2023幼儿园家委会工作方案.docx

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1、2023幼儿园家委会工作方案2023幼儿园家委会工作方案（精选19篇） 2023幼儿园家委会工作方案 篇1 教化包括家庭教化、学校教影响、相互作用的互动状态，很难界定出明晰的分工范围。但家庭教化又是一种不同于学校教化和社会教化的“特别”教化。它的作用不容忽视，正如福禄培尔在人的教化中所阐述的：“家庭生活在儿童生长的每个时期，在人的整个一生中，是无可比拟的重要的”。通过一学年的家庭教化学习和指导，我园家长对家庭教化的相识和在孩子的教化方面有了很大的改观和进步。上学期家长调查问卷中，家长希望与本班老师能多沟通、多沟通，各班没有很好的利用网络、QQ与家进步行沟通，在家长工作繁忙时才用比较合适的方式与

2、家长沟通。但家长对我们的工作也是很理解和协作，也越来越支持和关注我园的家庭教化工作。因此，我园坚持做好家长工作，争取家长的亲密协作。现结合_区教化局家庭教化工作安排，特制定本学期家庭教化工作安排如下：一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件”精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，争取家长的理解、和主动参加，共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。二、工作目标：在本学期我们要接着以“让每个教化者、家长都参加到家庭教化工作中”的目标，扎实有效、形式多样的开展工作

3、。三、详细措施：(一)加强学习，转变老师的家长工作观念。1、将家庭教化指导工作融入每日的幼儿离园活动活动中，将家庭教化工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。2、老师有针对性的给幼儿家长发放菜单，并刚好与家进步行沟通。3、要把家长和老师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。双方要相互敬重、相互信任、同等合作，真诚沟通。4、在家园沟通问题上，老师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为同等的合作伙伴，真心实意做家长的挚友，耐性倾听他们的看法，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。(二)开展多种形式的家长活动。1、充分利用家长园地，宣扬家教学问、沟通幼教信息。(1)向家长供应先进

4、的家庭教化阅历和理论，充分利用不输在家庭教化上的漫画、专家支招等图片、文字进行宣扬。(2)幼儿园和班级老师利用业余时间，帮助家长分析和解决家庭中的难题。(3)各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目，刚好与家长沟通、沟通。(4)充分利用幼儿园宣扬栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭教化的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果，从而增进家长与老师的有效互动。2、十一月向家长发放“家长问卷调查表”，虚心听取家长的看法，不断改进幼儿园的工作。3、邀请家长参加家长开放日活动，让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学状况。4、向家长开放幼儿园的“家长看法箱

5、”，同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的看法，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。5、由各班级选出家委会和伙委会的成员，幼儿园将组织家长参加家委会和伙委会，并在会议中向幼儿园提出“管理、幼儿伙食、费用、教学、保健”等方面的看法和建议。6、每学期初幼儿园组织全园家长会、各班级组织班级家长会，让家长了解幼儿园的整体特色教学状况和须要协作的工作，并请家长提出珍贵的看法和建议。7、分别在大中小班组开展家长学校活动，各年级组依据家长需求制定话题，并邀请家长和_市区的高级指导师进行讲座。四、详细支配：八月份1.制定20_-20_学年度第一学期家庭教化工作安排。2.组织小班新生家长会。九月份1

6、.完善幼儿园的网站建设工作，搭建与家长沟通平台。2.小、中、大班家长会(期初家长会)。3.大班家长开放日。4.小班家长学校。5.中心幼儿园园报(小班组负责)。十月份1.大班家长学校。2.中班家长开放日。3.中心幼儿园园报(中班组负责)。4.组织家长委员会例会。十一月份：1.小班家长开放日。2.中心幼儿园园报(大班组负责)。3.中班家长学校。4.家长问卷调查。十二月份：1.中心幼儿园园报(后勤组负责)。2.大、中、小班家长开放日活动(庆元旦)。4.家庭教化名言及家庭教化指导菜单。一月份：1.各班评比优秀家进步行表彰。3.总结本学期家庭教化工作。4.收集论文、个案和讲座稿，推选优秀家长心得。5.2

