怨不懂怎么写，有时候他写的字数是够了，可一检查，发觉都是一些很零散的内容，口水话比较多。李先生说。建议：闻素芬认为，孩子之所以写作文凑不够字数，是因为在听、说、读、观、写中，忽视了视察。家长要有意识引导孩子进行体验式视察，每当要写某一主题的作文时，家长可带着孩子先去体验或者视察该主题的对象。全部的小学作文都离不开三个环节，依次、详略、感情。闻素芬说，依次指的是孩子将看、听、想的内容以文字的形式登记来;而详略则是针对孩子认为比较感爱好的事物环节或者中心点，多加以描述;最终将自己内心对事物的感觉表达出来，便是感情的体现。观点细致视察先培育爱好再激励写作对写作文不感爱好或者写作实力较差

4、的孩子，闻素芬认为，家长应先让孩子有写作的爱好，然后再激励孩子尝试写作。在体验某件事物或者参与活动时，家长要耐性引导孩子讲解并描述感受，并将孩子的话语录下来，当孩子的写作素材。体验视察并不要求家长肯定要带着孩子外出，可以从身边的事物着手，如多视察身边的花草树木、动物人物、季节改变等，并将这些视察刚好写在本子上，作为写作素材存储下来。生活中，父母还可以和孩子多交谈、多阅读，以提高孩子的语言表达实力。闻素芬还激励家长给孩子养些植物或者小动物，以培育孩子的爱心、责任心，增加内心对事物的情感。细致视察、仔细体验和擅长思索是体验式作文的精髓，只要父母用细心、耐性去引导孩子多视察，肯定会有所收获。闻素芬认

5、为，写作文的目的不仅在于驾驭文字表情达意，更重要的是孩子能在这过程中能养成细致视察、擅长思索的好习惯。【写好作文的几点要求】一、视察的要求视察是积累素材的好方法，它要求我们做生活的有心人。鲁迅先生说过：若要创作，第一须视察。……对任何事物必需视察精确再下笔。可见视察在作文中的地位。视察要留意哪些问题呢?第一、视察要选准立足点。我们可实行定点视察的方法，也可以多角度多方位地视察事物。不同的视察视角会有不同的发觉和收获。其次、视察要精确细致，要留意发觉事物的特点及其未被人发觉的地方。第三、视察不局限于视觉方面，还要调动多种感官，或闻、或嗅、或品尝、或触摸、或倾听，还要开

6、动脑筋思索问题。第四、视察要作笔录。二、积累的要求写作素材从何而来源于点滴的积累。比方说吧，工厂要正常生产，必需保证有原材料;在家里要做饭，先要有米粮和油。要不，等机器运转再去购买材料，等水开了、油煎好了再去买米，这怎么来得及呢?古今很多大诗人、大文学家写文章、成诗句，他们都尤其注意积累。北宋出口成章、落笔即诗的大诗人梅尧臣不管到哪儿或和挚友游玩、或平常吃饭睡觉，他的身边都带着一个小袋子，时常把想到的一句、半句诗装入口袋，甚至是只言片语也不放过。我国元末明初积叶成章的唐宗仪，清朝的烟茶换故事的聊斋先生蒲松龄都是讲究积累的典范。茅盾也告知过喜爱写作的人们：应当时时刻刻身边都有一支笔和一本本子，无

7、论到哪里，都可以把听到的、看到的、想到的随时登记来。那么，积累应当做些什么呢?第一、要写好作文须要打算很多的材料，但材料来自哪里呢?对我们学生来说，素材来自学习和生活：从大千世界的人物形象，社会动态，到生活琐事，及我们学习的心得体会，再到一本书、一本杂志、一张报纸，甚至一篇纸、一句话、一个词、一个字，都会是我们写作的材料。因此我们要多看、多读、多记。其次、可以用日记本、摘录本登记我们每一天搜集的材料，还可以把它们用卡片分门别类地归纳整理出来。这样写作时我们就会有材可选，并能选好适合的材料。第三、积累材料要以十当一，越多越好，这样在用材料时才能作到以一当十，做到越精越好。三、拟提纲的要求古代诗人

8、曹植七步成诗，史青五步成章;还有王勃作文章先磨墨饮酒，再卧床思索，醒后挥笔成章，不易一字。这些名家写文章、作诗句时的走动、磨墨、饮酒、卧床，其实就是打草稿、想提纲的过程。像这种拟提纲的方式，我们称为打腹稿。初学写作者最好用笔把作文提纲写出来，等我们有了较强的作文功底，再用想框架、打腹稿的方法。列提纲有这些好处：第一、能帮助我们把作文的结构理出来，作文时就能围绕提纲写，不易跑题，也不会遗忘材料。其次、考试时我们作文来不及打草稿，写提纲、想框架、打腹稿是最省时、最便捷的方法。所以，初学作文者更应在平常养成先拟提纲后作文的习惯。四、修改的要求修改是作文的最终一环。俗话说：好文章是改出来的。这句话的确有理，它告知我们要反复地修改作文。修改要留意哪些要求呢?第一、须用正确的修改符号修改;、其次、应从文章的字、词、句、段中的有误或不当之处入手;第三、要美化作文的语言;第四、要提炼文章的主题，使主旨得以深化。当然，做到如上所说的各方面不是朝夕可就之事，对中学生来说更应当从点滴训练起，还要有不怕作文的思想，只有这样，我们才能学会写作文，才能体验到作文的欢乐。