成语故事读后感(共10篇).docx

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1、成语故事读后感(共10篇)孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。战国时期，有一个高校问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地旁边。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做嬉戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最终搬到学堂旁边。由于在好的环境下受到好的影响，孟子起先注意学习，发奋读书，最终成为一个高校问家。这个故事告知我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。【点评】这篇成语故事语言流畅，通俗易懂，通过对孟子小时候的讲解并描述，告知人们一个道理：人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。特别富有哲理，这也正是这篇文章所要表达的主题！读后感作文：中华成语故事读

2、后感900字成语故事读后感（2） | 返回书目读后感作文：中华成语故事读后感900字书是人类进步的阶梯，书是我精神上的财宝。所以我特殊爱看书。我看的书有许多，如格林童话、伊索寓言……最吸引我的是中华成语故事。这本书的成语故事太多了，我最喜爱<<囊萤映雪>>这个故事。从前有个小孩，他家里很穷，买不起油，没法看书，他就用一个小袋子装萤火虫来看书;还有一个小孩家里也是这样的状况，冬天他就到雪地上用雪光看书。他们学习多么辛苦啊!我和他们比起来很差，我看书的条件太好了，有椅子，有桌子，还有台灯。学习累了，妈妈还能给我拿好吃的，可我看书一点也不刻苦，我真

3、是身在福中不知福啊!我以后要向他们学习，养成刻苦读书的好习惯。关于小学生成语故事买椟还珠读后感200字成语故事读后感（3） | 返回书目关于小学生成语故事买椟还珠读后感200字读了这个故事觉得很可笑。春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍宝多卖点钱，想尽了方法。他用珍贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍宝在大街上叫卖。立即吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人很多钱，连忙打开匣子取出珍宝还给卖珠人，只托着木匣子走了。有很多看喧闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍宝的而是买木匣子啊！这个故事设定的含义是：没有视力，取舍不当。这篇关于小学生成语故事买椟还珠读后感200字，

4、就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的快乐。五年级的读后感：中华成语故事读后感800字成语故事读后感（4） | 返回书目五年级的读后感：中华成语故事读后感800字一本名著，是一杯凉爽的水，能滋润别人的心灵。高尔基先生也曾说过一句话书是人类进步的阶梯。因此，我很小的时候就酷爱读书了。在茫茫的书海里，我最喜爱中华成语故事这本书了，它能让我学到很多课本里学不到的学问，它能让我们了解历史，更能让我们知道怎样做人、做事。纸上谈兵这个故事给了我一个很大的教训，做任何事情都不能夸夸其谈，要有实战的阅历。我们学数学也是同样的道理，背再多的公式，定理，不会应用也一样是白费功夫。做任何事情我们

5、都要以多练为主，熟能生巧，吸取纸上谈兵的失败阅历。读了程门立雪这个故事后，我深深的懂得了如何敬重师长，也体会到了主子公那虚心好学的精神。它主要说的是古时候有一个人叫杨时，他虽然已是一位学问渊博的人了，但是他仍不断地学习，请教别人。有一天，他遇到了难题，便去请教老师，外面下着鹅毛大雪，而老师也在休息，他始终在门外等候了两三个小时，等老师发觉到，他脚下的积雪已有一尺多深，手脚早就冻僵了。杨时这种虚心好学、敬重师长的精神怎能不值得我们学习呢?然而，令我映像最深的还是负荆请罪这个故事。廉颇那知错就改的精神太值得我去学习了，他能跪下来，背着荆条恳切的认错，而我呢?做错了事情不但不认错，还说别人有错在先，

6、死都要承认自己是对的。我和廉颇比起来，犹如一个在天上，一个在地上。现在，我明白了知错就改这个道理，做错事不重要，重要的是看你能不能承认，肯不愿改正。书中自有黄金屋，这本书不但给我带来了数不清的精神财宝，而且还成为了我德、智、体、美、劳五面发展前进的动力。它像一条江河，源源不断地流入我那学问海洋里。中国成语故事读后感700字范文成语故事读后感（5） | 返回书目中华成语故事读后感700字范文今日我买了一本中国成语故事，妈妈说，只有正确地理解成语的意义，才能恰当地敏捷地运用它，为自己的口头交际和书面写作增加文采和活力。这本书中精选了两百多则常用成语，简明生动，通俗易懂。使我增加了古代社会政治、军事

