2023教师工作心得体会.docx
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1、2023教师工作心得体会2023老师工作心得体会(精选16篇) 2023老师工作心得体会 篇1 本学期我担当信息技术课教学,教授的是计算机入门学问和幻灯片制作内容。依据学生的学问结构及学习特点,以下是我这段时间的工作心得体会。作为信息技术老师,我觉得帮助学生打好扎实的基础,养成良好的学习习惯显得尤为重要。为此,我从培育学生的学习爱好入手,开展教学工作。对于刚起先接触计算机的学生来说,他们一般都有较深厚的爱好,主动性较高,但较迷茫,不知从何处学习。此时,我以讲故事的形式介绍计算机的独创、发展过程,让学生在轻松开心的氛围下接受计算机基础学问。然后,我以打比方的方式介绍计算机的组成原理,用我们人身体
2、的各个部分来类比计算机的组成部件,学生比较简单接受和驾驭计算机的基本组成原理。接下来,我用玩嬉戏的方式介入键盘的操作学问的讲授。对于刚学习计算机的学生来说,练习键盘原来是一件单调枯燥乏味的事情,如何保持学生学习计算机的主动性,我选择了金山打字通软件,该软件里面有打字练习嬉戏。从今入手,学习变得轻松好玩了,学生在不知不觉中驾驭了键盘操作。在本学期的幻灯片制作课程教学中,我主要实行的教学方式是让学生分组合作完成各自的主题制作项目。每个小组选取一个主题制作项目,自己搜集制作所需的图片、声音、动画等素材,完成各自的创意设计,然后制作完成各自的主题项目。在此过程中,我主要是讲解关键的制作技术,同时协助各
3、小组,供应技术上的支持。依据各小组的完成状况,学生基本上能制作图文并茂的作品。在此过程中,学生不但能驾驭各种幻灯片制作技术,而且提高了大家相互协作的意识,增加了团队精神。当然,项目完成的质量还不算太高,诸如创意设计还有待提高,我信任经过进一步努力学习,学生会有长足的进步。教学是一个长期困难的过程,如何进一步组织好学生、组织好教学、提高教学质量,是我长期值得探讨的课题,我将一如既往的扎实工作,提高工作效率,高标准的完成各项教化教学任务。 2023老师工作心得体会 篇2 自20_年9月至今我始终从事着网院的教学与教务管理工作,应当说我是和北外网络学院一起成长的。因为自己本身对于电脑网络就特别感爱好
4、,又从事的是这么一种把教学与网络结合起来的工作,怎能不让人兴奋。但是,日常工作让我体验到了网络教化的艰辛。在教务管理工作中,我按时上网查询网院总部发来的通知及指导性文件、参与总部召开的会议;刚好将学员的问题反馈给网院,并帮助网院老师尽快解决问题。在教学中,以总部供应的面授辅导材料为参考仔细备好课,并结合本中心学员的特点“因材施教”,使学员在面授辅导课上真正的有所收益。面授课后,按时下载并批改学员作业,与他们建立电话和email联系,刚好为他们解决学习中遇到的问题。通过这三年的努力,我们学习中心形成了一个团结的集体,老师与学员的关系已经从“教与学”升华到了“良师益友”的层次。虽然网院的工作忙、累
5、,但却使我的生活充溢丰富而有意义,同时使我个人的素养也得到了提高。我对网院事业的酷爱使我无怨无悔。 2023老师工作心得体会 篇3 曾有人说过:人最大的华蜜就是有一个安乐窝。还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下"安乐窝终于定了。可时隔不久,我就发觉这个安乐窝并担心乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课老师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中时常露出悲观的神情;其次,随着时间的推移,我慢慢发觉在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和敬重,就必需用
6、自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是安乐窝,带好小挚友就是我最好的安乐窝。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋勉向上,在幼教事业上干出一番成果来,在教化教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子一杯水,我必需具备一桶水。白天,我向身边的老老师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务学问;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播学问的种子,在孩子平凡的生活里融入欢乐和歌声,不为自己是代
7、课老师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子快乐。而我对搞好幼教工作也更加有了信念。以后的工作中,我会更加珍惜这份幼儿老师的工作,我想我会将这股奋勉向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探究科学育儿的道路,常常撰写幼教阅历,坚持加强自身素养,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创建新的业绩。 2023老师工作心得体会 篇4 许多人说当老师是一份良心活,以前我不太理解这句话,自己当上老师之后,才感受到其中深意。担当一年级班主任两个月来,我真正体会到老师特殊是班主任工作的不简单。第一个月
8、时还不太适应,从早到晚,始终有各种各样的事情等待解决,除了班里的事,还有教学上的一窍不通,以及与孩子沟通与家长沟通的种种问题接踵而至,真让我感到分身乏术。而十月份以后,慢慢习惯了这些,适应了环境,工作也感觉轻松多了。两个月来,我能够感觉到自己的内心是不断丰富的,心智也是在不断成熟的,教学工作也在摸索和学习中进步着。内心的丰富是可爱的孩子们赠予的,心智的成熟是在远离家与亲人的生疏环境中经验了迷茫困惑后获得的,而教学上的进步是须要从始至终跟在老师们的后面一点一点学习的。这两个月来,有收获,也有困惑。两个多月来,班主任工作和语文教学两项任务让我学到许多,也反思许多,在教化这条路上,且行,且思,有收获
