2023年初中个人第一学期学习计划范文.docx
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1、2023年初中个人第一学期学习计划范文 2023年初中个人第一学期学习安排范文 篇1 立刻就要开学了,上期考试不是很志向,所以这学期肯定跟上,不然考重点中学就得泡汤了。要怎么安排呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要安排了,其它课目保持就好。英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的看法去面对,事在人为,我想肯定能胜利的。所以以后在每节课听完后肯定细致复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习打算。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好安排,好的起先是胜利的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也
2、是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时间一种极大的奢侈。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。然后又要怎么做呢?应当是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会绽开思索。就是说要习惯于思索,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思索。就是说要有思索的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思索。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。解题技巧要
3、分以几步:审题:三读三思读题干,思索命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思索蕴含的解题信息。解题:三联三比联系学问积累,比较中发觉异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒面对难题心情稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚决,戒迟疑徘徊把对的改错;发觉答题错误时,快速改定,戒马虎疏忽错失良机。我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好方法! 2023年初中个人第一学期学习安排范文 篇2 光阴似
4、箭,一转瞬,短暂而开心的寒假过去了。新学期即将来临,回顾上学期的学习,既有收获,也有遗感。由于老师的帮助加上自己的努力,我在第一学期取得了每门功课平均八非常以上的较好成果,令老师和家长满足。虽然我在学习上取得一点成果,但希望能进一步发挥自己的潜力,努力加强学习的自觉性和系统性。为此,我制定了本学期的学习安排,力求做到以下几点:一、加强学习自觉性,做好预习和复习工作。每天放学回家,回顾一下讲课内容,并对已做完的作业进行检查,尤其是数学,争取一题多解。另外,每天预习新课内容,逐步提高预习效果。二、做到作业规范化。刚好订正老师批改过的作业,刚好搞清问题的症结所在。做到勤学好问,多请教老师和同学。三、
5、上好每一堂课,不讲废话,提高课堂听课效率,争取当堂弄懂。四、仔细复习,打算迎考,同时也应留意平常学问的积累和整理,以减轻考试期间的负担。五、勤奋进取,争取期末考试每门成果达到八十五分以上。初中个人学习安排范文四:初中个人学习安排一年之计在于春,一日之计在于晨。新的学期,新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期,所以肯定要打好第一战,从而为整个学期的学习做好打算工作。所以我对本学期学生的学习及老师的教学做以下规划。在学生学习方面,首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分,尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵可以使学生充分驾驭词语的用法,也可以提高学生的
6、语感。多观看,指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影。看电影是弥补英语语言环境不足的好方法,能够学到地道的英语口语,还能培育良好的英语语感,为了监督学生利用课余时间看英文电影,老师不仅要提前规定电影名称和观看时间,而且利用课上时间考核学生电影中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语,不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语,每日不少于20分钟。想要使学生想学习、爱学习。老师的作用是强大的。老师可以利用课堂教学激发学生的求知欲,从而培育学生的学习爱好。首先,教学方法要敏捷多样,可以尝试着让学生自己讲解单词,这样就会激发他们的自主学习性。其次,对于课堂表现赏罚要分明。对主动主
7、动学习的学生刚好提出表扬,对睡觉、不学习的学生肯定要赐予有策略的指责及惩处,否则,坏习惯一旦养成,就不会轻易变更。然后,在班级形成学生间的竞争与合作关系。现在的学生喜爱以自我为中心,谁都有不服输,想取胜的新奇心。在英语教学中实行分组竞争的形式,小组之间的竞争,组员之间的合作,争取成功的同时,进一步激发了学生的主动性。最终,老师对学生要有所期盼。一个老师对学生的真挚的爱和暗含的期盼可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的学生从各个方面,感到我对他的关切和期盼,他一旦感受到,就会充溢主动向上的热忱,以正确的看法对待老师的要求,对待自己的行为,充分调动学习的主动性。学习是件不简单的事情,教学
8、更要找到合适的方法,这样才能使学生学不累,学得好。 2023年初中个人第一学期学习安排范文 篇3 1。每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。2。到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨天的东西。3。充分利用每堂课,仔细听讲,不懂就问,多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。4。中午要有午睡习惯,大约在20-40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3-5首古诗。同学,贵在坚持不懈!5。在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题刚好解决。6。放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
9、7。初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。8。到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。学习方式:对于语文,我认为最重要的就是平常的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。 后面的阅读肯定要留意平常的积累, 首先要多读好的文章, 留意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析肯定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候肯定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了.关于作文首先卷面肯定要整齐,有必要的话练下字去。平常要多读好文章
10、好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。数学平常假如作业不多的话,自己多做一点题吧!肯定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是马虎.所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候假如时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最终加一点:切忌骄。英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有爱好啦!上课留意听讲,语法不仅仅要背得,而且要娴熟(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习信任老师布置的已经够的多了。单词也肯定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育,多看一点适合自
11、己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培育同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培育。物理是一门理科,但同时又与日常生活亲密相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平常的生活中可以留意视察一下四周的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理试验的时候不能马虎,留意视察,并且要亲自动手做一做。政治考试的时候应当是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对敏捷