7、0_20_学年度其次学期家长学校教材预订工作。 2023幼儿园家委会工作方案 篇2 牛牛幼儿园是20_年9月份新成立的一所公立幼儿园，在册幼儿560多名。自幼儿园成立至今，全体教职工就非常重视家庭教化工作。因为老师们知道，现代家庭教化水平的凹凸，确定着幼儿的发展水平和家族的生命质量，所以帮助家长树立和驾驭现代家庭教化理念及科学的，是我们教化工作者义不容辞的责任和义务。现依据幼儿园的实际状况特制定安排如下：一、工作目标：1.以点带面，动员每一位老师、家长都参加到家庭教化工作中。2.形式多样的开展家庭教化工作。二、工作要点：1.建立家庭教化工作站及组织机构。2.各班建立家长委员会，充分依靠家长委员

8、会的力气，共同搞好家庭教化工作。3.加强对家庭教化指导者队伍(全体老师)的培训，特殊是要加强对各班老师的培训工作，提高她们的理论水平和指导实力，使其成为合格的家庭教化指导者。4.开展丰富多彩的家庭教化活动，以家长为主体，将指导、服务家长与家长的自我教化、自我提高相结合。5.做好家庭教化与家教指导工作的资料积累等工作。三、详细措施：1.本学期将在各班建立班级家长家委会，进一步加强与委员们的联系，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对指导站工作的建议和看法，协调并参加班级管理，进一步提高管理的实效。2.对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨。3.利用网络资源带领更多的老

9、师及家长共同学习，给没有指导阅历的老师和不能常常上网的家长供应中华网首席家庭教化专家顾晓鸣老师给家长的学习资源博客网址，供我园老师和家长学习。4.充分利用全国家长学校权威性教材不输在家庭教化上家长手册，引导家长学习。5.向家长举荐不输在家庭教化上家长手册这本教材。设计家长作业“每月一题”，由孩子督促家长仔细学习教材并完成作业。 2023幼儿园家委会工作方案 篇3 为进一步强化幼儿园老师和幼儿的平安教化，妥当处理处理幼儿园平安事故，让全体师生在发生火灾、地震等突发事务紧急状况时能够逃命自救，能快速、有序、平安地撤离疏散，最大限度地削减财产损失和人员伤亡，同时提高师生的平安意识和自救实力。依据上级

10、教化行政部门的工作支配，特制定本方案。一、 突发事务演练原则1、以人为本，平安第一的原则。当发生紧急状况时，首先要以维护幼儿和教职工的生命平安为本，尽快平安有序地做好人员的疏散工作。2、快速反应，削减损失的原则。当发生火灾、地震等灾难时，要快速组织相关人员进行平安自救，尽可能减轻伤亡和削减国家财产损失；同时应刚好向上级主管部门公安、消防等汇报有关状况；协调相关部门共同参加自救。二、演练支配：1、时间：*年6月12日上午8：20分进行演练2、对象：大班师生3、内容：（1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练4、地点：幼儿园内5、各班班主任及配班老师职责：分别到各自班级，相互协调负责，演习前清点幼儿人

11、数；带幼儿撤退；到达平安地点后清点人数。6、现场警报警戒小组：王飞和袁绪成负责报警，详细负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。（警戒标记用红色包扎带包围）7宣扬小组：谢孝敏老师详细负责应急人员撤离现场的宣扬教化、宣扬报道等。8、救援小组：邓主任负责：详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救援。三、领导小组：组 长：吴校长副组长：姚园长 邓主任组 员：谢孝敏老师（负责16班） 宋照慧老师（负责712班）两位组长和各班班主任。四、疏散流程：1、疏散吩咐：由应急领导小组组长发布疏散吩咐；紧急状况下，值班人员在上报的同时发布疏散吩咐。2、疏散广播：“请留意，大家听到警报后不要慌乱，快速就近用水浸

12、湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，按依次退场，由班主任带领沿疏散标记就近平安出口撤离。”3、疏散路途：（1）一楼各班逃命演练路途：大一、大二、大三、大四班从正门出去到操场指定位置站好。大五、大六班从一楼西门出，去操场指定位置站好。2、二楼各班逃命演练路途：大七班、大八班和大九班三个班从二楼西门下楼到操场指定位置站好；大十班、十一和十二班从中间楼梯下楼走正门到操场指定位置站好。3、疏散引导：维护疏散依次，指明疏散方向和路径。配班老师在队伍前面，班主任在队伍后面。在拐角和叉路口班主任要引导，避开幼儿误入危急区；阻挡幼儿逆向跑、推撞、挤压状况发生；有人倒下，要马上扶起，防止踩踏的事故发生。4、集合位置：全

