会计专业学生实习工作计划.docx

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1、会计专业学生实习工作计划会计专业学生实习工作安排（通用15篇） 会计专业学生实习工作安排 篇1 一、实习目的：依据本专业教学安排，会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查探讨，使学生通过实习做到理论联系实际，充溢和丰富所学的专业理论学问，培育发觉问题、分析问题和解决问题的实力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。二、实习内容(一) 全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益，经营状况与财务状况;3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润

2、安排管理，及预料、决策、安排、限制、分析等财务方面的应用。4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟识企业会计的基本核算方法1、深化科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。3、驾驭实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。4、编制会计报表。(三)编写实习报告学生在实习完毕后，结合自己学问及实习内容，以实

3、习报告的形式记录实习状况，完成实习日记和实习报告。三、实习方式实习主要采纳自愿原则，由学生自己联系校外实习单位(企业，事业单位，会计税务事务所)，然后上报汇总。四、时间日程支配20xx年2月25日20xx年4月19日：学生校外实习指导老师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求，要求学生要结合就业方向进行毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导师或领导的沟通，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习安排，亲密学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向找寻实习单位，并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导老师建立联系，共同协商确定学生实习安排，共同签字(或签章)确认。20

4、xx年2月25日前交实习安排五、校外实习要求1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段留意平安，在厂区内要服务平安人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成果中做扣分处理。3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不敬重老师和现场秩序的学生，视情节肃穆处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，敬重领导;留意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与实习单位搞

5、好团结。5、实习结束时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由实习单位负责同志签署看法并盖单位章。实习日记要求手写。六、毕业实习成果评定和考核方法1. 学生根据毕业实践安排完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。2、指导老师详细负责管理整个毕业实习过程，对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的学生，指导老师有权中止该生的实习过程，实习成果以不及格记载。3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告的学生，实习成果以不及格记载。4、正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、实习日记，实习报告交指导老师。5、实习考核。实习结束后，20xx年4月25日前指导老师应会同实习单位

6、反馈看法及学生提交的档案资料、实习过程，根据不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%，优≤20%。提交学生上交的实习材料和成果评定结果。学生签订就业协议状况应在学生毕业实习成果等级评定中有所体现，对未就业、就业方向与实习方向不一样的学生，毕业实习成果一般不得评定为良好及以上档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案袋上。 会计专业学生实习工作安排 篇2 依据XX级教学安排要求，为贯彻教学与实践相结合的原则，培育既有肯定理论学问，又具有较强实际操作实力的应用型人才，特制定20xx级会计专业实践安排。一、实践目的专业实践是检验在校所学理论学问和实践结合程度并尽量缩短

7、与社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实践每位同学获得以下一些收获：1.了解和熟识国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规;2.熟识所在单位主要业务环节和业务内容，驾驭有关业务操作，加深对会计理论的理解，驾驭会计核算操作技能;3.参加企业管理，并将所学的专业学问和相关学问融合在一起，结合实际工作，为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际问题，提高综合运用所学学问的实力;4.培育学生的沟通实力和敬业精神等综合素养。二、专业实践内容刚好间本次专业实践时间从20xx年11月10日起先至20xx年3月10日。3月9-10日进行毕业前补考、提交实习报告。电子稿和文本稿统一交给班主任。 专业实践详细支

8、配如下：第一阶段：实践打算阶段，总时间为2周，主要包括1.落实单位，由实习单位指派实习指导老师，实习结束前要由实习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定看法并打出实习成果(百分制)。2.了解实践单位基本状况。3.向班主任汇报相关状况。其次阶段：顶岗阶段，总时间为12周，主要包括：(一)了解工作单位的基本状况，并做好书面记录。1.了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革;2.了解单位的机构设置、人员配备，特殊是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。3.了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。(二)驾驭会计核算程序和方法1.依据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账和明细分类账及有

9、关柜组账簿的设置。2.参与柜组业务活动和月终商品盘点，学习驾驭验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原始凭证的传递程序。3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟识各银行结算凭证的填制、转账结算的手续和程序。4.在会计师傅的指导下，进行编制和审核会计凭证、登记账簿、结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。5.学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存档、利用等基本方法。 6.熟识会计基础规范化的要求。7.进行会计电算化操作，熟识会计电算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三阶段：撰写实习报告阶段，总时间为2周通过全面实践，收集工作过程中的点滴资料，在了解单位

10、状况的基础上，撰写实践报告，填写实习鉴定表，指导老师签署看法，盖上实习单位公章。实习结束时把实习鉴定表一式两份、实习报告电子版、文本稿一起交给班主任。三、实习报告的撰写(一)写作要求为了提高报告的质量，规范报告的撰写、打印及装订格式，并便于储存、检索、利用及沟通等，特制定如下要求：1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。 2.文字要求:文字要工整通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人代写。不能雷同。 3.图表要求:有图表的，要美观整齐,布局合理,不准徒手画,必需按国家规定的绘图标准绘制.4.字数要求:毕业实践报告字数不少于3000字.5.页面设置:1)采纳A4纸，实习

