关于高中谁动了我的奶酪读后感范文(优选)_1.docx

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1、关于高中谁动了我的奶酪读后感范文(优选)关于中学谁动了我的奶酪读后感范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 谁动了我的奶酪讲的是一个关于“改变”的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中找寻他们的奶酪。今日我在这给大家整理了一些谁动了我的奶酪读后感，我们一起来看看吧! 谁动了我的奶酪读后感1 一场午后的雷阵雨，天空下得滴滴答答看着铁灰色天空，我的心也缓缓的蒙上一抹淡淡的灰。唉!一场午后雷阵雨，搅扰了我美妙的夏日午后，看来因为这场滂沱大雨，我哪儿也去不了了。在心情郁闷之余，无意中瞥见桌上一本薄薄的故事书，斗大的标题深深吸引着我，在新奇心的驱使下

2、，翻开了那本书“谁动了我的奶酪?” 故事中描述两只老鼠以及小矮人找寻奶酪的经验。他们同时发觉一大堆的奶酪，也没有人知道是谁把奶酪放在那里，更不知道那些奶酪从何而来。 当奶酪全数消逝时，老鼠接着追求他们渴望的奶酪，而小矮人则选择一意孤行的死守在原地，他们认为自己是有才智的，所以肯定能知道究竟是谁搬走了他们的奶酪;老鼠不久后便找到了比原先更多的奶酪，小矮人依旧在原地执着的“守株待兔”，他们想破了头还是不懂奶酪为何消逝。 最终，小矮人嘻嘻哈哈走出了原先封闭自我的地方，努力找寻新的奶酪，他们认为“虽然比较晚才起先，但也比从来都没有起先要好得多了!”最终，小老鼠“哈哈”最终找到了它梦寐以求的奶酪。 就这

3、样一个简洁的小故事，利用类似童话故事般的手法，但却又活生生的反应出一个胜利的人士，对于生活变更应实行的主动看法和观读，故事背后所隐藏的寓意无可限量。 文中的奶酪并非是指真的奶酪，它所代表的是每个人在生命中所追求的事物，但美妙的事物不行能恒久好端端的摆在那里任你索取，因此当奶酪移动时，我们也必需跟着移动，否则你将恒久得不到奶酪;偏偏人们特别难变更自我，因为我们太胆怯变更了，所以我们经常像小矮人一样故步自封、画地自限，把自己的心锁得死死的，终究走不出自己圈设的无形牢笼。 在偶然的因缘下，我碰见了这本好书，一读便让我爱不释手。窗外的雨慢慢停了，露出一道绚烂的彩虹，就如我的心一般，充溢而饱满，丰富且斑

4、斓!期盼此书能在我的人生中，带给我更多启示，指引我找寻生命中，最香甜可口的奶酪。 谁动了我的奶酪读后感2 故事发生在很久以前，有两只小老鼠和两个小矮人在一个迷宫中生活，以找寻奶酪为食。那两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一只叫匆忙;那两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。 有一天，他们四个在一条走廊终点的奶酪C站里，发觉了多数的奶酪。他们每天都来这儿，尽情享用着好像用之不竭的奶酪。 后来，奶酪一天一天的少了，最终奶酪不见了。嗅嗅与匆忙又去了别的地方找寻新的奶酪，而唧唧与哼哼却在原地等待奶酪再次驾临。 在等待中他们想尽了方法，忍受着饥肠辘辘的熬煎。最终，唧唧动身起先找寻新的奶酪，在漫长的找寻中领悟了很多人生

5、哲理，也给好友哼哼留下找寻奶酪的线索。 最终，他又找到了一大堆奶酪，在那儿他又遇到了他的挚友嗅嗅与匆忙。他们再次享用着簇新的奶酪，并且等待着他们的挚友哼哼 这个故事让我明白人生的目标要随着生活的改变而改变，不能停留在一个地方。人生须要我们不断前进，去找寻新的目标，而新的目标又将引领我们的人生。生活中总会有一些改变，不管它是微小还是巨大，它都引领着我们去找寻更好的“奶酪”。 而这所谓的“奶酪”，便是人们憧憬的稳定的工作、充溢的生活、巨大的财宝与身体的健康这些人生目标。 在人生的迷宫中，只有不停地追寻才能获得这些。同时我们要学会留意生活中细小的变更，这便于我们适应更大的变迁。所谓防微杜渐，要明白自

6、己怎么样才能像唧唧一样意识到自身的错误，英勇地迈出再次找寻的步伐，重新站起来面对迷宫似的人生。 我特别喜爱这个故事，它给我的人生带来了极大的帮助。或许我们站在了人生的第一个分岔口，我们即将告辞小学生涯。 在小学，我们只是奠定人生初步的基础，而更广袤的天地更远大的目标须要我们去追寻。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。 不管人生怎么变更，只要我们像唧唧一样，有一颗不惧怕变更的心，不断用新的目标引领我们的人生，我们终究会找到属于自己的“奶酪”。 谁动了我的奶酪读后感3 今日我读完了美国闻名作家斯宾塞。约翰逊写的谁动了我的奶酪一书，真是受益匪浅! “谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲解并描述了嗅嗅、匆