7、、文化、民俗等各方面的学问，还从中学习借鉴前人的才智和阅历。其中我最喜爱读的是机不行失。这个故事讲了唐朝初年，李渊为了平定天下，就派大将李靖统率大军去攻打蜀都的萧铣。当他的大军来到江边，只见大浪滔天，势如千军万马，奔腾咆哮，看得人心惊胆颤。这时候有位将军说：等江水退了，再打过江去吧!可李靖语气坚决地说：兵贵神速，机不行失，敌军肯定认为我们被江水阻隔，不会立刻进攻，我们必需在他还没有调集兵马之前，趁着这江水猛涨的大好时机快速渡过江去，攻到城下，这才是用兵的上策。果真，在李靖的强大攻势下，萧铣被战胜了。读了这个故事，使我懂得了一个道理：只要有机会，就肯定要牢牢地去把握，这样才能取得胜利。否则失去了

8、，就懊悔莫及!在以后的学习生活中，我也肯定要机不行失。三年级的读后感：成语故事365读后感300字成语故事读后感（6） | 返回书目暑假，我看了成语故事365这本书，学到了很多的学问。成语故事365精选了三百六十五条学问性、思想性和趣味性较强，适合少年儿童阅读的成语故事，并配以生动风趣的连环彩图，使图文互为照应。其中最让我感爱好的是和.是讲以前有一个名叫匡衡的少年,特别好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿

9、一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从今每天晚上他就这样看书.匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境肯定要好好珍惜努力学习.这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的讪笑,他为了有所成就便起先发奋学习.每当困了就用锥子猛刺大腿,让难受驱除疲乏接着读书.读到这里我的眼睛潮湿了.很钦佩他坚毅的毅力.想想我平常做事总是三天打鱼两天嗮网.看着成语故事365，我学到了许很多多的道理，这本书使我受益匪浅，推介给每一个同学都去看一下中华成语故事读后感范文900字成语故事读后感（7） | 返回书目成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴

10、含着很多丰富的历史学问和传统美德。而中国成语故事这本成语故事书也写了很多古今著名的成语故事,如近水楼台、余音绕梁、鸡犬不宁、驴鸣犬吠、奉公遵守法律等成语故事,这些故事对我们小学生既能益智,又能养性,特别值得我们去阅读,去思索,从中懂得更多学问。所以,我在星期六那天,阅读起中国成语故事来。当我读到玩物丧志这个成语故事时,我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。那是公元前1051年,武王派兵灭了商朝以后,号召远方各国都来臣服周朝。有一天,旅国来了一位使者,送给武王一只名叫獒的大狗。这只狗有四尺多高,两眼非常机智,深得武王宠爱。从今, 武王每天都顾着玩这条大狗,连国家大事也不顾。后来,周朝太保召公奭

11、看到武王玩物丧志,赶忙写信给武王,劝他不要沉迷于供人玩弄的事物,应当励精图治。武王看了这封信,突然反省过来,想到商朝灭亡的教训,觉得召公奭的话很对。从今以后, 武王做任何事情都兢兢业业,不敢荒失,周朝的统治也得到了发展。这个故事告知我们,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人丢失进取的志向。学习也是一样,不能沉迷于玩乐,荒废学业,少壮不努力,老大徒伤悲啊!小学生读后感范文1000字：成语故事365成语故事读后感（8） | 返回书目最近我读了成语故事365这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。 以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希

12、望秧苗立即长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很焦急。有一天，他突然想：假如把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里兴奋地对家人说：我今日辛苦了一成天，终于是帮田里的秧苗长高了!其次天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农夫一样那么焦急，到头来什么也没有做好。读书心得：读成语故事365有感800字成语故事读后感（9） | 返回书目暑假，我看了成语故事365

13、这本书，学到了很多的学问。成语故事365精选了三百六十五条学问性、思想性和趣味性较强，适合少年儿童阅读的成语故事，并配以生动风趣的连环彩图，使图文互为照应。其中最让我感爱好的是和.是讲以前有一个名叫匡衡的少年,特别好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从今每天晚上他就这样看书.匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境肯定要好好珍惜努

14、力学习.这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的讪笑,他为了有所成就便起先发奋学习.每当困了就用锥子猛刺大腿,让难受驱除疲乏接着读书.读到这里我的眼睛潮湿了.很钦佩他坚毅的毅力.想想我平常做事总是三天打鱼两天嗮网.看着成语故事365，我学到了许很多多的道理，这本书使我受益匪浅，推介给每一个同学都去看一下初中生成语故事买椟还珠读后感成语故事读后感（10） | 返回书目读了这个故事觉得很可笑。春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍宝多卖点钱，想尽了方法。他用珍贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍宝在大街上叫卖。立即吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人很多钱，连忙打开匣子取出珍宝还给卖珠人，只托着木匣子走了。有很多看喧闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍宝的而是买木匣子啊！这个故事设定的含义是：没有视力，取舍不当。【点评】这是一篇读后感，作者较具体地叙述了买椟还珠的主要内容，假如能把自己读买椟还珠后的感受，结合自己的事例，具体详细地叙述出来，文章就会显得详略得当，主题突出了。