11、报告封面统一运用学校规定的格式，详细见范本。 2)页面设置为上、下边距：2cm;左、右边距：2cm;左边加装订线1 cm. 3)字号与段落：报告标题为宋体三号字加粗，正文及其他为宋小四号字;行距21磅，段前、段后为0。4)页码设置为：页脚，居中，1 2 ……，首页为0，不显示页码(封面) (二)报告内容1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。 2.依据实习内容的特点，为实习报告取一个题目。如：1)××××企业的财务问题与解决方法 2)××××企业的财务现状、

12、问题与对策 3)×××师傅教我怎样做总账 4)我跟××师傅×××5)企业应收款多的缘由分析 6)规范小企业财务管理的几个策略……等等。3.正文：是实践报告的核心。正文可由以下内容构成： (1)实践目的:介绍实践的目的,意义。(2)实践单位简介:工作单位的概况及发展状况等。(3)实践内容:先介绍工作支配概况,包括时间,内容,地点等。然后根据支配依次逐项介绍本人的详细实践内容。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实习内容基础上,对自己认为有重要意义或须要探讨解决的问题重点介绍,

13、其它一般内容则简述.(4)实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对工作中发觉的问题进行分析,思索,提出解决问题的对策,建议、分析、探讨及对策要有依据。分析探讨及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的问题、对策、建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。(5)实践总结或体会:用自己的语言对工用的效果进行评价,着重介绍自己的收获,体会。内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最终部分,应针对实习中发觉的自身不足之处,简要地提出今后学习,熬炼的努力方向。四、实习报告写作指导老师的职责：1. 实习报告写作指导老师一般由原班主任和专业老师组成。组织、指导、检查各阶段学生的实践活动，加强平安教

14、化，保证明习工作顺当进行，并取得良好成果，提高学生的毕业率。2.在保证明习平安的前提下，重点做好实习报告写作的指导工作。3月初要求学生把初稿电子版上交，指导老师提出详细修改看法让学生修改后再交终稿。3月10日终稿上交时集中1-2天，面对面指导，指导老师应对学生再次进行当面指导，确定电子版终稿后，让学生打印文本稿上交，老师验收合格后再让学生离校。有详细问题请与经管学院接着教化部联系。3.在收集实习报告的同时，还要把填写合格、盖上实习单位公章的实习鉴定表同时收上。 会计专业学生实习工作安排 篇3 一、实习目的毕业实习是培育学生综合运用所学理论学问，解决实际问题实力的一个重要环节。通过毕业实习，使学

15、生将三年来系统学习的理论学问与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论学问，培育学生独立分析问题、解决问题的实力，培育理论联系实际的工作作风，为毕业论文的探讨以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。二、实习要求1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，听从指挥、听从支配，体现当代高校生良好的思想素养和精神面貌;2、虚心向实习单位老师学习，勤学好问;3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;4、详细驾驭企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件运用等状况;5、收集与毕业论文有关的资料;6、完成必要的考核及实习报告;7、常常与学校指导老师联系、沟通，

16、汇报实习状况;8、按时返校。三、实习方式根据实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的阅历，结合会计专业实际状况，采纳分散实习方式进行。即由学生自行联系实习单位，根据实习大纲的要求进行。四、实习时间20xx年12月16日20xx年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。五、详细实习内容基本技能与基本相识方面1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练;2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及精确性;3、凭证装订：驾驭凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证规范、整齐，项目填写齐全;4、档案管理：正确进行本年末与下年初的过账工作，正确启用

17、新账簿，正确运用印花税票;5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写;6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采纳正确的更正方法进行更正;7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。? 会计核算方面1、驾驭货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，正确编制银行存款余额调整表;2、驾驭应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，娴熟进行账务处理;3、驾驭负债和全部权权益的核算方法，正确进行账务处理;4、驾驭企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;5、驾驭各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析;6、了解企业的纳税状况，相

18、识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真假发票的方法。 ? 财务与成本管理方面1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式;2、了解企业流淌资产和固定资产的管理状况，分析和探讨避开国有资产流失的有效途径;3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道;4、了解企业利润的安排程序和考核方法，学习企业的内部经济责任制。会计电算化方面1、了解企业财务软件的运用状况，了解软件的主要模块功能，了解电算化与手工操作的优劣;2、能够根据正确操作程序进行操作，处理好操作过程中出现的问题;3、了解企业今后财务软件的应用思路。会计制度方面1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的状况;2、了解企业内部有关会计制度制定与执行状况;3