13、体师幼在教学楼前操场集合。五、演练程序：1、演练打算：紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置。2、清理闲杂人员。3、各班清点人数并向领导小组汇报。4、应急疏散。幼儿园马上启动人员疏散预案，各类人员马上到位，打开全部通道，利用哨声提示，并用喇叭喊话：“各位老师小挚友请留意，现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路快速离开教室，到指定地点集合。”各班在老师的带领下，按预定的线路进行疏散。5、全园师幼到达指定地点，各班清点人数。六、领导小组点评。七、紧急集合疏散演练结束，各班回活动室接着开展活动。 2023幼儿园家委会工作方案 篇4 为了提高我园预防和限制新型冠状病毒感染的肺炎的防治的实力和水平，刚

14、好有效地限制新型冠状病毒感染的肺炎在校内的发生和流行，使新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效开展，结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，落实教化工作部署，结合园实际，特制定本应急预案。一、指导思想坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提高全园师生的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒感染的肺炎“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。二、组织机构为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导，进一步落实责任，成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组全面负责园新型冠状病毒感染

15、的肺炎防控日常管理及宣扬工作，制定新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作措施，协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的详细问题，组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查，做好与当地疾控中心的联络与沟通，协作当地疾控中心做好相关工作。三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。2、卫生保健员和班主任亲密协作做好每天晨检工作，晨检做到一摸、二问、三看、四查，并仔细填写幼儿全日视察登记表，保证幼儿园预防疾病限制工作的顺当开展。3、幼儿园全部工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗;幼儿在入园前必需进行健康检查，经检查合格取得体检保健手册方可入园。4

16、、幼儿园开展预防宣扬教化工作，定期进行有关预防传染病的学问培训，保证每周的健康教化，培训学习一般防病学问，培育良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所通风换气和定期喷雾消毒和紫外线消毒。6、按疾限制定的各类物品消毒方法做好各项预防性消毒工作。四、应急处理措施幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病限制中心新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后，实施上级卫生行政部门和疾病限制中心的应急预案，对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，赐予主动的支持和协作，并根据以下流程做好相关工作：1.幼儿园师生员工发觉新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时都应马上向新型冠状病毒感染的肺炎领导小组

17、报告。2.在发觉新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时，必需刚好报告。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组统一填报报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。3.对新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人在做好自身爱护的前提下，刚好转送旁边医院诊治。4.保健老师刚好通知幼儿家长。5.对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品，由防控工作领导小组支配相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人亲密接触者，应严格进行临床

18、视察。6.对易感人群应实行应急接种，预防性用药，群体防护措施。须要进行隔离的病人、疑似病人和亲密接触者，应主动协作有关卫生部门实行的医疗措施。7.协作疾病限制中心做好流行病学的调查。8.在传染病期间，各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课状况、健康状况，辅导员要刚好查明幼儿缺课的缘由，并保持联系，以便进行跟踪管理。9.新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组支配相关人员加强校内公共场所的环境卫生，歼灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行喷雾消毒和紫外线消毒。10.门卫严格把好校门关，外来人

19、员来访登记，未经许可不得进入校内，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。11.老师利用健康教化课，宣扬部、广播、校内网、微信平台等媒介开展健康教化。通过多种方式加大健康教化力度，增加师生自我保健学问，引导幼儿养成良好的卫生习惯，增加师生自我爱护实力。五、建立幼儿园传染病登记和复课检诊制度1.园医如发觉学生中出现疫情或疑似疫情，要将患病学生状况按要求填写在传染病疫情登记本上，并将登记本长期保存。2.幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的学生复课实行复课检诊双证明制度，即患新型冠状病毒感染的肺炎的学生病愈且隔离期满时，必需由相关医院定点门诊开具复课证明，交

20、给校医复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。六、预警通报与信息发布1.预警通报根据上级主管部门相关规定执行。首位发觉人根据相关程序第一时间向上级领导报告，由园长或分管领导刚好上报教化主管部门，明确疫情报告的范围、内容。做好传染病病因追踪。2.各类突发事务相关信息在没有得到证明之前，严格实行保密制度。3.全部涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥当保管、处置。4.信息发布应当刚好、精确、全面。 2023幼儿园家委会工作方案 篇5 根据上级教化主管部门的相关要求，结合我校实际状况，特制定开学前后疫情防控工作方案。第一部分：开学前打算工作(一)完善体

21、系成立新冠肺炎疫情处置工作领导小组及工作机构，由校长、党支部王义同志担当领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，刚好收集和报送相关信息。建立与属地卫生健康部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关联防联控机制，共同做好校内疫情防控工作。(二)健全制度建立完善疫情报告及应急处置制度、师生晨午检制度、日报告(零报告)制度、缺勤登记追踪制度、健康教化制度、卫生清洁及消毒制度等。仔细分析研判开学疫情防控风险隐患，组织编制日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等。(王春利)(三)