9、,也有不足和困惑。一、做班主任要努力变更自我。作为一名班主任,不但要完成学校的任务,还有学生工作,要与家长沟通沟通,最重要的还有教学任务,一身兼多职,要成为一个合格的班主任首先须要对自己有个全面的相识,多变更自己,少埋怨环境。九月二日一开学,50个孩子在教室里密密麻麻地坐着,瞪着一双双小眼睛看着我,我又惊慌又兴奋。可是接下来我经验了精疲力尽的九月份,那时我经常想,这群孩子刚上一年级,正是打基础的时候,承载着多少家人的期望,进入了我的班级,我却没有把他们培育好,孩子们的习惯跟别的班差距很大,我真的感觉对不起孩子,对不起家长。班级常规始终都不太好,直到现在,课堂上仍旧有许多孩子转来转去,不会听讲,
10、我经常借用别的班老师的方法,或者看书上网查一些低年级管理的方法,用在班上却总是不尽人意。有一段时间我很灰心,觉得自己实力很差,对孩子也时常动怒发火。反思自己,觉得这样并不是一个合格的老师。作为班主任要以一种主动的角色进入工作进入这种生活,与孩子建立一种互助的关系,并好好限制自己的心情,笑对生活,笑对工作,笑对学生,这样形成良性循环,工作起来也轻松多了。二、针对学生特点因材施教。书上说:学生是教化的主体。他们好比一个铁盒子,不能去一拳砸扁它,而是要细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。先得把学生探讨透,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,知道他们做些什么,想些什么,怎么让他接受教育。军
11、法上说:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。之前我总是要求全部同学坐端正,每个学生都要一样,但是总有几个孩子坐不了几分钟就晃来晃去。孩子都是不同的,他们到学校来,都想成为好学生,只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区分对待,所以要因材施教,我们的心态放宽一些,随意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多激励他们,多表扬他们,指责和表扬的时候驾驭好火候,并尽可能多地让学生受到赞扬,让他们感受到胜利、感受到学习的乐趣。三、变更工作方法,增加班级凝合力。本学期我们学校接受了很多各种各样的活动考验,通
12、过形式各样的大小活动发展了学生全面素养。我们班的孩子特性好动活泼,站队时总是不仔细对待。尽管我尝试了很多方法,如对不仔细同学进行指责教化,大力表扬表现好的同学等,但状况仍不见有大的好转,孩子们还是比较爱说话。为此,我调整了一下方法,给学生的要求起先尽可能做到简洁、有力、明确。严格检查学生是否按要求做到,并树立榜样进行大力表扬。每次走路队我都要进行简短的小结,确定学生做得好和进步的地方,同时提出不足及下次的期望。几次下来,学生的站队速度也快了,走路也宁静了很多。真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不情愿的就是他在班级集体心目中的形象受损。我驾驭了这种组织方法后,常常变换着对孩子的嘉奖和激励手段
13、,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,信任只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来,吸取失败的教训,学会分析解决问题,总结做得好的阅历,就能使自己有更大的收获。四、一年级语文教学的趣味性与敏捷性。一年级一起先就是拼音教学。起先的时候,我并没意识到孩子们学习的趣味性问题。因为不太会上课,根据教案和参考书,我起先几节课都是照搬照抄的,但是效果并不好。因为书上的例子并不适用于每一个孩子。有的孩子一起先就猜到老师要做什么嬉戏,一点爱好也没有。后来我经常下载一些拼音动画的课件给孩子看,并用到一些简洁好用的嬉戏巩固拼音,比如随口说嬉戏,随意拿起一件东西,让孩子拼读,文具盒,课本
14、,粉笔,孩子都能参加到课堂中。在读拼音时,也不能让孩子一遍一遍接着读,而是采纳了男女生赛读,小老师领读的方法,既巩固了拼音,也给了孩子自我展示的机会,孩子堵得欢乐也学得轻松。五、润物细无声的力气。老师把学问像春风细雨般注入孩子心中,这样一种力气是无声的,也是影响长久的。刚刚走上讲台时,我总是急于把学问灌输给孩子,一年级学到的东西很少,但是一遍一遍地讲,孩子却总是驾驭得不好。后来反思,是因为灌输得太明显,孩子没有爱好学,根本没往心里去。后来讲课的时候,我留意让孩子自己总结,发觉规律,自己说出来。有时候让他们自己编个儿歌记住拼音宝宝的样子,有时候甚至让他们编个小故事记住。孩子们会自己动脑想,并深深
15、地记在心里。六、由于新接手小学班主任工作,我的班主任工作阅历的欠缺,在很多方面都还是存在着不足。班会课没有做好充分地安排与打算。我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思索与对其他班级的视察,我发觉班会课其实有许多许多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增加班级凝合力,加强班风、班纪的建设。另外,对于班级管理,从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施方法、参与学校、年级的各种活动、组织班级活动都须要我们动脑筋细心设计,从小的方面讲,对学生的表扬、指责、激励也须要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,
