小学电教室工作计划【三篇】.docx

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1、小学电教室工作计划【三篇】【第1篇】一、指导思想依据县电教站工作会议精神和要求，围绕学校本期工作安排，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培育跨世纪的高素养人才，切实提高我校课程改革与素养教化的质量，实现新的跨越。二、工作目标1、接着建好学校教化信息网。刚好协作市教化局信息网上传学校教化成果和最新教学动态，构建教化互动平台。2、完善电教设备、多媒体教室运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用多媒体设备记录、多媒体室运用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。3、努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，

2、成立电教小组，由分管教育、专职电教员和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半老师能独立制作课件以及教案等资料上传，并娴熟应用多媒体课件。4、主动推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、强化校本培训在做好学校现代教化技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。接着发挥学校电教优势，对老师运用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术运用的实力，在加强老师信息素养培育的同时，注意对学生信息技术操作实力的培育，加强

3、学校电脑爱好小组，夯实基础，参与信息技术竞赛，并力求出好成果。【第2篇】一、指导思想结合我校的发呈现状，加快学校电教工作的开展，不断完善现代教化技术硬件软件配备，加速教化科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高老师队伍电化教化技术的应用水平，全面推动我校电教设备运用进程，全面实施素养教化。我校电化教化工作，要坚持统筹规划，协调发展;注意实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注意实效、分层推动的工作方针。二、工作目标：1、师资队伍建设目标老师是实现教化现代化的主导力气。依据我校老师目前驾驭电教设备和运用电教媒体的整体水平，加大培训力

4、度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教化教学的老师队伍。2、学校教学软件开发目标本年度，全校的老师能娴熟运用电化设备，提高教化教学效益。3、工作的目标做好电教设备运用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上好玩味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探究目标。三、主要任务电教工作安排的主要任务是：电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高老师队伍电教素养、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教化的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，201x-201

5、x年着重做好以下几项工作：(一)、加大投资力度，不断完善学校教化教学现代化设施。以满意教化教学的发展需求。(二)、加强电教设施的管理1、管理员要刚好做好电教设施的登记。作好电教设备运用状况、问题记录。2、管理员要做好电教设施的运用、维护、卫生、平安(防盗、防火、用电)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。(三)、开展多种形式的培训活动1、组织现代教化技术的培训，提高老师的信息素养。2、丰富内容，让电教设备在教化教学中的作用。3、开呈现代教化技术应用于课堂教学的电教教研活动。4、主动进行电教设备课的教学探讨，提高教化质量。(四)、加强对电化教学常规工作的管理

6、1、电化教学工作纳入学校工作安排，做到有措施、有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况的抽查，对检查状况刚好反馈3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。4、刚好做到电教设备的检修、维护。5、维护保持电教设施设备常常处于正常运用状态。(五)、做好教学服务工作在完成份内任务的同时，还要为学校的教化教学工作赐予服务，如电教设备的调试与维护、学校各项活动，为学校教化教学现代化水平的提升供应的保障。(六)、搞好课题探讨工作做好电教设备教研工作，提高电教设备教研实力，为教化教学服务。【第3篇】一、工作目标1.大力推动录播教室的运用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教

7、科研活动必需在录播教室实行，全程实录，对优课进行全区现场直播。2.加大教化装备管理。完善电教设备及各仪器室运用的管理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。3.努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组达到80%以上老师能够运用触摸一体机。4.推动“泰微课”资源建设。把“泰微课”主动应用于课堂教学；激励每位老师围绕课程学问点，开展泰微课制作，每学期进行“泰微课”先进个人评比。二、工作任务1.依据学校实际状况，制作各仪器室统计记录、表册。2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点，卫生的打扫及物品的摆放，重点是一体机的日常维护和保养，确保设备正常运转，服务好教化教学。3.加大老师教化技术实力培训力度，发挥教化资源运用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设，建立一支校级骨干管理专业队伍，保障学校设备正常运行；二是加强教化装备管理，对老师个人办公电脑的运用和维护进行培训，提高设备运用效益；三是开展个人录像课简洁编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训，提升老师信息技术水平。4.主动开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推动，同时钻研机器人的日常管理和维护。