2023五年级评语(4篇).docx

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1、2023五年级评语(4篇)1. 如许娟秀的迹，清楚严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?2. 语言得体而富有浪漫色调，文脉畅通，彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分，灵动、俊雅。3. 虽然写作对你来说并不是很喜爱的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人敬佩，以你的特性定会闯出自己的一片天地。4.： 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。5. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。6. …切合实际

2、,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神激昂,心情激扬。7. 这篇文章充溢了激情,从里行间能体会到小作者对…的宠爱之情。全文层次清楚,语句流畅。8. 事例叙述生动详细趣味性强,且与前面的比方…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。9. 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采纳白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。10. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息

3、。为这样的父亲骄傲吧，再努力，不要辜负父亲的期望!11. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细微环节动身，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?12. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我非常认同，但假如行文支配中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。13. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。14. 关切生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇意外看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而

4、更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的争论升华了文章的主题。15. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在将来的学习过程中，专心感受和体会生活，写出更加感人的好文章。16. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，胜利的桂冠必将属于你。17. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。18. 可以说你的文章充溢了真情实感。人嘛，失败在所难免，有志气能面对失败就更加难能珍贵。我信任是金子，总会有闪光

5、之时。希望你尽快调整心态，你将会发觉天空更加湛蓝。19. 真是下笔如有神啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的逻辑依次调整一下，此文会更精彩。20. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，纯洁，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。21. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，相识深刻，真是难能珍贵。22. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃簇新的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文

6、的最大胜利。23. 清秀脱俗的迹透脱着你的聪慧才智，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向24. 细心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。25.关于生命脆弱的话题，我们在平常好像已听了很多，它能在一刹那消逝。假如你在田野，闲逛于森林，脚踏落叶，仰视蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而漂亮，生命须要相互关爱，这正是你的断章所要表明的主题吧。五年级小学生班主任评语2023五年级评语（2） | 返回书目你很聪慧，对事物常有不落俗套的看法。但很缺憾都没有用在学习上。纪律观念不够强，要求自己比较随意。在学校集会时，不够

7、自觉遵守纪律。迟到现象较严峻，本学期多次迟到。学习目的不够明确，看法有待改善，缺乏自觉性，有畏难心情。学习毅力不够，时冷时热。常常遗忘带课本回校，上课不能留心听讲，甚至在课堂上睡觉，也未能做好课堂笔记。上课有开小差及乱讲话的现象。特殊喜爱吃零食，间或在上课期间也吃。希望正视自己缺点，刚好改掉。你平常贪玩难以自控，工作效率差，奢侈了时间，耽搁了学业。家庭作业有进步，但没有完全改掉拖欠的毛病。上课时简单受外界干扰，留意力不够集中。学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。学习缺乏安排性。学习上依靠性较强，未留意培育独立思索的实力。希望能正视自己的缺点，重新塑造一个良好的自我形

8、象，成为一个真正受全班欢迎的人。x.帅气、俊朗的男生，很兴奋看到你的成熟，你的长大。你还可以做得更好一些吗?老师拭目以待。x.说实话你是老师最感惋惜的一个孩子-上苍给了你无比聪慧的头脑，你却没能很好地利用它。我常想，假如真得再有一次机会给你，你能做出一番成就吗?x.前人许久就告知我们：勤能补拙是良训。用勤奋去创建奇迹吧。你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。但是，动作太慢，学习方法也有待改善，思维实力要进一步培育。学习上依靠性较强，未留意培育独立思索的实力。但是，学习成果比上学期有肯定的进步。刚进新学校时，显得不太适应这里的学习，后来状况有所好转，成果也有所进步，但还有待接着努力，争取更好的

9、成果。虽然你目前的成果不是很志向，但是老师看到你还是挺努力的，刚好改进学习方法，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。你是个听话懂事、善解人意、诚恳质朴、令人信任的男孩。能严格遵守学校的各项规章制度。学习较为刻苦，主动思索，遇到不懂的能大胆向老师请教，仔细完成作业。学习上有钻研精神，成果优秀。但是，学习有时会分心。希望今后能保持已经取得的成果，全身心投入到学习中去，多关切班集体，留意克服缺点，养成谦逊踏实的品行，成为一个全面发展的，成果更上一层的优秀中学生。你是个敬重师长，团结同学的好学生。你有上进心，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气的影响。但是，理科相对较弱，可在这方面多下功夫

