2023最新三区人才个人工作总结范文.docx

《2023最新三区人才个人工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023最新三区人才个人工作总结范文.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023最新三区人才个人工作总结范文2023最新三区人才个人工作总结范文难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份工作总结吧。你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是我收集整理的三区人才个人工作总结，希望能够帮助到大家。为贯彻省厅相关文件精神，使“三区”人才支持安排工作有效开展，我市仔细动员部署，充分发挥文化志愿者自身专业特长，选派了189名优秀文化志愿者到5个县的县直文化单位和123个乡镇综合文化站供应服务，为丰富基层群众文化生活，促进乡镇文化创新工作做出了肯定贡献，充分呈现了我市文化人才良好的精神风貌。现将我市2023年“三区人才”支持安排工作总结如下

2、：一、细心组织，周密支配。一是加强组织领导。我市充分相识到“三区人才”支持安排对推动吉安文化大发展大旺盛、构建公共文化服务体系工作的重要性，为确保“三区人才”支持安排工作的顺当推动，我市依据省里下发的相关通知精神，探讨制定下发了关于印发吉安市“三区”人才支持安排文化工作者专项实施方案的通知，明确了我市“三区”人才支持安排的目标任务、工作原则、基本要求、保障政策等。我局就“三区人才”支持安排工作召开了会议，成立了“三区人才”工作领导小组。下设办公室，详细负责“三区人才”支持安排工作，为”三区人才”支持安排工作供应组织保障。局班子召开会议专题就此项工作进行了部署。紧接着，向相关县局下发了实施工作方

3、案。二是细心选拔下派人员。依据品德好、守纪律、能吃苦、有特长的条件，从市县文化馆（群艺馆）、图书馆、博物馆、剧团、稽查大队等单位选派了189名业务骨干作为帮扶人才。三是加强对选派人员的管理。不但要求每个下派单位要制定帮扶安排，而且将每个人落实到一个乡镇（场），明确帮扶项目和帮扶任务。四是建立健全考核制度，市局实行不定期下乡抽查的方式，进行督促检查；要求各地各单位报送工作进展状况、帮扶工作图片、资料等。五是要求合理运用资金，切实保证资金运用规范，做到支出有据。二、深化调查，突出特色为使帮扶救济工作落在实处，我局深化5个定点县的一线工作岗位，与支援文化骨干进行座谈沟通，就服务工作开展调查探讨，对工

4、作中存在的问题进行分析，探讨解决方案，制定工作安排。例如：市图书馆重点了解了万安图书馆地方文献征集工作，为提升万安县图书馆地方文献征集实力，更好地保存和利用地方优秀文献，市、县图书馆共同探讨对地方文献征集实行的帮扶措施；市采茶歌舞剧院针对吉安县采茶剧团无戏曲演员的状况，制订了在现有演员中培育戏曲演员方案；从戏曲基本功入手，从简洁的戏曲身材仿照，从采茶戏曲调唱腔学习等，通过有针对性的培训，逐步驾驭采茶戏基本表演技能，并对舞蹈、声乐、灯光、音响等专业进行进一步提高培训，逐步提高吉安县采茶剧团整体业务水平。遂川县博物馆突出挖掘红色文化、历史文化、优秀民俗文化资源，围绕革命题材、历史文化题材等，帮助制

5、作李强将军生平事迹展、客家风俗展，为新江红六军团动身地遗址设计规划，进行实地测绘，并请赣州市大屋顶建筑爱护设计有限公司设计制订修理方案，同时在新江乡横石村走村窜户征集了十几件革命文件，为遂川文化事业添砖加瓦。通过这些有针对性的措施为真正丰富基层群众文化生活，促进县、乡（镇）文化创新发展作出了贡献，充分呈现了我市文化人才良好的精神风貌。三、真抓实干，务求实效为增加针对性实效性，我市各级文化单位主动转变思路，整合资源，加大帮扶力度。吉安市图书馆因地制宜，帮助各县图书馆打造具有当地特色的文化服务品牌，其中包括帮助井冈山市馆策划制定新馆“书画沙龙”运行方案；帮助遂川县馆，利用征集的文献资料，创办特色品

6、牌服务“狗牯脑茶文化沙龙”，宣扬、推广当地的狗牯脑茶文化；帮助永新县馆收集、整理永新籍名人、将军的书稿、资料，充溢和完善永新县馆的“名人将军室”。吉安市采茶歌舞剧院选派4位同志赴万安县采茶剧团对现有演员进行培训辅导，重点是舞蹈创作编排和演唱发声方法的指导培训。完成的教学作品有舞蹈走向辉煌、情满天路和美人吟，以及戏曲唱段海滩别、为了谁和声乐培训。市博物馆结合全国第一次可移动文物普查，帮助井冈山市做好了106件（套）可移动文物普查数据采集工作，为确保填报材料精确，该馆工作人员从文物的登入到建档再到录入，从文物的定名到材质再到尺寸及重量，一对一、手把手地进行帮扶指导。万安县文化部门发挥整合效能，帮助

7、所在乡镇综合文化站的服务更加标准化、规范化和均等化；深化基层，挖掘红色文化、历史文化资源，整理非遗资料，关注新农村建设题材，着力打造具有本地特色的文艺作品和文化项目；尤其是万安县文化馆的帮扶人员长期坚守在高陂镇的田北农夫画村，向群众大力宣扬农夫画的爱护、创作、装裱等学问，并帮助县里举办了全国第三届农夫画展，产生了极大的社会影响力。吉安县图书馆开展了三大类12项活动，为800名群众、儿童供应了优质的专业服务，开展农家书屋管理员培训专题学问讲座6期，培训管理员13名、高校生村官志愿工作者8名，为受援单位培训人员30余人次。遂川县文化馆指导大汾镇组建广场舞培训班，激励当地村民参与健身和文艺活动，组织

8、居民腰鼓队以及编排大汾“马头灯”民间舞蹈等活动。每个项目专人专管，每个月支配一次，每个季度进行小结，让扶持安排越做越好，越做越细。永新县文化馆实行全面辅导与重点培育相结合，对全县各文化站专干进行三期集体培训。这些帮扶一方面有力地促进了当地文化工作，另一方面也提高基层文化工作者的业务素养。四、存在的问题和建议虽然今年的“三区”人才支持安排实施取得了较大的成效，但仍存在着肯定的不足之处，如：各地帮扶工作开展状况参差不齐，喜忧参半；各文化志愿者开展基层文化工作创新性不足，难以充分发挥自身特长等；因资金不足，向社会上聘请自愿者也无人参与；各定点县因为经费不能到位，许多工作迟迟不能绽开。针对这些问题，我们建议：一是文化部、文化厅能制定相关扶持大纲、供应相关培训用的资料等，明确基层帮扶人员的辅导目标。二是将下派帮扶为主改为上派培训为主。市、县文化部门每年本身就会开展农村文化“三项”活动和文化“三下乡”活动，常年会下乡帮扶，因变下派帮扶为上派培训，可分专业轮番，先培训后帮扶，以提高帮扶效果。三是增加帮扶的针对性。因地制宜，每年实实在在地帮助帮扶对象完成一两个项目，力求见实效，有实绩。四是希望帮扶要有连续性，上届未完成的项目，下届应主动接着完成，确保帮扶效果。