12、,但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识,我是采纳通读教材的方式熟识教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给.答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。生物我认为挺简洁的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟识,同样可以采纳通读的方法。答题的时候可以适当的发散。历史对于大事务肯定要清晰地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平常就背诵了,你要临时记忆效果不会太好.历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的驾驭若是丰富了,自然不会怕考试。学习地理同样是课外的积累,我个人举荐中国地理杂志一书,我认为对于有须要的人,
13、它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。最终一点,学习之余要留意劳逸结合。 2023年初中个人第一学期学习安排范文 篇4 一是学习要有明确的目标、安排。对于学习目的不明确、没有制订安排、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说,要尽快制订一个具体的学习安排,并设定一个合适的目标,比如希望考上哪所学校,希望取得什么成果等。学习安排最好要做得细一些,如每天、每月的学习时间怎么支配,自己力争在班级、年级里,在哪一科目上要达到什么目标,这次月考及期中考取得什么成果,针对不足有何详细改进措施等。初三生不要怕订下安排后会有压力,因为适当的压力是必要的。正所谓有
14、压力才有动力。二是订正离中考还早着呢,到时候再努力也来得及。的错误想法。事实上,一每天、一月月很快就过去了,看似点滴的积累和放松,结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考起先倒计时了,但是在思想和行动上却跟不上,找不到感觉。笔者建议考生现在务必要收心,仔细听讲、记笔记,做好学习复习安排,早进状态早受益。三是吸取有益的阅历和教训。今年升入高一的一名学生回顾自己中考经验时不无悔意。去年初三第一学期快结束时,他才找到学习的感觉,奢侈了许多时间。假如一起先就有安排地复习,跟着老师进度走,我确定能考得更好。其实有许多初三过来人都懊悔当时没有好好抓紧时间,没有早早进入状态,否则结果会更好。初三,是初中阶段学习
15、关键的一年,学习得法,将干脆有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法,授他们以渔去获得鱼,是实现教是为了不须要教的目的的最好途径。本人认为,初三一年的学习,要留意以下七方面:一、 合理利用和支配时间凡事预则立,不预则废。刚上初三,最好能订一个学习安排,长远安排和近期安排相结合,最好能细致些、详细到早、午、晚做什么,学什么,复什么。二、 平衡各科,留意基础中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成果,中考总体成果才会提高。木桶原理已充分说明白这一点。可是,一般来说,做到门门全优是很困难的,每个同学都有自己比较喜爱、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜爱甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥当处理
16、好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。我们认为,在不同的学习阶段,应实行不同的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上略微多化一点精力。可请学生思索下面两道题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应当是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一起先就要仔细打好基础,即使不肯定成为优科,也不至于成为弱科。到了中考前三个月,状况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显
17、的进步,也可能收效仍不是非常显著。但这时假如再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间支配得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应当在尽量照看弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。现在的高考、中考,已不再是单纯的对学问的考查,而更偏重于实力的测试。那么,什么是实力呢?这是不是意味着丢开课本,去死做一些标榜实力训练名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。实力就是运用学问解决实际问题的本事和方法。要提高自身实力,就必需先娴熟驾驭基础学问,这是根基,是基础,否则,所谓实力也就成了无
18、源之水、无本之木了。比如,叫你安装一支光管,但你假如连串联、并联的学问还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要坚持本本主义,从课本入手,从基础学问入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?唉,可知道,在大考时,这些同学往往就被一些基础题浅水淹死了。相反的,假如我们基础学问驾驭得坚固,不仅知其然,还知其所以然,能梳理清晰学问网络,从整体上加以把握,融会贯穿,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,我们肯定要留意打好基础。三、 搞好生活,保证学习从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的
19、竞争,惊慌的学习尤其须要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种惊慌而有序的生活习惯。有一副对联说:苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。我们也觉得开夜车或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,事实上也不利于学习。所以,我们肯定要留意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充足的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。另外,我们学习惊慌,除了留意劳逸结合外,还要留意参与适量的体育活动,以增加我们的体质。更要留意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的养分供应。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随意放弃一餐半餐,还有的
20、同学为了赶时间,吃饭时舍命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成果没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失呀。初中阶段不但是长学问的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们肯定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成果上升就越快。四、 加强思维实力的培育,多思多问当今考试改革的方向偏重对实力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理实力,才能适应时代的要求。而要培育这些实力,主要是靠汲取老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思索。课堂上,老师讲解的内容都相当丰富
21、,并具有很强的逻辑性,他们所讲的许多东西往往是多年教学实践的阅历所得,是课本上根本找不到的,对培育我们的分析、推断和推理实力具有很大的帮助。所以,课堂上同学们肯定要紧跟老师的思路,集中留意力听取他们一些独特的见解,驾驭他们的思维方式及其认知规律,并仔细做好笔记。课外,更要多向科任老师请教,以加深理解,拓展学问面。正所谓集腋成裘,将科任老师的思维精华汇合起来就是一笔财宝,可以使自己免于事事从头摸起,从而更好地增加思维实力。培育思维实力的另一途径,就是常常自己运用逻辑思维进行独立思索,使自己的思维实力不断得到熬炼和提高。比如课堂提问时,不管老师是否问到自己,都应先仔细进行思索,然后将老师的讲解与自
22、己的思路加以分析比较,以找寻解题的。又如做理科练习时,留意逆向思维的训练,力图找寻出最简捷的解题方法。做文科练习时,多做发散思维的训练,留意学问点由此及彼的联系。假如你多思多问,常常留意加强思维训练,确定会有惊喜的发觉,你的思维实力肯定会增加。五、 细致分析错误,避开重犯几乎每位老师都会向学生强调题不二错,不止同一道题不行再错,同一类型的题也不行再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简洁更正一下就完事,而要仔细地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们驾驭得不够坚固的某些薄弱环节,因而要刚好地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,常常拿错题
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