仿形状技术在模具设计制造的应用.docx

《仿形状技术在模具设计制造的应用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仿形状技术在模具设计制造的应用.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、仿形状技术在模具设计制造的应用摘要:随着国内科学技术的不断进步和进展，在很大程度上推动了模具设计制造行业的进展，同时该行业对相关人才的需求量也渐渐增加，此外，由于模具设计制造技术的不断进展，出现了一种新型技术，叫做仿样子技术，这种新型技术借助计算机信息技术，将一些已成型产品的相关轮廓数据提取出来，再结合掌握机床的操作，从而精准、快速地完成产品的加工生产操作，将这种仿样子技术运用到工业的日常生产生活中，可以大大提高生产的效率与质量，促进工业的主动进展。而相关中职院校在模具设计制造专业的教学中也渐渐重视仿样子技术在课程中的运用，努力为该技术领域培育出优秀的专业人才，在很大程度上为相关行业与学生的主

2、动进展做出肯定的奉献。关键词:仿样子技术;中职院校;模具设计制造专业;应用随着现代工业不断进展，模具设计制造技术在工业生产中的价值、作用日益显现出来。而各个中职院校也开始重视模具设计制造专业学生的进展，特殊是在仿样子技术教学方面，院校和教师都渐渐意识到将仿样子技术运用到模具设计制造专业中的重要性，并实行了相关措施，不断深化仿样子技术在中职模具设计制造专业中的应用。但是在实际教学过程中照旧存在一些问题，限制着学生的进展，因此，中职院校以及教师要针对这些问题，制定出相应的解决措施，从而促进仿样子技术在模具设计制造专业中的深化运用。1仿样子技术的概念仿样子技术主要是指，利用先进的数字化扫描技术，也就

3、是利用仿形探头进行相关数字化的转化，将一些已成型产品的相关轮廓数据提取出来，再对数据进行肯定的分析和转化处理，借助一些相关的操作软件来绘制需要的图形，在绘制过程中进行适当缩放以及旋转，然后结合数据机床，再综合一些规定的加工条件，从而到达顺利、有效完成产品加工生产的目的。此外，仿样子技术一般多用于模具设计以及制造行业中1。2仿样子技术的具体操作从仿样子技术的实际运用来看，该技术包括了相关工件的夹持方式、探针选择、数据扫描过程以及扫描结果的处理等。在利用仿样子技术进行数据测量的时候，要先轴向校正，再选择标识的方向，之后，在进行数控加工时，要运用相应夹具将工件夹紧，还要依据被扫描物体的实际状况来选择

4、合适的探针，在最大程度上削减扫描过程中的摩擦力;还要选择适当的软件与扫描方式，保证扫描数据的科学性与精确性;最终将数据转变为具有平直性与圆滑性的资料，利用这些资料进行图形调整，将设计以及加工当做重要根据来处理相应的图形，从而完成相关产品的加工生产。3仿样子技术在中职院校模具设计制造专业中的运用现状目前，国内大部分中职院校的模具设计制造专业中都引进了仿样子技术，但是，开设仿样子技术课程的中职院校比较少，大部分都是对模具设计专业的学生进行该技术的教学。还有，中职模具设计制造专业一般都是为机械制造业培育优秀人才，包括冷冲模与型腔模的设计人才，以及工装设计及制造方面的专业人才等。一般中职院校模具设计制

5、造专业会涉及到机械制图课程、机械设计和制造课程、模具制造工艺学课程等，此外，该专业的学生还要学习CAD与CAM等制图软件的实际操作，这些课程都会运用到仿样子技术，特殊是在机械设计制造课程与模具工艺学课程的教学中，对学生仿样子技术学问的要求比较高，需要学生全面深入地了解仿样子技术方面的学问，这样才可以关心学生更好地理解数控编程和加工以及塑料模具设计等方面的相关学问理论，大部分中职院校在支配相关课程时不能有效平衡这些问题，导致课程缺乏科学性。此外，在学生学习仿样子技术的时候，该技术的学习会对学生的文化素养水平有肯定的要求，需要学生把握相关的数据学问。4中职仿样子技术教学中出现的问题4.1学生方面中