10、，留意学习方法，加强理科思维的培育。今后假如能留意安排好学习时间，多思，多问，各科全面发展，均衡提高，信任肯定会成为一名更加精彩的学生。x.全部的目光都在关注，关注你的进一步提高。信任你肯定会如大家所愿的x.别多给自己任何一次犯错的机会-那是对自己的不负责任。信任你会对自己负责任，对不对?x.老师眼中宁静的女孩，总习惯于静默地独自做着自己的事情，我想了解一下，距离目标你还有多远的路。x.曾摔倒过的人，走路总会很当心，谨慎，希望自己不再犯类似的错误，真希望你能走好今后的路。.勤奋，踏实的孩子，总会被老师记着、关注着。加油!别让自己缺憾。.只要自已瞧得起自己，只要自己不断给自己力气，还有什么做不到

11、的事吗?.天真可爱的小女生，勤奋刻苦的典范，请让自己再前进一步让自己更满足一些。.你工作的看法得到了大家的一样认可，别给自己的心灵套上枷锁，轻装前进，你才能走得更远。.一路上静默地走来，毫不张扬，喜爱你的这种韧劲，加油吧，让自己走得更远，飞得更高。.你是几位老师眼中聪慧的孩子，你对语文的爱好明显深厚了，或许你还有很多优点等着老师和同学们去发觉…….即使四周的人都对你失去了信念，只要你自己不放弃，你就是胜利的人。你是个听话懂事、善解人意、诚恳质朴、令人信任的女孩。你有上进心，有良好的道德修养。学习较为刻苦，主动思索，仔细完成作业。成果稳定希望工作上更加大胆，想更多的方

12、法，带动班级中其他的同学，共同进步。以后尽量与同学多沟通，你肯定会感受到同学间的友情会给你带来华蜜和欢乐。你是个品德优良的男孩，各方面表现都不错。你性格内向，平常缄默寡言，与四周同学缺乏沟通，有点孤僻。希望你能加强同学间的学习沟通，相互学习，共同进步。希望今后能保持已经取得的成果，多关切班集体，养成谦逊踏实的品行，成为一个全面发展的优秀中学生。.你的俏皮可爱，擅长跟别人沟通，大家有目共睹。别老认为自己不行，只要付出你肯定会收获你想得到的。.只要有一颗不服输的心，就没有什么做不到的，你说是不是?这一学期大多时候你能静下心来了，自修课完成作业后也能阅读有益的课外书，信任你从书中吸取了不少精神养分，

13、希望你今后在课余也能用心看课外书，以此磨练自己的意志。你肯定要树立做最好的自己这一观念，在平常的言行上对自己有更高的要求，扬长避短，以赢得老师同学对你的赞许。请牢记：行为形成习惯，习惯形成性格，性格确定命运。你很聪慧，接受实力很好。你喜爱动，应用心听讲。你有时做事仅凭个人主观喜好，没有考虑后果，以后做事要三思而后行啊!纪律上比上学期有所进步。不过，午休及自习课上的纪律性有待提高。学习看法有所改善，通过自己的努力，学习成果有点进步。但惋惜平常较贪玩，奢侈了不少时间，因而学习成果未能有更大的进步。希望平常多做、多想，把更多的心思放在学习上。.努力吧，别让任何一个同学和老师忽视你的存在。用行动去证明

14、-我能行。.你是一个善解人意的女孩，集体荣誉感很强，能意识到自身学习上的不足，并极力弥补它，这很好。信任以毅力为前提，你肯定会达成自己的愿望。你纪律观念不够强，要求自己比较随意。能相识到自己学习上的不足，但惋惜未能在行动上体现出来。学习没有真正做到勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。基础学问驾驭得不够坚固，虽然付出了肯定的努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成果徘徊不前。希望改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，将各科成果提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。你是个听话懂事、善解人意、多才多艺、令人信任的女孩。成果优异，有较强的工作实力和组织实力。但是班干工作，你

15、不够主动大胆，所以尽管付出了肯定的时间和精力，但效果不够志向。你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动，班级纪律欠热心。平常要多带动班级中其他的同学，共同进步。希望你有敢想敢干的作风，进一步关切班级工作，提高自己各方面的实力，为班集体作出更大的贡献。你求知欲强，富有质疑精神，上进心强，成果优异。学习目的明确，看法端正，学习上有较强的自觉性和安排性，有钻研精神。但是对班级里的事情不够热心，希望以后多参与一些集体活动，参与班级管理，发展熬炼自己的各方面实力。不要老是沉醉在个人的小天地里，为班级出点力，帮助其他同学共同发展。你特性活泼开朗，待人有礼，擅长与同学交往，人缘好。惋惜上课时简单受外界干扰

