2023幼儿园小班第二学期家长工作计划.docx
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1、2023幼儿园小班第二学期家长工作计划家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。下面是小编整理的关于幼儿园小班其次学期家长工作安排,欢迎阅读参考。工作安排(一)一、指导思想以xx市家庭教化指导大纲、xx市幼儿园幼小连接活动的指导看法、xx市0-3岁婴幼儿教养方案为依据,以幼儿园新学期园务安排为主线,坚持科学发展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭教化水平、老师家庭教化指导实力,增进与幼儿园合作教化的主动性、主动性、实效性,促进幼儿发展。二、状况分析1、优势:(1)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式,有序开展,有效落实。(2)家委会工作运行有
2、序,机制有保障,充分体现了监督与为其他家长服务的职责。(3)家长服务台的有效创设和班级管理日志的有效记录,架起了老师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与平安问题。2、不足:(1)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣扬未能达到有效的效果。如分部部分家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特殊了解,宣扬缺乏针对性。(2)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用不足,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动项目为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的教化资源利用的联动是当务之急。三、工作目标1、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,帮助老师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指
3、导的有效性。2、以幼儿园家长资源开发与利用的管理策略探讨为重点,逐步建立社区、家庭教化资源库,初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。3、以构建阳光育人、欢乐启蒙和谐校内文化为抓手,进一步深化相宜本园家教指导的探讨,初步形成具有本园特色的家教工作模式。四、主要工作1、常规工作(1)依据不同年龄段幼儿发展特点及目标,有针对性的开展不同主题的家长学校活动。(2)组织并指导各班做好各项向家长开放的活动,如家长会、半日开放活动、欢乐节日活动等,有效宣扬幼儿园办园状况。(3)充分发挥家园QQ群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用,刚好了解家长的看法和建议,杜绝管理的盲区。2、重点工作(1
4、)从家委会入手,定期开展家园合作的评价活动,形成家园合作与评价的合力。(2)深化开展课题探讨,开发家长资源,建立资源库,发挥家长服务队作用。(3)针对分部家长对我园家长工作的了解现状,进一步加大幼儿园开展家长工作的宣扬力度,激励家长主动参加,进一步促进家校合作。五、详细措施1、接着挖掘家庭、社区的教化资源,梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。2、接着做好各类家长工作和幼儿活动的组织和策划,力求品质,体现精细化管理。工作安排(二)一、指导思想以幼儿园教化指导纲要为工作指针,以马站中心幼儿园争创江苏省优质园为契机,进一步树立服务第一、质量至上的观念。以幼儿园教化为主阵地,遵循教化规律,加强
5、教化探讨,规范教化管理,把实施素养教化贯穿于幼儿教化的全过程;以家庭教化、社区教化为两翼,主动创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,重视与家长同步同向的合作教化,加大宣扬力度,提高家教质量和与幼儿园合作教化的主动性、主动性、实效性,努力使幼儿园与家庭教化一体化。二、工作目标1、加强家庭教化的指导性,帮助家长提高思想相识,树立正确的家教观念,激励家长主动参加到幼儿园的教学实践中来,努力营造家园合作的教化环境。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和实力。3、提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,通过幼儿园与家庭的
6、双向互动,共同促进幼儿的身心发展。4、增加对家庭、社区的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。三、详细措施(一) 以家长学校为阵地,转变家长教化观念。本学期,将依据家庭与孩子的不同类型,依据家长的须要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。要求做到五落实,即:组织落实,教材落实,内容落实,时间落实,老师落实。实施过程中,严格管理,严密纪律,严格要求。(二)以家委会为桥梁,发挥家长监督作用。家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作安排和要求、刚好反映家长对幼儿园工作的看法和建议、帮助幼儿园组织沟通家庭教化阅历的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量
7、非常有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,刚好了解、收集并反映家长对学校工作的建议和看法,主动参加幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。(三) 以家园互动为重点,提高家长育儿水平。本学期,将充分利用家长会、家长园地、家园小报、家长开放日、家园网站等途径,切实提高家长工作的实效性。1、家长园地本学期,我们将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,激励老师依据班级、家长以及教学的须要设计新奇的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中互动内容主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教化热点问题,再有针对性地吸引家长主动参加探讨,并将好
8、的文章张贴在联系栏中,实现家长教化家长的目的。2、家园小报依据幼儿园的实际状况,仔细做好各个栏目的编写、批阅、发稿工作,使家园小报真正成为幼儿园对广阔家长的宣扬工具。同时各班主任要保质保量、按时完成家长园地的板快宣扬,让家长刚好了解孩子的在园生活。3、幼儿成长档案通过摄影、幼儿作品、表册等形式记录孩子们在家、在园的各项活动,定期与家进步行书面沟通,所写内容要详细,围绕幼儿园教化目标和近期的教化任务,侧重反映幼儿的改变与新的状况,与家长不断沟通信息。本学期幼儿成长档案力求实行微机管理。成长档案是孩子在幼儿园生活的足印,孩子在园的点滴进步和孩子的欢声笑语是家长无法感受到的。我们做老师的应当专心去捕
9、获那一刻的喜悦,把它记录下来,和家长一起共享。使幼儿成长档案成为宣扬幼儿老师工作的一面镜子,一个窗口。4、家长开放日活动通过家长开放日活动,家长通过参观,观摩之际详细的了解幼儿在班级集体中的各种行为表现,从而正确相识幼儿园的教化,教化正确相识评价自己的孩子的实力、特长,爱好等。但是,对家长的参加活动,老师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、主动性与创建性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。5、家长助教调动家长的主动性,改革以往的活动形式,研讨家教工作新举措,探究家长工作新模式,拓展家
10、庭教化的新内容、新方法、新途径。探究家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。这学期,各班必需充分利用家长资源,把社会多层面人物呈现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。使家长教化资源如同簇新血液源源不断地注入到幼儿园教化工作中。6、亲子活动利用节日开展重阳老少乐亲子环保制作 亲子运动会亲子联欢会等活动,增进家园、亲子感情。7、加强村园管理加强对村园家长学校的管理。村园要接着规范家长学校工作管理,要落实家长学校教学阵地,建立家长委员会,每月至少组织一次家
11、校活动,授课老师细心设计教案,仔细组织活动,并做好资料的积累工作,不断积累办校阅历,提高办校实效,中心园领导将定期做检查考核。四、详细工作支配1、各班制定本学期家长工作的目标与详细内容。2、召开小班新生家长会。3、家长园地创设评比。4、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本状况。5、各班签订幼儿接送协议书。6、科学认读课题第一次家园研讨活动。7、各班建立幼儿电子成长档案。8、亲子园免费指导活动。9、家长委员会会议。10、发放家园小报。工作安排(三)一、状况分析:上学期,我们本着以促进幼儿富有特性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了肯定程度的提
12、高。在此基础上,信任这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。二、家长工作重点:1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿老师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深化了解每个家庭的教化方式、教化状况。刚好有效的沟通,避开不利幼儿的教化影响孩子一生。2、家园之间应当架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、实力方面有进一步的提高,老师和家长应当主动、主动沟通孩子在园、在家的点滴改变。刚好订正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。3、教化教学中,争取家长的支持和协作。在我们的教化工作中,有特别多的教
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