22、条件保障提前储备好疫情防控应急所需物资，包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、喷雾器、应急药品等。根据位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则，设置心理健康中学为临时应急隔离空间，配备相应生活、防护设施设备。按规定购置必需的急救器材和药品，保障对传染病的预防，遇疑似新冠肺炎或其他传染病、疑难病症刚好隔离送医救治。(王彦波)(四)全面消毒按疫情防控要求对校内教室、图书馆、运动场馆、食堂、宿舍、办公室、洗手间、楼道、门岗等活动区域或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进行卫生清洗、消毒、通风。(李德红)(五)精准摸排对全部教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸

23、排，摸清每个人的假期去向及身体健康状况，精确建立健康台账。对排查的重点人员，要一人一策确定返校方案。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校，坚决阻断传染病源向校内输入的渠道。(王春利、张春生)(六)全员培训对全体教职工提前进行疾病防控学问宣扬普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练。(王彦波)(七)宣扬教化通过多种形式，对全体学生及家进步行疫情防控和应急预防学问的宣扬教化，提前告知留意事项和防控要求。(魏玉昌)其次部分：开学组织学校疫情防控及突发公共卫生事务应急处置领导小组、各部门、各班级需主动履行职责，严格落实疫情各项防控措施，执行疫情预防、监测、发觉及报告等工作任务

24、。(一)开学确定依据教化行政部门统一支配，确定详细开学时间并向社会公布。不得提前开学。(二)返校组织开学前在校区驻地满14天且无异样状况的师生员工可正常返校。(三)返校管理在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱，确保进校人员为未感染者。学校安保工作人员24小时戴好口罩，避开交叉感染。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册，不漏一人。对未按时到校的，第一时间查明缘由。发觉未根据要求居家隔离、自行提前返校的，应予劝返，决不允许带病返校。对拒不听从管理的，一律肃穆处理。师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必需乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸车上物品。

25、(张春生、刘广峰、秦兴雷)(四)出入管理加强校内人员管理，严格教职员工进出校内，实行学生外出审批制度。学校负责组织实施教职员工、学生的入校体温检测工作，为保证数据精确，学生进入班级时须要进行二次检测。对校内居住的非本校人员，学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校，确需入校的.要实名登记备案、检测体温。全部学校门口进入人员，必需逐一检测体温，对体温超过37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、浑身乏力等症状的，同样禁止入内。(李德红)(五)健康教化开学第一天，对学生开展生命健康、传染病防控学问教化，确保全覆盖。学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避开接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、

26、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)第三部分：开学后管理(一)健康监控疫情防控期间，每天追踪师生健康状况。通校生由家长负责每天早晚各1次检测走读学生体温并在体温报告单上签字。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实缘由，刚好补测体温。班主任负责学生早中晚三次体温检测。部门负责人负责本部门教职员工体温检测，教职员工体温自测不少于2次。对体温超过37、3度的，应刚好就诊并向学校报告。(二)教学管理开学后通过适当方式对学生进行学业检测，做好学情分析，刚好调整课程教学安排和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分

27、层教学。对不能刚好返校的，支配线上教学辅导。教研组和备课组规划好学期教学安排，保障春季学期教学时间，根据安排有序进行实施教学，确保完成教学任务。上课时，建议老师佩戴医用口罩，老师要留意考勤，并亲密关注学生身体状况。有异样状况，刚好汇报。严禁学生课间走廊聚集，更不允许乱串班级。学校和年级不组织大型集体活动(张春生、刘广峰、秦兴雷)(三)餐饮管理严格餐饮从业人员管理，食堂工作人员每天岗前必需进行体温测量并保留检测记录，作业中必需统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂选购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理，不得运用来源不明的家禽、家畜，严禁选购食用野生动物。严格卫生清洁

28、，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾，餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开，疫情存续期间禁止供应即食生菜。严格师生就餐管理，实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离，实行分餐、打包、送餐等多种方式，削减聚集用餐。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发，禁止自行取用。(王彦波、石洋)(四)宿舍管理学生宿舍实行封闭式管理。宿舍出入口支配人员值班，限制进出人流，避开拥挤。加强管理，严禁学生乱串宿舍。保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。学生体温异样，学生本人和宿舍长要第一时间向宿管和值班老师登记汇报。(董桐勋、范志翔、吕春晖)(五)卫生防护指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后