16、，留意力不够集中。学习不够勤奋，时间抓得不紧。学习缺乏安排性。学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。理科成果有待提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名得才兼备的学生。你午休及自习课上的纪律性有待提高。自我限制实力仍有待提高。学习不够刻苦，学习主动性不高，学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点，树立正确的人生观，学习观，不说脏话，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受全班欢迎的人。你的口头表达实力较强，有肯定的演讲才能。你乐于助人，关切同学，耐性解答同学的提问，所以与同学的关系很融洽。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有

17、待提高。希望平常多做、多想，把更多的心思放在学习上。使自己成果上一个新的台阶。你为人热忱大方，喜爱音乐，能和同学友好相处。你平常学习不够刻苦，有点贪玩难以自控，奢侈了时间。不过你能主动参与班的文体活动，精彩地完成了班的各项文体竞赛。但是成果起伏不定，基础不坚固，学习偏科。假如能更好地处理好学习和玩乐的关系，加强学习的安排性和自觉性，学习成果定能得到更大的进步。你很自信，有目标，这是好事，但你对自己要求太不严格，造成你的成果很不志向。成果起伏不定，基础不坚固，成果不好时不能正视自己的不足，没有毅力去刚好改正。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁心情。希望严格要求自己，上课时集中留意力，变更

18、上课走神现象，主动投入到学习、熬炼当中去。希望你能吸取教训，仔细总结，不断充溢和完善自己，为将来打下坚实的基础，早日实现自己订下的目标。你文雅，和善，待人真挚友好。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。学习不够仔细细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清晰：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得胜利。希望严格要求自己，上课时集中留意力，变更懒散现象，主动投入到学习、熬炼当中去。希望你能加强同学间的学习沟通，相互学习，共同进步。坚持就是成功，老师对你充溢信念。x.你的聪慧和对集体活动的主动参加是被同学认可的，希望你能抓住青春的机遇让自己更优秀

19、。x.你是同学眼中的好女孩，老师眼中的好学生，你的成果对你的辛勤作了最好的回报，加油!你肯定会做得更好。五年级学生评语大全2023五年级评语（3） | 返回书目在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期盼着.你是位聪慧又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关切集体，团结同学，在这次校际艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生兴奋。有句话虚心使人进步，傲慢使人落后

20、聪慧的你肯定明白，信任你会是很优秀的学生。你始终是个很棒的班干部，课堂上你思维灵敏，发言精彩，环境识本做得美观也挺精致，更令大家艳羡的是，你做得几样精致的手工，实在了不得！只是让老师惊奇的是：为什么做事你总是慢吞吞的？这使你与好成果总是失之交臂，真惋惜呀！你那么聪慧，确定知道该怎么做，对吗？你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子，关切集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的看图说话，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你这个班长会让大家更加佩服的！你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你

21、那嘹亮悦耳的回答声；你的作业一次比一次整齐，并能写一手好作文，成果总是保持优良；你工作主动，乐意当老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你接着努力，争取更大的进步！你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创建性的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。你总是笑呵呵的，似乎从未经验过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师观赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼

22、？愿你在渴求学问的同时，不断的提高自己的工作实力，努力完善自我。你像只欢乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪慧、机智、乖巧……老师是那么的喜爱你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，安排同学们值日工作时，那样子，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽敞，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整、美丽的也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你接着努力的学习、工作，加强体育熬炼，把自己身体练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在学问海

23、洋中的雏鹰！每一节课，你都有簇新的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创建稀奇迹，给老师和同学留下深刻的印象，但令老师缺憾的是你与同学相处往往会发生不该有的斗争，哪一天你能发挥自己的聪慧才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子，老师信任你会与同学建立睦邻友好关系的。上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪慧，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文竞赛常常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期盼，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更

24、信任你！真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜蜜的歌声，害羞的笑容，娟秀的迹。平常你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假如多多参与集体活动，更活跃些，信任你将赢得更多的掌声！试试看！知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜爱你，因为你是老师的好帮手；妈妈喜爱你，因为你是乖乖女；同学喜爱你，因为你是小雷锋。假如你能重视体育活动，多参与熬炼，就能使文雅的你增加朝气，那么你定会更加讨人喜爱啰！你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜爱打抱不平，但从不称王霸道；到处遵守纪律，但照旧天真活泼。老师打心眼里喜爱你！若是你能主动参与文体活动，那你将赢得更多

