2023战略合作协议书4篇.docx
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1、2023战略合作协议书4篇甲方:乙方:在已经来临的学问经济时代,70%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的,并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织,英语在人们生活、学习、工作中沟通频率也将会越来越高。为此,xx区人民政府确定以政府行为强化中小学英语教学,实施英语教化工程,通过培训英语师资、聘请外籍老师和优秀高校生参加中小学英语教学活动等方式,提高东山区中小学生的英语听说实力,全面促进中小学生英语学科素养的发展,使英语课程成为全区性的优势学科,为建设文化发达,经济旺盛,服务一流,现代文明的东山区注入新的活力,为教化基础厚实的东山区增加新的现代文化积淀。为了实现以上目标,甲方
2、(xx区人民政府)和乙方(广东x高校)经过充分酝酿和协商,达成如下协议:一、甲方为了落实中共广州市东山区委、广州市xx区人民政府关于加速发展教化事业的确定广州市xx区人民政府教化事业发展十五安排中关于把英语学科建设成为我区的优势学科的战略目标,恳切邀请乙方赐予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍老师等方面以多方面的指导和支持。二、作为广东省属涉外型重点高校的乙方本着服务地方的宗旨,主动响应省委领导加强广东省英语教学工作的指示精神,接受甲方的邀请,并主动发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势,赐予甲方以力所能及的支持。三、乙方对甲方的支持,主要包括:对东山区中小学英语教学改革、教学
3、探讨供应指导和询问;分期分批培训东山区英语老师的口语和听力,建立水平测评系统;创建条件开设托付培育性质的英语本科学历文凭班;帮助聘请外籍老师;允许外国留学生和优秀高校生在自愿的前提下,以文化沟通、勤工助学、教学实习等形式参加东山区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。四、甲方为乙方的在校学生供应社会实践和校外实习基地,为乙方的毕业生优先就业供应机会。五、详细合作项目以附件形式附后,附件由双方职能部门共同商定,另择时间签订。六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。甲方:乙方:甲方代表:乙方代表:二oxx年xx月xx日附件一:关于广东x高校帮助xx区人民政府聘请
4、外籍老师的协议书(甲方执行单位:东山区教化局;乙方执行单位:广东x高校国际沟通处、教育处、留学生部)附件二:关于广东x高校帮助东山区培训英语老师的协议书(甲方执行单位:东山区教化局;乙方执行单位:广东x高校出国人员培训部)附件三:关于广东x高校学生到东山区参与勤工助学活动的协议书(甲方执行单位:东山区教化局;乙方执行单位:广东x高校学生处)政府与高校战略合作协议书2023战略合作协议书(2) | 返回书目甲方:_区人民政府乙方:_高校在已经来临的学问经济时代,_%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的,并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织,英语在人们生活、学习、工作中沟通
5、频率也将会越来越高。为此,_区人民政府确定以政府行为强化中小学英语教学,实施英语教化工程,通过培训英语师资、聘请外籍老师和优秀高校生参加中小学英语教学活动等方式,提高_区中小学生的英语听说实力,全面促进中小学生英语学科素养的发展,使英语课程成为全区性的优势学科,为建设文化发达,经济旺盛,服务一流,现代文明的_区注入新的活力,为教化基础厚实的_区增加新的现代文化积淀。为了实现以上目标,甲方(_区人民政府)和乙方(_高校)经过充分酝酿和协商,达成如下协议:一、甲方为了落实中共广州市_区委、广州市_区人民政府关于加速发展教化事业的确定广州市_区人民政府教化事业发展十五安排中关于把英语学科建设成为我区
6、的优势学科的战略目标,恳切邀请乙方赐予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍老师等方面以多方面的指导和支持。二、作为_省属涉外型重点高校的乙方本着服务地方的宗旨,主动响应省委领导加强_省英语教学工作的指示精神,接受甲方的邀请,并主动发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势,赐予甲方以力所能及的支持。三、乙方对甲方的支持,主要包括:对_区中小学英语教学改革、教学探讨供应指导和询问;分期分批培训_区英语老师的口语和听力,建立水平测评系统;创建条件开设托付培育性质的英语本科学历文凭班;帮助聘请外籍老师;允许外国留学生和优秀高校生在自愿的前提下,以文化沟通、勤工助学、教学实习等形式参加_区中
7、小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。四、甲方为乙方的在校学生供应社会实践和校外实习基地,为乙方的毕业生优先就业供应机会。五、详细合作项目以附件形式附后,附件由双方职能部门共同商定,另择时间签订。六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。甲方:_区人民政府 乙方:_高校甲方代表: 乙方代表:_年_月_日附件一:关于_高校帮助_区人民政府聘请外籍老师的协议书(甲方执行单位:_区教化局;乙方执行单位:_高校国际沟通处、教育处、留学生部)附件二:关于_高校帮助_区培训英语老师的协议书(甲方执行单位:_区教化局;乙方执行单位:_高校出国人员培训部)附件三:关于_高校学生
8、到_区参与勤工助学活动的协议书(甲方执行单位:_区教化局;乙方执行单位:_高校学生处)附件一:关于_高校帮助_区人民政府聘请外籍老师的协议书甲方执行单位:_区教化局乙方执行单位:国际沟通处、教务处、留学生部甲乙双方经过充分协商,就乙方帮助甲方聘请外籍老师事宜达成如下协议:一、乙方根据甲方的要求托付国际沟通处、教务处、外国留学生部为乙方聘请外籍老师(含外国留学生)供应询问服务、谈判指导、翻译等工作,通过各种渠道帮助乙方聘请外籍老师;二、乙方尽可能根据甲方的要求,物色合格的外籍老师供甲方选择,并帮助甲方作好谈判和签约工作;三、在留学生自愿的前提下,乙方可以帮助组织举荐留学生以文化沟通的形式,参加甲
9、方学校的中小学生口语、听力活动课教学;四、每介绍一位外籍老师,并经过甲方试用_个月合格者(任教期限为_年或_年以上),甲方另行支付等同外籍老师_个月工资的费用(_元人民币)给乙方作为劳务费;对不合格者甲方只支付等同聘用老师_月工资的_%的费用(_元人民币)作为乙方的劳务费。五、留学生担当口语、听力活动课教学,每课时支付_元作为酬金(包括交通费);六、未尽事宜另行协商。甲方执行单位代表(签): 乙方执行单位代表(签)_年_月_日附件二:关于_高校帮助_区人民政府培训英语老师的协议书甲方执行单位:_区教化局乙方执行单位:出国留学人员培训部甲乙双方经过协商,现就培训英语老师事宜达成如下协议:一、_区
10、教化局与_高校合作进行的老师培训属非学历教化性质,目的在于提高老师的学力和业务水平。二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负责。三、乙方为甲方举办的学力教化培训班,每期_名学生,每个教学班人数为_人,培训期限为_年,培训班的英语教学时数为_-_学时。五、乙方承诺:经过培训,能使甲方参与培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的实力有明显提高。对于学员反映剧烈、课堂教学效果差的老师,经甲方提出,乙方应当予以刚好更换。五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在_区老师进修学校,寒暑假期间将教学点设在_高校校本部。六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时安排安排由甲乙双方共同协商
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