29、运用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手;接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应马上洗手。培育学生保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避开用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。教室等活动场所每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟(上午课间操、中午午休和下午课外活动)。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当削减。尽量削减到人群密集场所活动，避开接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事校内安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品，必需佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清

30、洗，如被污物污染时应刚好更换清洗。(六)错时上学放学将不同年级的不同时间通知到家长，支配足够的教职员工执勤，禁止家长在学校口停留，分散人流，避开人员密集。(各年级、班主任)(七)因病缺课学生复课对因病缺课的学生要做好病因、缺勤等记录。凡患各类传染病的学生复学，班主任要严格把关，必需查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，报年级批准后方能允许其复课，并记录其复课时间。(八)关怀服务加强心理健康教化，注意对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。(张洁、綦建梅)第四部分：疫情处理(一)应急处置如有师生员工被确定为疑似病例，应马上启动应急预案，根据职责分工严格执行，同时主动协作疾控机

31、构做好流行病学调查和亲密接触者的隔离视察，并做好相关后续工作。(刘广峰、魏玉昌)(二)信息报送坚持24小时值班制度，确保信息渠道畅通。疫情防控期间，实行日报告、零报告制度。(贾康、荆州)(三)舆情应对主要负责人要加强舆情研判，刚好做好舆情应对，快速处置，刚好回应师生和社会关切。(王春利、谢国旺)(四)责任追究对不根据要求进行报告、隔离的，进行指责教化、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严峻后果的，依法依规追究相关责任人责任。 2023幼儿园家委会工作方案 篇6 【设计意图】特别奇妙地将b和p的发音区分进行了无痕的处理，让孩子们知道b和p的区分,有了这样的课堂体验，孩子们

32、会对它们印象深刻。(三)教学声母m1.由图引入m图上的小挚友在干什么?你们也做过摸人嬉戏吗?“摸人”的“摸”读得轻短些就是m的读音，摸摸你的鼻子，读m的时候，气流就是从这里出来的。2.新授m的音，相识m的形(1)示范读。发“m”音时，双唇闭拢，把气赌住，气流从鼻子里出来，声带有些抖动。(2)领读、正音。(开火车检查)(3)读顺口溜“两个门洞mmm”，你能用什么方法记住它?(麦当劳mmm;门洞门洞mmm;两个门牙mmm。)(四)教学声母f1.由图引入f从图上你望见了什么?请跟老师读“大佛”，佛就是f的读音。示范发音，上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出f音。2.新授f的音，相识f的形(1)示范读。

33、(2)领读、正音。(开火车检查)(3)读顺口溜一根拐棍fff。你有更好的方法记住它吗?(雨伞雨伞fff;鱼钩鱼钩fff。)(五)儿歌巩固大家学习得真好!现在我们已经相识四个声母挚友了，让我们用儿歌来记住它们吧!看谁能先读出来。1.出示儿歌。1155665-4433221-5544332-5544332-右下半圆bbb，右上半圆ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff。2.请小挚友自己先试着读，再跟着音乐唱。 2023幼儿园家委会工作方案 篇7 活动来源每年的4月22日，是一个专为世界环境爱护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参加到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的

34、整体环境。在全球环境不断遭受破坏的大背景下，通过地球日宣扬活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。活动目的1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做挚友，共同来爱护地球。3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。活动时间4月20日活动内容1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；2、“我为地球添色调”捡拾垃圾义务劳动；3、一周环保主题教化活动（包括儿歌、科普学问的学习）：环保教化图片展；

35、4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的相识。提倡大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的运用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。6、找寻自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。附儿歌二则：你拍一，我拍一，环境爱护是第一；你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿；你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；你拍五，我拍五，江湖河流要爱护；地球妈妈我的家，争做环保小卫士。爱护地球青青的草，不要

36、踩。绿绿的树，不要摇。红红的花，不要摘。漂亮的地球妈妈，要爱护。挽救地球妈妈低碳环保生活从我做起 2023幼儿园家委会工作方案 篇8 目的要求1、情愿参加体育嬉戏体验嬉戏的乐趣2、能依据指令做相应的动作。打算已相识西瓜，知道西瓜的外形内容与指导1、老师引导幼儿探讨西瓜的外型特征。师：小挚友们!西瓜长的什么样子?想一个什么好方法，让大家一起变成一个大西瓜?2、手拉手变成大西瓜。师：变成一个大西瓜。(幼儿手拉手，围成一个大圆圈)。变成一个小西瓜。(幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小圆圈)。1、嬉戏：切西瓜幼儿围成一个圈，师幼共同有节奏的念儿歌："切、切、切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西

