《规矩和爱》读后感600字作文.docx

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1、规矩和爱读后感600字作文规则和爱读后感600字作文（精选8篇） 规则和爱读后感600字作文 篇1 我认为规则和爱这本书写的的确不错，即有理论又有各种各样的事例，摆事实讲道理娓娓道来，细细品读之后使我豁然开朗，受益匪浅，以后会成为我教化孩子的一本重要的参考书。我很认同书中所讲的“真正爱是带有规则的爱，真正的规则是体现爱的规则”的理论，因为孩子是各种各样的，家庭父母亦然。现在的孩子物质条件优越，所经受的磨难挫折并不多，甚至一个孩子受几代人的宠爱。受各种因素和环境的影响，很多孩子缺少清淡的才智，宁静的心性，做事缺乏理智，我行我素正所谓“奢华简单，教养太难”。我的体会是孩子须要爱，更须要规则。我们做

2、家长的，教化孩子肯定讲究方法和原则，因材施教，不能溺爱也不能放任自流。正如书中所说的：“溺爱是害也是恨”。常言道：“没有规则，不成方圆”，所以在教化孩子的时候，要争取做到“规则和爱”的和谐统一。首先我们做父母的要以身作则，从心里接受规则，给孩子立了规则要严格执行，实施时要言简意赅，发挥出其权威性，该表扬进表扬，该指责时指责，培育孩子从小对规则的敬畏之心。所以，一本好书，肯定多读，多领悟借鉴并从中受益。在严父慈母的协作下，对孩子赞美，信任和期盼的同时并施以规则，提高孩子的自信和情商。牢记“再富不要富孩子，再贵不要贵子女”的准则。在规则和爱的指导下，理性地教化孩子。 规则和爱读后感600字作文 篇

3、2 本人有幸拜读了江渐名人王涛写的规则和爱，感悟颇深。中国有五千年的文明史，在教化孩子方面，方法也是多种多样、丰富多彩的。孩子在研学方面也有许很多多，感人的传闻。有头悬粱、槌刺股、匡衡凿壁借光等。而这些传闻构成了中国人教化孩子方法的一部分。我儿时，听得最多的也就是母亲常挂在嘴边的一句话：上等人自成人;中等人打骂成人;下等人打骂不成人。从中可以看出来，望子成龙的中国人，教化孩子，打骂不失为一种手段。西方国家快速发展经济的同时，仍旧没有遗忘学习中国有5000年文明史的中国文化，包括教化孩子的方法。中国人很少有人潜心将西方国家教化孩子的方法进行长时间的探讨，并将探讨结果告知国人。江渐名人王涛做到了。

4、下面说说我的读后感，请斧正。1、细心视察孩子的成长，与孩子交挚友，不断听取孩子的想法。要让孩子体察出家长的亲和力。给孩子定规则，并因孩子的成长而调整规则。2、信任孩子，多激励孩子，让孩子在成长过程中，独立多做一些力所能及的事情。并且事后与孩子多沟通。让孩子增加历练，提高孩子分析问题和解决问题的实力。3、培育孩子好学上进的习惯，行成良好的适合自己的学习方法。同时留意孩子坐势、走路姿态、睡觉姿态、吃饭、睡觉时间。教化孩子加强团队意识，尊师爱幼、乐于助人、诚恳守信，体现出平和的学习、工作心态。4、人生的历程是丰富多彩的，而且是坎坷的。我们要与孩子一起树立信念，克服生活中的各种困难，让孩子感悟到，他是

5、家庭中关键的一分子，他也有责任心，也须要他的努力。培育和提高孩子的自信念，和良好的人生理念。教化孩子懂得任何事情经过不懈的努力后，会胜利的，会苦尽甘来的。同时，要有良好的社会责任心，不断的回报社会。5、虚心谨慎，虑心学习，知错就改，做人做事，要低调。 规则和爱读后感600字作文 篇3 在我看了，规则这个字眼比较刺激，但是帮助孩子养成良好的行为习惯，对其将来步入社会所须要的生活实力是很重要的。正因此如，怎么看待规则很重要，也在于每个家长的理解。给孩子立规则，并不是说要给孩子禁锢在一个家长画的圈圈里，更不是不敬重孩子的爱好爱好和自我探究。详细说来，我的孩子现在两岁两个月，他可以掏马桶水，可以拿着扫

