2023年防溺水安全教育教案3篇(防溺水安全教育教案延伸).docx

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1、2023年防溺水安全教育教案3篇(防溺水安全教育教案延伸)下面是我收集的2023年防溺水平安教化教案3篇(防溺水平安教化教案延长)，以供借鉴。2023年防溺水平安教化教案1教学目标：1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。2、使学生懂得溺水后家长的难过欲绝与孤独无助。3、使学生懂得溺水的主要缘由和救助的方法，强化防溺水的意识。4、让学生了解在校内中应当留意的行为和平安守则。教学过程：一、话题引入同学们，虽然暑假已经过去了，但是信任大家还是能感受到现在的天气还是很热的，老师就看到今日早上出操的时候，同学们都热得流汗了。现在大家一起来想象下，要是现在能把我们的手伸到

2、凉凉的水里，该多么舒适啊。现在大家来看下这幅图片(PPT的第一页)，是一幅什么样的图片呢?(一滴水落到水面)同学们，你们喜爱玩水吗，知道哪里的水最多吗?(指向PPT的其次页)我们的地球表面覆盖着大量的水资源，可以说没有水，就没有我们的生命，是水滋润了我们的生命。二、了解溺水事实并展示相关图片1、溺水相关的统计：据统计浙江省20_年非正常死亡学生数315人，其中188人为溺死，约占59.7%。说明：这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计，看以看到因为去河边不当游泳或戏水而引起的死亡人数接近6成，明显，溺水已经成为了我们学生的头号杀手，因此老师借着这节课，和同学们来聊聊如何防溺水以及校内平安

3、等问题(展示主题)2、溺水案例展示：20_年8月7日，在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳发生溺水，5名男孩全部溺亡，而这名溺水的男孩最小的才只有6岁。通过案例展示，特殊是结合年龄上的联系，使学生意识到关于溺水这一类的问题离我们的生活是很接近的，从而提高学生们的警惕心。3、溺水图片展示：4、说说感受：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?对于失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受?三、溺水学问普及：1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等，。要游

4、泳必需由大人陪伴去正规游泳馆里游泳，不会游泳的要到浅水区里游泳，要先学会游泳(可以参与游泳馆里定期实行的游泳学习班)。学会了才能到深水区。去学游泳时必需带泡沫游泳圈，不能带充气游泳圈。2、必需要在家长或熟识水性的成人的带领下去游泳。假如集体组织外出游泳，要在浅水区游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做平安爱护，上岸后也刚好清点人数。四、教化学生遇到他人溺水时如何施救1、马上大声呼救“救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，让大人开展营救，尽快拨打110求救。2、简明扼要向施救人员讲清落水地点，人数、便于开展营救工作。3、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救

5、生圈等漂移物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水，不能贸然下水营救，应马上大声呼救。因为溺水的人会失去理智，本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手，最终可能会造成群死现象。4、严格遵守“四不”，珍惜珍贵生命!未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。五、校内平安学问普及1、校内内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。2、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。3、以三幅漫画的展示来总结校内平安学问：在走廊奔跑、追逐玩耍简单发生意外上下楼梯时，尽量靠边行走、不要奔跑进

6、出教室要有序、不要推挤(在这一环节，主要以师生互动为主，可让学生归纳说明自己看到的内容，然后再总结相关的平安学问)六、班会主题总结1、以一首平安之歌结尾平安教化拍手歌你拍一，我拍一，留意平安数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣扬做个伴儿。你拍三，我拍三，教室操场不乱玩。你拍四，我拍四，乱穿公路会出事。你拍五，我拍五，燥热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟生疏人随意走。你拍十，我拍十，自我爱护是大事。2、学生谈本节课感受2023年防溺水平安教化教案2教学内容：学习游泳平安学问，学习溺水平安的基本常识，培育有关

7、防范力。教学目标：情感目标提高平安意识，情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。学问目标初步了解防溺水平安的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识。实力目标自己能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学过程：一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安。二、新授1、游泳中要留意的问题：组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面。学生探讨：在游泳时要留意哪些问题?学生分组探讨以后，老师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不

8、去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由，老师作总结：溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救(1)发觉溺水者如何将其救上岸。老师进行具体讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救援器材，可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年

9、不能参与抢险等危急性活动。”学生根据老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每个小组轮番进行，其他同学细心视察，最终做出总结，指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、老师小结：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。2023年防溺水平安教化教案3一、活动目的：通过开展预防溺水教化活动，进一步增加学生的平安意识，提高学生自我爱护实力。进一步完善学校预防溺水教化的各项制度，提高学校平安管理水平，避开溺水事故的发生。二、活动主题：珍爱生命预防溺水三、活动对象：全体学生四、活动时间：5月20日至7月10日五、活动内容：围绕“四个突出”,提高“防溺水”平安教化实效。四个突出：1、突出抓重点对象教化，对平常擅自游泳的学生刚好做好思想工作,进行细致入微的教化。2、突出抓重点时段教化，如：放学、双休日、节假日等。3、突出抓防溺学问教化，教化学生正确的自护自救和相互急救方法等。4、突出抓纪律教化，一经发觉私自游泳的，要马上制止和指责教化，杜绝溺水事故发生。六、课堂总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚丽的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好!