2023年教务主任工作总结范文.docx

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2、，良好的师德师风是学校教化教学工作的基础保障。学校结合全市教化系统“三个年”活动之-“师德师风提升年”，要求每位老师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，接着深化开展学习“最美老师”，争做“最美老师”各项活动;仔细组织老师开展“学在*”“生本课堂 活力教化”“三教三学”系列大探讨;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，激励老师向身边的先进典型学习，接着开展“感动校内老师”评比活动。特殊是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得绘声绘色。从中国最美老师张丽莉到*市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校内”老师的现身说法，每

3、位老师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。职场现在，学校中的每一位老师都树立了作为一名人民老师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教化当做乐趣。二、抓常规制度，促进规范管理教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们接着一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，想方设法提质量。我们主要实行了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教化教学常规，细化了各学科教学规范。要求老师严格根据教学常规的要求，仔细做好备课、讲课、作

4、业的布置与批改等。教育处每学期期中、期末对老师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自由专题会议上对优秀老师进行表扬，对表现不够的老师提出指责，并要求她们刚好改正。学校针对青年老师，开设了特地的备课、课堂、批改等常规的培训活动。职场组织学校骨干老师担当新老师的师傅，为她们进行手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教育处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组，建立石门小学“抓常规 促规范”工作纪律。每周轮番对老师的值班、教学、卫生、平安等学校系列常规工作进行督查，刚好发觉问题，解决问题。2.加强学生常规管理，进行行为习惯教化学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常

5、行为规范为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主子，学校的小主子。3.狠抓平安常规，保障校内平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的老师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任老师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合平安活动月开展了平安逃命演练、防溺水专题教化等各项活动，确保校内平安。三、取得的成果2023年我校老师共有32篇论文在*市级及以上获奖。其中，周慧玲老师撰写的让孩子在责任感中欢乐成长在浙江教化

6、报的征文竞赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的心与心沟通 师与生共进获衢州市共享才智征文竞赛三等奖;王轶鸥撰写的让民族音乐在音乐课堂中发芽、职场手机版生根、结果获*市学科论文竞赛一等奖;此外，还有5篇论文获二等奖，23篇论文获*市三等奖。课题探讨成果不俗。童水燕主持的小课题农村小学六年级“屡犯错误”学生的教化对策及探讨获*市一等奖;周良明主持的*市重点课题农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与探讨获*市二等奖;其他六项课题获*市三等奖。2023年学校又有七项课题分别在衢州和*立项。在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球竞赛女子三人制”竞赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年-地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“*市中小学德育导师基本功竞赛”中获二等奖。主动参与各级培训，徐春娟在*市小学数学骨干老师素养提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位老师在各类竞赛中获*市二、三等奖。学生参与各类竞赛，有70多人次在地、市级获奖。学校工作千头万绪，有胜利也有挫折，有成果也有不足，希望在今后的工作中，同心同德，扬长避短，在逆境中求发展，在成果上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。2023年教务主任工作总结范文是篇好范文参考，涉及到老师、学校、常规、范文、教化、工作总结、竞赛、学生等方面，希望网友能有所收获。假如觉得本文对您有帮助，建议您保藏本网站哦