6、帚胡乱扫地，但是要留意平安，出门在外，动任何东西也要经过别人的允许。孩子在家瞬间就可以把家弄的一塌糊涂，但是我们会在一旁协助他的平安，告知他避开发生类似呼叫120的事务。疯狂玩耍之后，家长要有耐性协作孩子把东西整理好。尽管两岁多的孩子还没有足够的实力把东西完全摆整齐，但是他可以知道哪些东西放哪。完成之后，赐予肯定的表扬，让孩子享受整理这个嬉戏的过程。在我们家，孩子的东西，他可以自主选择玩耍，但是不是他的东西。我会告知他，你动之前要问问妈妈：妈妈请问，这个我可以拿吗?这样做，也是希望他养成敬重人的习惯。当然，我会请孩子帮忙一起做家务，尽管有时候看来他的参加就是帮倒忙，但是多花一点时间和耐性，大人

7、孩子的确皆大高兴。热心参加、团队协作，这个也是我比较看重的情商培育之一。有时候我都在和挚友开玩笑：我的孩子可以学习不好，但是习惯肯定要好。只要他努力了，成果可以不好，只要能够健康欢乐成长，就足以。在我看来，尽管母亲经验了磨难把孩子带到这个世界，但是孩子不应当成为母亲的附属品。我们给他们的教化，不应当是上一辈所奉行的灌输和管教，而是激励和引导。 规则和爱读后感600字作文 篇4 初为人父母，为了更好的、正确的教化小孩，在钟老师的举荐之下，用了一周的时间仔细的拜读了王涛博士所写的这本书。结合小孩和自己的成长过程，感受许多!也学到了许多!为小孩乃至自己日后的成长有着肯定的指导意义!纵观这本书，给我留

8、下印象最深的主要有两点：第一点，王涛博士对于情商和智商的精彩描述说到了我的内心深处，让我更加相识到小孩的将来必需有更高的情商培育，才能让华蜜陪伴一生，而不是简洁的好学校成果和多么出众的才艺等等。因为只有有了很好的情商，才能更好的面对学习和以后的工作生活中种种的挫折、失败!它也是战胜一切考验的基础。其次点，王涛博士讲的那位西部牛仔的蒙迪和羞涩男孩的真实故事。蒙迪如父母，羞涩男孩如子女。蒙迪的父亲为达到驯马的目的，用了许多残忍的方法，而蒙迪却用了新方法，一种充溢爱的方法，也一样达到了驯马的目的。可是蒙迪的父亲却一点不认可，还毒打了他一顿。这里正是提示我们这些做父母的，在以前不知道用种何方法培育小孩

9、做错了许多事，给小孩留下许多坏习惯和错误的相识。现在有了好方法而我们却又不会理解、消化用在自己日后对小孩的教化之上!这次很感谢钟老师为我们举荐的这本书，支配的这次读书活动。也是对我们家长教化理念的一次提高，让我们又捡起了放下十几年的学习。 规则和爱读后感600字作文 篇5 自从作了父亲，读过一些哺育孩子的书。虽然也知道情商对一个人的重要性，但也仅限于激励浩涵与小挚友们一起玩耍，见到熟人要主动打招呼等等。最近，看了规则和爱一书，特殊是详读了其中关于情商的两章，颇有一些感受。如上所述，原来只认为情商重要，但是本书却认为情商凹凸，将确定人生是否华蜜和胜利。如此高的定位，让我有些惊讶。但是细致一想，这

10、样高的定位确有其道理。身边一些职场之路走得较顺当的挚友，确是情商高的人。下面我就自身和孩子的实际状况，并结合书中的一些观点，谈谈自己的一些看法。一 情商先于智商原则 书中的一些举例，和身边的一些实例，均证明了这一观点。我也从内心认同这一原则。浩涵是一个内向、羞涩的孩子，从上幼儿园时，我们就留意到了这一点。我们实行的措施是，送浩涵上幼儿园时要求他主动和老师和其他小挚友打招呼。现在，数年过去了，坦率地说，效果有但不大。读了这本书后，更坚决了我们要把这一做法坚持下去的决心。并且要想更多的方法，如激励浩涵多参与一些集体项目的活动。二 共同成长原则 情商的发展主要是受后天环境的影响。而一个孩子怎样感受和