37、瓜切开来。"同时老师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状，儿歌念完时，老师手停留在哪两位小挚友中间，这两位小挚友就把手放开，拉着其余小挚友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。大家做吃西瓜的状态，嬉戏接着起先。嬉戏进行若干次后，可由幼儿来切西瓜。4、活动结束，老师总结。 2023幼儿园家委会工作方案 篇9 教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习一般话。要学英雄语拼音。2、学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。3、相识声调符号，在老师指导下正确认读带调的三个单韵母。4、会在四线格内抄写aoe三个单韵母。教学重点：aoe的发音和韵母带调读。教学难点：e的发音及aoe的其次声和第三

38、声。课前打算：投影片和字母卡片(带声调，不带声调)第一课时课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，相识声调符号，在老师的指导下学读四声。教学过程：(一)谈话揭题。小挚友，从今日起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的一般话，想学吗?大家肯定要专心地学。我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好一般话，看谁学得顶呱呱!(二)教学单韵母a。1、看图说话引出a：说说图上画了谁?她在干什么?学说图意：小挚友学唱歌，aaa。老师范写a。2、你们瞧!图上的小挚友唱歌时，嘴巴是张得大大的。3、老师示范发音，学生听音，看口形。学生仿照发音，老师边

39、检查边领读。4、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音洪亮。教顺口溜：张大嘴巴，aaa。5、看投影片记字形。覆盖a的字形，与小姑娘的头部重合。看看a的形态像什么?(a像一个小姑娘圆圆的脸蛋，头上还扎着一根小辫子。)抽拉投影片，使a和小姑娘头部分别。用儿歌帮助记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁?就是aaa。”(三)教学a的四声。1、单韵母a的头上常有四顶不同的帽子。(出示)它们戴上不同的帽子，读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就是“声调符号”，我们依据符号读韵母。2、戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。(老师发音，学生跟读。)戴上了其次顶从左下到右上的帽子，就是其次声

40、。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“，你在说什么?”就是这个音。领读，仿照，轻读，读准。(用手势助读。)戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形态像个钩。(老师发音，学生跟读。)戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊羡：“，你来了!”3、学生以手势助读，也可以用简明准确的儿歌帮助记忆。(四)指导看书，读书。1、指导看书。今日我们学习的内容在书上什么地方?(翻开课本，找到汉语拼音第一课。)2、边看图边读课文。集体反复练读2-3遍，再指名读。(五)学写单韵母a。1、相识四线格。我们学会了a的读音和四声，还要学会写a。(出示四线

41、三格，让学生数一数有几根线几个格子。三格，就似乎是三层楼房。记住，a就住在二楼。写的时候要遇到上下线，而且要一笔写成。2、老师范写，学生书空。老师边写边讲，留意：a要一笔写成，先写半个圆，就是小姑娘的头和脸，连上去再写一笔竖弯，像条辫子，最终向右边稍弯一点儿，不要太长。3、学生上黑板试写a，讲评。(六)巩固练习。我们一起来做汽车爬山坡的嬉戏。总结：这节课，我们先看图，说清了图意;再学习a的发音和声调;接着我们读了课文;最终还学习了在四线格中正确书写a。这样分四步，我们就把这些内容都学会了(七)课堂练习与作业。1、提示留意写字时坐与执笔姿态。“打算”起先。2、在四线格中正确地描写a。 2023幼

42、儿园家委会工作方案 篇10 为全力做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，依据_市教化系统各级各类幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神，结合幼儿园的实际，制定本方案。一、开学前打算工作(一)完善工作预案1、依据疫情防控的统一部署，我园将师生生命平安和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、详细举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增加应急处理实力，切实做好疫情防控工作。2、成立_幼儿园疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员

43、为成员，领导组下设办公室详细负责协调、组织和落实工作。详细人员支配如下：领导组 组长：_ 副组长：_组员：_办公室: _兼办公室主任，_班主任任成员。详细负责防控工作协调、组织、物资供应、疫情防控学问宣扬、疫情防控详细事务支配及落实、疫情防控状况日报等工作。3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与_医院联系，取得专业技术支持，主动开展联防联控。4、制定疫情防控时期教职工和幼儿晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间幼儿进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、幼儿及校内家属区住户进入校内，对确需进出校内人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异样人员进入校内，上课期间封闭管理，幼儿离校后要刚好封闭校内，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科刚好进行消毒、通风。6、持续做好疫情防控信