25、的掌声与荣誉。你知道老师多观赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅须要坚毅的毅力，更须要志气，而你从来没因此而耽搁了学习。看到你写了一手好，看到你拿着自己得了100分的卷子时的兴奋劲儿，老师为你喝彩，好样的！假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这只学习上的拦路虎，那老师信任你会更优秀！你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律，你长得很美丽，舞姿也赏心悦目，校文娱表演令人啧啧赞扬，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你兴奋，这学期你的学习成果也大步上升，从前潦草的书写变成了娟秀的迹，上课你也能用心听讲了，你的改变真叫老师、同学们

26、喜爱。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会是一个全面发展的好孩子！同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑自若，特殊是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精致的构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱、聪慧……上课时，你思维灵敏、发言主动，那独到的见解令人敬佩；你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行！你是一个心灵手巧的好孩子，你画的

27、小动物个个栩栩如生，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言主动，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还劳碌在校内；多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，主动进取，在各方面不断的努力着，努力着。撒下一路笑声，似乎从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜爱你课堂上

28、，全神贯注的神态，喜爱你正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作实力会提高得更快，情愿试试吗？你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成果确是最多。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力；课间非常钟休息，你那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难……你真是老师的小助手，班级的好干部。小个子，老师感谢你，同学们感谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些！你的爱好可真广泛，喜爱打球、下棋、看书、画画……真令我艳羡。大家看到你的画和你的

29、棋艺，都连声赞扬：了不得。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成果都名列前茅，真不简洁。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。经常见到你独身一人在教室里画画，练，怪不得你画的画特棒，写的也很美。你学习很用功、成果不赖，这些都令同学们艳羡，只要你今后在学习上、生活上多多关切帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个完备的你，祝你早日胜利！你唱出的歌，宛转好听；你跳出的舞，姿态美丽；你画出的画，形象逼真；你写出的，工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言主动，见解独到，学习成果优异，工作实力强，不愧为同学眼中的

30、三好生。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那精彩的表现，为班级赢得了不少荣誉；老师里有你那小老师的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。假如你今后不再娇气的话，那就会更令同学们佩服，令老师观赏！小学五年级抒情作文评语精选2023五年级评语（4） | 返回书目1、机动引用，间接抒怀。文章在叙事的底子上抒怀，明白了疼惜奶茶之中浓浓的母爱;末端，巧引孟郊的诗句谁言寸草心，报得三春晖来抒怀，使得全文充满在深厚的抒怀气氛中。二、这篇文章接纳了寓情于物的表现

31、伎俩，用的比力好，也比力乐成。全文情感表达真诚流通，寓意比力深刻。文章的开篇起首接纳了比方的修辞伎俩，如。，语言生动，起到了吸引读者阅读的爱好，接着作者接纳了迁移改变的语气来引起下文。，接着又接纳比拟的伎俩。，来突出特点，语言表达不光富有表现力，更具有吸引力，起到了自然引起下文的目标。其次，作者接纳了欲扬先抑的伎俩，从不喜好到喜好到赞扬，文笔流通，中心突出，值得各位同学的学习和鉴戒。末了，在争论方面，作者在引用事例方面当然有些生硬，但是根本上比力到位，没有仅仅是停顿在所形貌的事物上，而是从眼前目今的事物，延长到人生的哲理上，通过争论，起到了深化主题，突出作文主题的作用。三、既然要写，就把笔墨会

32、合在写，别的比方.就稍微略写一点也许不写，如许才气节流笔墨会合精神磨炼你的笔墨，写。别的，写时候也不要太八面见光，最让你冲动的、动情的点要过细的形貌，写生理改变，写人们脸上的心情、嘴里的话、行动等等能表现出 就可以了，文章的末了只管即便写一写你对如许的一些感觉，别停顿在知道这是，就竣事了。要有升华，从得到和赐与的角度升华，也许从情升华，力图得到读者的共鸣。四、总体来说，文章的选材比力簇新，小标题的情势也很得当。但是三个标题之间的连接不够精密。发起相遇时具体描画，相知时候画我的支付和转变，相伴时具体描写睁开对我的影响，将上文中提到的对峙做进一步升华。如将文章布局调解一下，再是论抒怀，就更好了。2、选了一个很好的题材。母爱是无形的。为了彰显母爱，文章细心选择了两个绝妙载体。一杯热气腾腾的奶茶会定时出现在书桌上，风雨无阻;另一个载体是一床全是阳光的被子，在房间里升起了一轮小小的太阳，使人感觉到母爱的宏大。3、一线贯串，条理清晰。文章以构想母爱为线索：始终思索怎样写母爱而总是找不到灵感，瞥见母亲抱着晒好的棉被而灵光一闪，找到表现母爱的栽体风雨无阻的一杯牛奶，进而把母爱比方为升起在我的心田的小小的太阳，升华了本身的情感，且在文尾再次强化。