指导老师对大学毕业生的论文评语.docx
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1、指导老师对大学毕业生的论文评语撰写毕业论文是对学生进行科学探讨基本功的训练,培育学生综合运用所学学问独立地分析问题和解决问题的实力。你想知道指导老师对高校毕业生的论文评语怎么写吗?接下来就一起共享第一范文网小编为大家整理的指导老师对高校毕业生的论文评语吧! 指导老师对高校毕业生的论文评语【优秀篇】 1. 假如说论文有所不足的话,那就是史论的话语状态稍显剧烈,科学的表演理论分析和再建立尚嫌不足。对马龙·白兰度的探讨也基本停留在本文分析的层面上,如能更多阐释其对当代电影表演创作有何作用,论文水平将更上一层楼。2. 论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分
2、段过细外,也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。3. 论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了肯定探讨,特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出,作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利,论文条理清楚说理充分,观点具有独创性,有肯定的参考价值,不失为一篇好文章。4. 探讨内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题
3、,逻辑结构严谨。观点表达清晰,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业学问原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。5. 选题较具时代性和现实性。全文结构支配合理。观点表达基本精确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。6. 作者对以学生为中心的英语口语教学中老师的角色定位绽开探讨。选题有较强的现实意义,论点正确,论据确凿,论述清楚,论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中,作者的治学看法极其严谨仔细。7. 该同学的论文从分析英语教学的本质
4、及特征入手,对英语老师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中老师所扮演的角色以及老师所应具备的素养。文章论点明确,层次分明,结构严谨。8. 选题较具时代性和现实性,全文结构支配合理,观点表达基本精确,思路基本清楚,全文内容基本上根据行政管理专业培育要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。9. 本文探讨了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够驾驭基本理论,对跨文化交际作出了思索。全文结构合理,条理清楚,语言表达流畅。但总来说,探讨不够深化
5、,分析比较抽象,实证和实例不够充分。10. 王锐同学的论文基于FPGA技术的电子密码锁,完成了任务书所规定地探讨(设计任务。论文采纳EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构主要功能设计流程模块划分及总体和各模块的VHDL源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本精确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。11. 该文选题符合行政管理专业培育目标要求,能较好地综合运用行政管理学问来分析企业行政管理实践问题,论文写作看法比较仔细负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的须要,层次结构比较合理,主
6、要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。12. 本文立意新奇。全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了-的问题和缘由。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。13. 选题较具时代性和现实性,全文结构支配合理,观点表达基本精确,思路基本清楚,全文内容基本上根据行政管理专业培育要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。14. 该文选题符合行政管理专业培育目标要求,能较好地综合运用行政管理学问来分
7、析企业行政管理实践问题,论文写作看法比较仔细负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的须要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。15. 王莉同学的论文无线电遥控系统设计,较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统,包括放射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导老师指定的参考资料文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对探讨的问题能正确分析,反映出作者较好地驾驭了有关基础理论与专业学问,论文撰写规范,符合
8、学位论文答辩要求。同意该同学参与学位论文答辩。 指导老师对高校毕业生的论文评语【热门篇】 1. 性格开朗,思维灵敏,适应实力较强,乐于助人,酷爱集体,诚恳守信,上进心强。能够团结同学,人际关系良好,团队精神强,擅长协调工作,协同作战。主动参与各种集体活动,熬炼自己的实力。学习目标明确,基础扎实,重视动手实力的培育和课外学问的积累,独立思索,有创新精神。生活朴实,能吃苦耐劳,待人真诚,工作细心仔细,踏实肯干,责任心强。总之,该同学是一个综合素养高,社会实践实力强,极具团队意识的优秀毕业生。2. 在平常生活中,他为人处世和善乐于助人,并主动参加各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和
9、党组织靠拢。3. 硕士探讨生驾驭了坚实的基础理论学问和系统的专业学问,具有较强的科研创新实力以及英语应用实力,业务水平较高。鉴于其特性特点与学术专长,该探讨生特别适合在高校从事心理学探讨及学校心理询问工作。4. 该探讨生在*高校发展与教化心理学专业硕士探讨生学习期间,能够充分利用自己敏于思索,勤于创新的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与探讨方法,特殊是在认知发展领域主动探究。在独立探讨的基础上注意合作,具备较高的团队协作实力。独立完成硕士学位论文,受到了专家的一样认可。5. 思想主动进步;学习上目标明确勤奋刻苦成果优秀,在仔细学习专业课的同时,重视基础课程的学习,驾驭了扎实的理论基础和专业学问,
10、并且主动参与社会实践活动,使自己全面发展。具备了较强的独立思索问题主动解决问题和学习的实力。工作上,主动能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。该同学是一个综合素养高,具备较高社会实践实力和创新实力的优秀的毕业生。6. 在平常生活中,她为人处世和善乐于助人,并主动参加各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。7. 性格稳重,学习勤奋刻苦,看法端正,学习成果在班级名列前茅。擅长思索,注意动手实力的熬炼,并侧重自己团队精神的培育。主动参于专业试验室的研发项目。在校期间努力争取并参与校外企业的实训熬炼,主动参与院系组织的社会实践活动,曾做过慈善
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