7、忙、哼哼、唧唧在迷宫中找寻奶酪的事，由于奶酪不经意的消逝，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆忙马上实行行动，适应改变;唧唧刚起先不能适应改变，后来经过一番思想斗争，也加入了找寻奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这改变。 故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿改变，拒绝改变，恒久停留在奶酪C站 在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要找寻的目标。我们要不断学习新的学问，巩固旧的学问，还要擅长用多方面的学问充溢自己，才能找到值得细细品尝的新“奶酪”。我曾胆怯学习，希望学习中没有疑难问题，不须要

8、动脑筋思索，所以学习显得比较机械。 通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，刚好发觉和解决问题，这样才能将学习成果提高上去。 “奶酪”是人生存的资本，假如一个人没有了“奶酪”将无法生存。假如自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。 我们应当做到随着“奶酪”的移动而变更生活看法和方法，并且能从中得到新的欢乐! 谁动了我的奶酪读后感4 世界上最流行的管理方法带给你面对变更与危机的新视角。运用这种方法，你就可以获得生命中最想得到的东西，也就是书中的“奶酪”无论它是一份工作、健康、人际关系，还是爱情、金钱 故事中虚构的四个角色：老鼠嗅嗅

9、和匆忙、小矮人哼哼和唧唧，用来代表我们的不同方面，即我们简洁的一面和困难的一面。我们每个人都具有这些不同的方面，不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。 有时我们的行为像：嗅嗅他能够及早地嗅出改变的气息。 或者像匆忙他能够快速起先行动。或者像哼哼他因为胆怯改变而否认和拒绝改变，这会使事情变得更糟。或者像唧唧当他看到改变会使事情变得更好时，能够刚好地调整自己去适应改变! 不管我们选择哪一面，我们都有共同的方面，那就是：须要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在改变的时代获得胜利。 谁动了我的奶酪讲的是一个关于“改变”的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中找寻他们的奶酪。 故事里的

10、“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比方，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一幢豪宅，还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的安静，甚至还可以只是一项运动，如马术、高尔夫球等等。 我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们信任，它会带给我们华蜜和欢乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又经常会对它产生依靠心理，甚至成为它的附庸;这时假如我们突然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会因此而受到极大的损害。 故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你效力的机构，你生活的社区，亦或是你生活中的某种人际关系

11、。 我们都知道，工作与生活就像不断翻滚的浪花，各种改变都在时时发生。生活在其中，的确使人感到惊慌担心，除非有一种方法能使我们关注到这些改变，并且能够从中得到启迪。有一条找到这种方法的途径，那就是走进“奶酪的故事”。 请信任我，这则简短的寓言只需花费你不多的时间，但它带给你的影响将是深远的。我希望你们能欢欣于你们从故事中所发觉的道理，并能享受到这一发觉的乐趣。祝你们一切顺当。请记住一句话：随着奶酪的改变而改变。 谁动了我的奶酪读后感5 最近，由挚友举荐，我细致研读了畅销书谁动了我的奶酪，感受颇多。 书中有四个角色，老鼠嗅嗅和匆忙，小矮人哼哼和唧唧，嗅嗅，能擅长嗅出改变的气息，匆忙能快速作出行动，

12、而小矮人哼哼和唧唧，则由于胆怯变更而否认和拒绝改变。明显，我们多数人都更象哼哼和唧唧，既怕"没有奶酪"的饥饿和落迫，也怕找寻"新奶酪"的艰辛和危急。 生活在这个世界上，就不能不承认它的改变属性，无论是精神层面的情感，还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱：不是我不明白，是这个世界改变快。 然而，出于人的本性，我们都渴望能恒久生活在安逸、暖和的环境里，没有风吹草动的惊吓，没有辛苦劳顿的痛楚，这样，我们就会少些感受世事无常、生离死别的熬煎和戕害，但问题是，事物总是在或明或暗地发生着改变。 有了改变，我们知道父母会老而尽孝，知道家庭、友情和爱情须要付出汗水来培植，

13、知道孩子的长大须要我们教化和引导 世界在变，变的结果，让我们不断丰富学问与情感，知道回忆和不断进步，唯此，我们才能时刻"绷起'时间的耳朵'，听那过去的声音和有限的将来"(小仲马语)，才能象嗅嗅和匆忙，能在"享用奶酪"时不忘改变的来临，变得更加稳重和成熟。 当然，人在适应改变时，总忘不了给自己一个"偷赖"的理由，就象唧唧和哼哼。但是，这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的，他在"奶酪被动"、消极等待了一段时间之后，还是痛定思痛、英勇地向未知的迷宫挺进了，尽管他还有回到"奶酪C站"的想法，但终归没有沉湎幻觉、停滞不前。 我们生活在这个世界上，只有承认改变，并尽全力去适应它，才能在不远的将来重新找到属于自己的"新的奶酪"，虽然这是个极其辛苦、危急的过程，但有了这样务实、真实、足够的认知和打算，我们才不会在有灾难和苦痛突然驾临时变得手足无措，这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要! haha中学谁动了我的奶酪读后感