11、管理心情，在很大程度上确定于父母对自己和孩子的心情感受及管理。检讨自身，自已不是一个擅长管理和限制自己心情的人，特殊是在孩子屡教不改和辅导孩子学习，而孩子不能很快领悟时，简单发脾气。这是否也影响了浩涵呢!在这方面我不仅要和孩子共同成长，而且要优于孩子成长。三 不占有原则 此一理念与我较符合。孩子不是父母的复制品，年龄虽小，却是一个有血、有肉、有自己独立想法的人。父母不要将自己失去的，想要在孩子身上实现。父母不要代替孩子选择。父母要做的是提示、引导孩子做出选择，让孩子成为一个有自己独立想法和做法的人，当然孩子的选择必需建立在肯定的逻辑之上，不能太特立独行。四 规则和爱统一原则高尔曼认为情商由五项

12、要素组成：自我意识、自我管理、自我激励、同理心和人际交往技能。我认为客观主动的自我意识是其它四项要素的基础。父母的教化方法和沟通技巧培育孩子客观主动的自我意识，即不以自己为中心，有自己的独立想法。客观主动的自我意识有助于孩子有效地限制和管理自己的心情，摆正自己的位置。客观主动的自我意识也有助于孩子树立主动的目标，从而获得主动明确的内在动机。客观主动的自我意识也能使孩子客观的相识自己和别人，有助于孩子形成换位思索的方法，即同理心。只有客观的相识自己和别人，才能在此基础上加强人际交往实力。 规则和爱读后感600字作文 篇6 还有一点，我觉得挺重要的，那就是立规则前，父母肯定要做到，做规则的过程肯定

13、要以一个享受和玩的心态来面对。例如刷牙，我都是当着孩子面刷牙，让他参加进来帮妈妈们刷牙，然后趁机告知他自己也可以刷牙，但是须要妈妈帮忙。现在，喝奶、漱口、讲绘本、牙线、刷牙、涂护牙素，对我儿子来说是一个很自然的程序，假如少一样，反而他还会告知妈妈，他要坚持。孩子也许生来就是改造父母的。时至今日，身边的挚友没有一个人预料到我会成为这样的母亲，我想着就是孩子给我的变更，愈发懂得面对一切该有一个怎样的心态。现今社会有许多极端伤人事务，许多人在埋怨社会环境不好的时候，有没有想到家庭教化的缺失是一个人情商实力低的一个因素?情商教化有许多因素，但是作为初入人世的孩子来说，家庭教化的确是情商培育的第一道防线

14、。或许生活可以不富有，但是情感不能贫苦，乐观的心态对每个人来说都很重要。作为新新父母，我希望我能够成为我儿子的挚友。等他成长为一名会欢乐生活的一般人时，我想我就可以真正享受我的生活，而生活中却有了一个年轻、乐观的挚友。想到这些，我就又有些激烈了，陪伴孩子成长的动力和激情再次燃起随想随写，胡言乱语，希望各位多多包涵。任何一本书，一个人的经验，都只是借鉴，肯定要结合自己的家庭状况，因人施教，用爱去打造一个适合自己孩子的教化方式。和孩子一起成长，感恩! 规则和爱读后感600字作文 篇7 真正的规则是体现爱的规则，真正的爱是带有规则的爱，人因爱而生，也为爱而活。感谢钟老师的举荐，让我有机会拜读王博士对

15、于中国父母的教化，并让我静下来思索和揣摩规则和爱之间的关系和重要性。现整理以下几点体会：1、父母之爱都深化大海，父母教化方法的差别经常会影响孩子的一生。学习做合格的父母是教化孩子的前提，因为父母的职责无任何其他人可以替代。身为父母，留意的细微环节还是许多许多的。家长驾驭孩子的命运，任何想要变更孩子的准备，都必需从变更家长自己做起，换言之就是“身教”，无声的教化，教化的真谛无他，榜样而已。2、爱与规则是相辅相成的关系，规则联系着爱，而爱是如何做好规则的纽带。没有规则不成方圆是老祖宗留下来的至理名言，溺爱、忽视带给孩子的只有无尽的损害，家长是孩子的挚友、是老师、是孩子的引路人，提高爱的质量、充溢理

