描写同学的作文五篇.docx
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1、描写同学的作文五篇篇一:遇见“老同学”今日放学的时候,我听到后面有人叫我的名字,我回头一看,原来是我的幼儿园同学-程思奇。自从上小学,我始终都没有遇见过他,所以望见他,我很兴奋,他也很兴奋,我们俩一边走一遍说话,相互问问学习的状况,我还问了他有没有上爱好班。我们俩正走着,又有人拍我的肩膀说:“兄弟,你好。”哈哈,原来是马一凡。我们三个都特殊快乐,竟然遇见了这么多的“老同学”。不过相聚的时间总是短暂的,因为我们都要赶快回家写作业,我们约好,等周末的时候可以一起玩,前提是必需都写完了作业哦。期盼周末!篇二:新同学一天,动物学校里来了新同学小刺猬。小乌龟和小松鼠坐在一起新同学小刺猬和小兔子坐在一起。
2、上课了,小刺猬转了一下身,不当心刺到了小兔子。小兔子说:“哟,真刺人。”小乌龟正想方法帮他们的时候还没下课,也没想出方法来。下课了,小刺猬难过地说:“对不起,你坐吧!”小刺猬刚要离开这所动物学校时。小乌龟想出方法来了!它说:“你别走,我和你坐,小兔子和小松鼠坐,这样小刺猬刺不到任何小动物同学。”小乌龟有壳爱护它的身体,所以小刺猬刺不到小乌龟。从今,它们在这所学校里开快乐心地学学问。篇三:我与澳洲同学那天,我们学校里来了几位客人,那可不是一般的客人,他们是来自澳大利亚的师生们。在这15天里,我们将会和澳大利亚的师生们度过美妙的时间。他们刚刚来到学校,就有我们班带的两位小挚友在我们班介绍,通过这两
3、个小挚友的介绍,我想了解其他外国小挚友,也和他们做好挚友。在昨天,澳大利亚的师生们给我们表演了精彩的节目,有搞笑的动作和他们国家的历史文化,他们国家的领地,从这里我了解了习俗,美食和习惯。在今后,还有更多的时间了解他们,和他们一起玩,给他们看看中国的习俗和节日。篇四:同学扣分了今日,我们班的邹同学给班级扣分了。语文课上,老师问:“今日谁扣分了?”邹同学站了起来。老师把邹同学带到讲台上说:“今在,邹同学扣了第一分,新开了个头,以后别的同学就会连续扣分。”然后老师问邹同学是怎么扣分的?邹同学对老师说了几句,声音很小,我们都听不见。老师说:“今日,邹同学因为去借书,上课铃响了,因为焦急就跑回教室,被
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