16、脑海里出现一个新念头时,就要立刻把它登记来,并尽快付诸实施。七。、困惑。1、班里的孩子到现在都跟别的班孩子的坐姿常规有很大差距,不能很好地约束自己和限制自己,表扬过也指责过,往往只是好一段时间,不能坚持。怎样让孩子在课堂上始终保持守规则,坐端正,不用或少让老师提示?2、教学时根据教案讲课却总有一些课堂生成部分,会变更教学的思路和安排,有时甚至完不成教学任务,但又不能不回答孩子的问题,这样好还是不好?3、对待作业,有个别孩子和家长不重视,完成得不好,低年级是否应当特别重视作业,会不会让孩子有负担,厌学?小学教化是一份辛苦的工作,老师这个角色担当着几十个家庭的希望,唯有仔细负责,才能做个让孩子欢乐
17、让家长放心的老师。以后我还须要多学习多请教,做个合格的老师。 2023老师工作心得体会 篇5 不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻老师的我,在刚刚起先的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。刚刚入园的第一天,张园长带我熟识园内的环境,让我消退了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的激励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长仔细的为我讲解。在我面对课堂上不受限制的孩子们时,保健组长耐性的传授我阅历,如何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个"新手&q
18、uot;.慢慢的工作进入了正轨,同事之间也由不相识渐渐变成了好友。从园长到一般的老师,我们总有许多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活慢慢有了缤纷的色调,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的相识。爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么好玩的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告知我时,欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱惜孩子们,了解孩子们,关切孩子们。一天又一天,我感到孩子们已经喜爱我了,他们不但敬重我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时
19、耳边总会想起一声声的问候,那一声声的"老师好"就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是特别值得的。此时此刻写到这里,我的心情特别激烈。幼儿工作的核心是"爱",这是园长经常嘱咐我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心酷爱这个职业,无愧于这个职业。 2023老师工作心得体会 篇6 从教以来,我时时以一个优秀老师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、酷爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生
20、、家长、同事、领导的好评。一、勤于反思、勇于探究宏大的教化家孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。,这虽然谈的是学习,但我认为它同样适用于教学。只埋头教学而不进行教学反思,改进教学方法,优化课堂结构,老师对于学生的学习就会感到困惑。一方面通过这些年的工作实践,我相识到小学英语教学假如只满意于对单词、句型的概念化说明和程序化教学,那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷,使学生不能全身心地投入到英语学习中来,使他们原有的爱好和信念很快丢失殆尽。那么,怎样才能做好小学英语的教学工作呢?怎样才能让学生保持学习的爱好和信念呢?通过查阅资料、总结阅历教训,我于20xx年9月在新课程探讨上发表了题为如何使小学英
21、语课堂 ‘生色’的文章,并获得由中国教化学会举办的全国优质教科研成果评比、展示活动的一等奖。二、爱岗敬业、静默奉献今年已是我在大觉小学工作生活的第10个年头,在我的心中大觉小学早已是我的其次个家。从教以来,我始终做到严格遵守校规校纪,对校领导布置的各项工作都尽力做到最好。十年如一日,我每天都会尽量早早的来到学校,为学生、老师开门,放学后尽可能最终离开校内,关好门窗;打扫卫生,带学生进行早读;进行晨检、午检,并刚好进行学生健康监测系统的上报(上学期由于一天不落地进行了上报,受到了靖江疾控中心的表扬并获奖);进行校内网的更新和维护,刚好地将校内的动态发到网上;协作教育处秦主
22、任做好资料的收集整理。几分汗水,几分收获。由于自己的不懈努力,得到了校领导的信任和确定。我是一名一般而平凡的小学老师,每天都在平凡的岗位上做平凡的事。从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探究;外树形象,内强素养,在深化教化改革的今日才能不会落伍。 2023老师工作心得体会 篇7 回首这走来的一年,发觉自己在不轻易间成熟了很多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结如下:一、教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作安排,备好每一节课。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气
23、氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。仔细填写周、月安排及各种表格。依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。二、保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。加强了
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