以温暖为话题的初一作文.docx

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1、以温暖为话题的初一作文或许，暖和只是一个动作，一种眼神，一句问候，那就足够暖和你的心。今日小编就来共享以暖和为话题的初一作文，请各位读者好好观赏和借鉴。以暖和为话题的初一作文(一)参天大树高耸入云，给大地无尽的绿荫;辛勤的园丁给花儿无限的甘露;苏老师给我们无穷的暖和，让我们在暖和的怀抱强壮成长。别人都说师恩难忘，是的，我怎能遗忘风雨路上您陪伴我走过的那段历程。记得一个冬天，我生病住了院。成天躺在病床上孤零零倾听窗外凄凉的寒风，凝视着冰凉的点滴架子，内心空荡荡的，没有一丝快意，我不住地呼喊，不停地往窗外张望，总希望有一个人能和我谈心。她苏老师，好像一位神仙，听到了我心灵深处的呼喊，风尘仆仆地来探

2、望我。她用亲切的口吻问我：旭鹏，好点了吗?来，吃点水果吧……望着老师那饱含深情的双眸，倾听老师那情深意切的话语，一股暖流沁入我的心窝，遍布我的每一个细胞，如同给我覆盖着一条暖和的毛毯，心里暖洋洋。不一会儿，老师又给我带来甘甜的学问，培育我空虚的灵魂。夜色很深，苏老师才离开，望着那远去的身影，我的眼眶潮湿了……老师不仅在生活中赐予了我无微不至的关怀，还是我人生道路上的引路人。曾经，我是一个淘气、厌学的学生。课堂上总是做小动作，常常不完成作业，令带班老师头疼不已，恨不得我早点学。是苏老师收抚了我这颗泛散的心，挽回我这只离群的孤雁。一段时间以来

3、，苏老师总利用课后找我谈心、沟通，为我排忧解难。苏老师的一番番话语就像阵阵和煦的春风吹入我的心田，一次次涤荡我灵魂中的尘埃。慢慢地让我感到慈母般的关怀。在苏老师的谆谆训诲下，我最终成为一个乐观、得才兼备的学生。风儿轻轻，白云悠悠，那是园丁赐予花儿无尽的暖和。溪水潺潺，泉声悦耳，那是恩师赐予我无穷的暖和。这暖和在我人生前行的路上恒久为我指引方向，为我保驾护航。我将恒久沉醉在华蜜的回忆中，恒久在恩师暖和的怀抱中欢乐成长。以暖和为话题的初一作文(二)今日听到你说了一句很暖和的话，或许在别人看来是那么微乎其微，可是在我心里是很宝贵很宝贵的话，这么几年来，我信任你对我的心，很想把今日登记来，因为不知道，

4、以后是不是还会听见，不是不会，是我没有给你机会去说。曾经为你写了许多许多诗歌，曾经我以为这辈子都不会离开你，虽然，直到现在，我都不得不承认，你对我是很重要的，可是，一生一世的感情是存在的吗?我不敢去想也不愿去想，一辈子是很长很长的时间，长的让我们不知道将来会发生什么，一辈子又很短，或许因为某个以外，这辈子也因此而终结，但我想在有生之年，就这样简简洁单的爱着，想着，也是很美妙的事，不是吗?感情这个东西很难捉摸，有时明明在身边，却一次次去验证，去损害，有时明明已经离开，却还是一次次去证明它的存在，真的不知道这是为了什么，莫非这就是平安感的缺失?我是一个天平座，在感情的问题上，总是摇摇摆摆，来回倾斜

5、，还好你也习惯了我这样，没有人比你更了解我，也没有人比你更宠着我，真想这样被你爱着惯着，直到渐渐老去，或许直到有一天死去，看都这里，你又会说我胡说了，可我说的都是真的。我其实始终要的都很简洁，只是想在我想你的时候，你也在想着我，还可以在你身后静静的抱住你，拥抱我要的华蜜。这样的爱，很简洁也很难，很纠结也很执着，不过，一切都值得，恒久都值得。你知道是哪句话暖和了我吗?以暖和为话题的初一作文(三)暖和是石，敲出星星之火;暖和是火，点燃熄灭的灯;暖和是灯;照亮前行的路;暖和是路，引领你走向光明。题记世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，华蜜享不了……每当听到这