6、职模具设计制造专业的学生在学习仿样子技术学问的时候，必需要具备肯定的相关学问基础。而大部分中职院校的学生都是初中毕业以后就进入中职院校进行专业技术学习，与其他类型院校的学生相比，学习能力比较弱，而且学习成果也不够出众，不能顺利升入一般高中学习，基础学问欠缺，这在肯定程度上阻碍着学生对仿样子技术的学习。4.2实际运用方面目前，仿样子技术主要运用于模具设计的相关工艺操作中，而中职毕业生可以直接进入模具设计领域工作的人比较少，同时在学校里面学习到的学问也不够全面，大部分学生都是开始工作以后，在实践中不断学习与总结，才可以提高自身模具设计的能力水平。所以，中职院校模具设计制造专业中仿样子技术的教学效率

7、比较低，只有很少一部分学生可以充分把握仿样子技术方面的学问，大多数学生都是利用计算公式对一些已有零件进行数据测算，才可以完成采集数据的任务，再依据比例换算取得设计结果，大大降低了数据采集的效率，还可能会出现一些误差，影响实际的生产活动。4.3技术自身方面从国内仿样子技术的进展来看，目前还处于探究进展阶段，但是该技术在国外的进展比较好并且已经有了较为成熟的技术。但是由于自主学问产权问题比较冗杂，国内缺乏相关的教学资源，因此，中职学生仿样子技术的学习资源比较缺少，在肯定程度上限制了学生的学习进展，不能让学生有效适应实际生产的进展。4.4教师方面大部分中职院校教师自身的专业技术操作水平缺乏，同时也缺

8、乏肯定的理论基础学问，使得教师自身整体的专业水平得不到有效提升，进而给教师的实际课堂教学带来不良影响，导致授课教师在实际的教学过程中不能给学生全面讲解清晰仿样子技术方面的学问，在很大程度上降低了教学质量，限制了学生的进展。5仿样子技术的进展趋势随着国内工业的不断进展，仿样子技术的运用范围也越来越广，不仅涉及到模具设计领域，在图像采集及合成、印刷以及产品设计等多个领域与行业中都有应用2。因此可以推断，仿样子技术在将来社会生产中的应用范围会更加广泛，不仅会推动仿样子技术的全面进展，仿样子技术还会大大提升生产工艺的效率和水平，促进工业的主动进展;此外，仿样子技术也会在不断的实践运用中得到进展，渐渐转

9、向多元化以及成熟化，还会衍生出一些相关的软件程序来促进仿样子技术的深层次运用，充分发挥该技术在工业中的使用价值与作用;最终，随着仿样子技术的成熟化进展，也会大大提升中职模具设计制造专业中仿样子技术学问的教学效率与质量，让更多学生可以有效把握该技术。6有效提高中职模具设计制造专业中仿样子技术应用水平的措施6.1授课教师方面中职模具设计制造专业的授课老师要不断提升自己的教学水平，主动学习相关的仿样子技术专业理论学问，同时有效了解并把握更多关于模具设计专业的仿样子应用技术，从而不断提升自身专业应用水平。还要有效结合模具设计制造专业的相关课程，将仿样子技术有效运用到该专业的课程教学中去，并且要适当改良

10、并创新技术操作，让学生更易理解该技术的学问，从而提高该技术的教学效率与质量。中职院校也应当要定期组织授课教师参与培训或者进修学习，不断提高教师的专业水平，此外，还要引进相应的机械设备，增加学生的实践操作能力，让学生在实践中不断学习和进步，从而提升教学质量。6.2学生方面授课教师在实际教学过程中不仅要教授学生仿样子技术以及模具设计制造专业方面的学问，还要引导学生树立肯定的自主学习意识，培育中职学生的自主探究精神，从而提高学生的学习能力，关心学生把握仿样子技术的专业学问。另外，学生还应当要了解仿样子技术在模具设计制造专业以及工业生产中的重要作用，努力将自身进展成为仿样子技术的优秀专业人才。7结语中

11、职院校模具设计制造专业的授课老师要有效将仿样子技术运用到教学中，加强学生仿样子技术学问的学习，让学生全面把握并娴熟运用该技术，努力将学生培育成模具设计制造方面的优秀人才，为学生的就业做好预备。参考文献:1赖烜辉论仿样子技术在中职模具设计制造专业中的应用J科技资讯，2022(29):762李健平分析仿样子技术在模具设计制造专业中的应用J科技传播，2022，8(4):133134 王晚英 单位：咸宁职业教育(集团)学校本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页