16、性的爱方能和规则理性的结合，才能产生志向的教化结果。3、反思自己的教化模式，通过长辈的教化案例反思现在的我改如何去做?让不适合的教化方法变更，站在孩子的角度，以此为基础思索如何做规则，不能让同样的错误一再发生。用严格教化替代严厉的教化。4、培育孩子的敬畏感，做规则不是随随意便的事情，首先要营造父母的权威，其次在是做规则。并不是严厉的父母才可以做好规则，有理性的慈父同样可以让孩子敬畏规则。书中提到的周公的感人故事，“成王有过，则挞伯禽”，周公既做到了君臣之礼，又让当时的成王学会了敬畏，后成为一代明君。有奖就有罚，奖罚有度，刚好的嘉奖和必要的惩处是必需相结合的。用杖替代手来打孩子，要带着爱打，而不

17、是一味着发泄生气。文中又提及一父亲用杖来打自己，孩子做错事有责任，父亲也有教化的失职。使得孩子幡然悔悟，这是一位有着大爱的父亲，这也是我们须要效仿的典范，认清现状，并非全部的错都是孩子的错。5、情商教化大于智商的教化，情商80%，智商20%，培育孩子主动客观的自我意识、自我约束实力，让孩子学会谦卑，帮组孩子学会限制自己的心情，培育孩子的责任感，培育孩子的交往合作的实力，相互信任是胜利规则的前提，这须要爱心，也须要耐性。自我反省，我虽有爱心，却缺乏耐性。这也将是我日后改善的重点。孩子的成长也是等待的过程，只有倾听孩子，进入孩子的世界，我们的爱心才能产生足够的耐性。爱的一个重要体现就是体谅孩子所能

18、够承受的范围，按部就班地让他们接受规则。我们可以等待，却不能放弃。本书对孩子建立规则的最终目是能让孩子自律走向成熟，感受颇深，我希望能通过此书，变更教化的误区，与孩子共同成长。 规则和爱读后感600字作文 篇8 接受恩师的邀请，在写下这篇读后感之前，我斟酌了好久如何构架文章能够表达清晰我的感受。再次翻看书籍，回想这两年多走过的路，我突然意识到，或许压根就不会有框架，有的就是一个心态，详细说来就是和孩子一起成长。第一次接触这本书，我的孩子还不到两个月。挚友送来，翻阅过后，感受不是那么深刻，但是对其中一句话很有印象。那句话的也许印象就是，要从父辈对我们的教化中进行反思。是的，我的母亲对我属于那种相

19、对高压的教化，学习至上、规则至上。从上学起先，自己衣物，自己洗，在培育我独立性的同时，或多或少得缺失了一些少年应有的欢乐。甚至为了我的学习，母亲把家里的电视剧给卖了。那个时候的我，虽然没有太多的抵触，但是那种近似空虚和孤独的感觉，至今让我难忘。根据母亲的想法，我如愿进入高校深造。但是，母亲万万没有想到，高考志愿我一个省内的学校也没有填，一心想着自己闯荡，全然不顾长辈的心情。时至今日，母亲埋怨我离家太远，而我也起先懊悔，亲情的释放被空间的距离生生地拉扯开。尽管安家落户首都，孩子天真，丈夫顾家，但是那种思乡的心情和无法照看长辈的感觉却时时常让自己心塞。说了这些，并不是埋怨母亲，而是因为规则和爱的那句话让我想到这些，时至今日，我甚至对我曾经不顾一切的离家行为有些许懊悔。映射到我自己身上，为人父母应当怎么做?是持续母亲的做法?还是实行新时代父母所推崇的自由教化?中国有句古话过犹不及，凡事不行过度和偏激。作为华人家庭，尽管接受了肯定西式的教化，但是终归我们短暂没有实力也没有想法让孩子进入西方社会，所以肯定还是有一些传统的内容渗入家庭教化中。对于传统，去其糟粕，取其精华，这是必需要做的。