6、首童谣，便会让我想起妈妈那暖和的怀抱。记得小时候，我常爱躺在妈妈的怀抱中，静静地倾听她唱美丽好听的歌谣。妈妈温馨的怀抱像停岸的港湾那般安静，妈妈甜甜的歌声，催我入梦。每天早上，我常常赖在被子里没起床，总有一只暖和的手把我拍了拍，然后轻轻捏着我的鼻子，并轻声喊我：欣欣，怎么还不起来，太阳都快照到屁股上了。我总是在妈妈暖和的手和温柔的声音中起先了我新的一天。伴随着这浓浓的母爱，我欢乐地成长着。记得有一天下午放学后，天正下着瓢泼大雨。唉，早知道就带伞来了，可谁让自己不听话呢?妈妈今日下午又要加班……我独自徘徊在走廊上，看着同学们一个个被父母接走，望着路上涌动的伞构成一幅流

7、淌的画面，失落涌上心头。这时，一个熟识的身影跳入我的眼帘。妈妈!我尖叫起来。只见妈妈一边撑住雨伞，一边喘吁吁地说：欣……欣欣，快到……到我这儿来!我飞速地奔向妈妈身边，躲进妈妈的怀里。我一蹦一跳地走着，完全忘了伞外冰冷的雨的世界。在回家的路上，猛然我一头，发觉妈妈的额头还渗着汗水，但身上大半边的衣服已经湿透。我的眼睛有些模糊了，朦胧中，过去的点点滴滴在脑海中重现：夜晚轻轻地为我掖好被子，白天为了照看家人成天劳碌着，为了自己的学生每天都挑灯夜下批改作业……甚至今日加班也赶来为我送伞。一股暖流从心底涌起，渐渐地流出

8、眼眶。我静静地用手擦了擦，轻轻地接过妈妈的伞，妈，我来打伞吧!然后，静静将伞打到妈妈的一边。伞外雨依旧在下着，雨滴俏皮地滑入我的脖颈，但却没有一丝阴冷。因为母爱早已暖和了我的心田。我打着伞，偎依在妈妈暖和的怀里，欢乐地哼着：世上只有妈妈好……以暖和为话题的初一作文(四)那是小时候。还没上课，教室就坐满了人。教室前的讲台上，放着一盒包装精致的生日蛋糕，那是同学们匀了钱买的。每个人坐在座位上，望着前方，神情兴奋又惊慌，期盼着上课铃声的响起。就连最终一排的我，也在忍住不断流出的泪水。伴着优雅的铃声，英语老师走进了教室。没了我们的热闹，老师感到有些怀疑，笑着问了一句：哟，今

9、日为什么不吵不叫的?为了给您过生日呗!我们异口同声。您瞧，那不就是我们给您打算的生日蛋糕嘛!班上的小精灵跑上讲台，各位呀，‘祝你生日欢乐’，预备，唱可是，偏偏就在这个时候，我忍不住泪水，不合时宜地哭了起来，尽管哭声很小，但依旧引起了老师的留意，老师由激烈变得安静，招招手，示意我们停止歌颂，又让我起来，问我怎么了。我带着哭腔，心情困难地回答：今……今日，今日也是我的生日!忽然，教室里，每个人都陷入了缄默。在班里，一个人的欢乐，就是大家的欢乐，一个人的苦痛，就是大家的苦痛。同学们看看我，看看老师，或对视，或冥想，不知道该怎么办。不知过了多久，老师

10、抬起了头，微笑地对着我说：我理解你的心情，可我不能辜负了大家的心愿，生日蛋糕我得照吃，这样吧，我确定，把蛋糕一分为二，你一半，我一半!大家又一次回头望我，教室里，忽然响起了热情的掌声。老师拿起塑料刀，渐渐地将蛋糕切成了两半。我来拿吧!小精灵突然站起来，跑上讲台，拿起这半蛋糕，送到了我面前。我突然僵住了，眼眶慢慢地潮湿，一股热泪差点儿涌出眼眶。精致的半个蛋糕，老师、同学和善的心，就是用再多的珍宝，也换不到啊!我拿起叉子，用颤抖的手切下一块蛋糕，放进嘴中细细品尝，一点点吞下。这是我最，最好的生日礼物!我不禁喊了出来。同学们笑了，老师也笑了，不知不觉，我也笑了。有时候，暖和不在于温度，也不在于吃饱穿暖，而在于老师的半个蛋糕、同学的友情相助，唯有这样，才能称得上，真正的暖和!