19、、有针对性地提出会计制度建议。六、实习考核方法返校后进行实习答辩，实习成果由指导老师依据详细标准进行综合评定。考核指标主要包括：实习看法、实习纪律、实习内容的完成状况、实习报告质量、实习记录等。实习成果按百分制评定。七、提交材料实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等)八、成果评定标准九、实习经费预算实习经费主要由以下项目构成：1.交通费用：实习期间将组织学生到企业参观考察，交通费用预算为1200元。2.参观期间聘请企业有关人员讲课费用600元。3.校内实习聘请专家报告费400元。共计人民币贰仟元整。(20xx元) 会计

20、专业学生实习工作安排 篇4 一、实习目的职高会计专业是为中、小企业培育财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增加对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论学问的理解，培育学生解决企业财务管理方面的实际问题实力;三是为推动会计专业的教学改革，探究教学改革的新模式、新方法。二、实习内容为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广阔同学在实习中参考：1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状

21、况等2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、运用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。3、调查了解实习单位成本管理状况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其安排;期间费用的种类及年度发生额。成本预料、决策的内容及方法;成本费用安排的编制、成本费用的限制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。4、调查了解实习单位税收筹划状况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收实惠政策方面的详细运用等。5、调查了解实习单位会计制度的设计状况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查了解实习

22、单位内部审计开展状况。三、实习时间本次实习时间为第三学年其次学期。四、实习方式依据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习实行分散与集中相结合的方式。指导老师将对实习工作进行定期检查和指导。五、实习要求(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。(二)虚心向企业财会人员请教，敬重实习单位领导和同事。(三)遵纪遵守法律，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定肃穆处理。(四)实习期间，应讲究文明礼貌，爱惜公物，与实习单位搞好团结。(五)实习期间，务必与各指导老师及辅导员

23、保持刚好沟通和联系，在确定实习单位后要刚好告知指导老师及辅导员。六、实习成果考核实习结束后，指导老师应会同实习单位反馈看法及学生实习调查报告完成状况，对学生进行成果评定。评定成果实行优、良、及格和不及格四级。实习考核分两部分进行：(一)实习小结和实习表现考核。要求学生每日记载实习状况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行，由主管部门签章。(二)实习调查报告的考核。实习调查报告必需根据实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。七、实习调查报告的写作要求(一)选题要求1、选题必需

24、符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培育学生对经济生活中详细某个与你专业有关的经济现象的视察、辨别和思索的实力。2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊源，决不行以断章取义，管中窥豹。3、实习调查报告的结构合理，论点显明，语言表述精确，语句通顺。4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般状况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应当有以下几部分：(1)标题：可以是公文式标题，即关于……的实

25、践报告;也可以是观点式标题，例如小会计大理财。(2)前言：写出实习实践活动的参与者、主题、时间、地点。然后可用现将此次实习活动的有关状况报告从而过渡到正文。正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般状况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、阅历体会、理性思索、问题和建议。作为学生应当着重写自己的相识，特殊要写出自己的体会，思索后的理性相识，对组织实习活动的评价。结语：写出自己对此次活动的看法、指责或者建议。(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。 会计专业学生实习工作安排 篇5 大四那年我进入了广州正大中信，起先了我的实习生生活。在广州正大中信的日子也是我高校里生活很充溢的日子，

26、每天挤公交车到北京路，吃早餐起先进公司上班，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问，同时也让我接触了社会的各种状况，学会了怎么分析社会的许多状况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。实习的心态实习原来就是高校里边必需经验一个阶段，但是在实习期间我们以什么心态对待的确很重要，首先我们要面对的真实的社会，工作是辛苦的，其次是我们的工资很低，且在不同事务所待遇不同，尽管做了同样的工作甚至更累，但却拿更低的工资。所以我们必需抱着一种学习的心态，公司赚钱，我们学东西。再加上社会原来就那样，劳动与酬劳并不肯定是同等公允的，只有相识到这点，才能以正确的心态去对待我们的实

27、习,才能主动主动、有责任的去完成任务。实习的人际关系在实习期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。首先一个诚信，诚信是一个永恒的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难，公司的注册会计师不会给他支配事做也不会教他什么，更多的是在那里无聊，甚至被人辞掉。其次就是语言，人与人之间更多的须要沟通，只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如，当你想问注册会计师一个问题，“我觉得问题的应当这样，你怎么觉得?”和“这个问题我想得很不清晰，请问你能给说明下么?”效果是不同的，因为注册会计师许多觉得他们很权威，所以你实习生更多应当以请教

28、的看法去和他沟通。不过话说回来，在外边做事，太客气了反而会让人觉得很生疏，最主要是要把握一个度。同时，同行之间沟通尤其重要，很多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通探讨学到了东西。在这里必需强调一点就是，千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一起先，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万留意，不要把自己往里边搀和。实习的内容简述在实习期间，我很幸运，跟了一个从业有10多年阅历的注册会计师，在他身上学到了许多东西，有一些的确是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中，接

29、触了将近100个大小的公司，有国有的，合伙的，私营的，以及外资企业，基本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期，所以在这期间我们所做许多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同须要，譬如工商年检，增资减资，或者其他目的，我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时，由于我们还做代理记帐，当然做帐到出报表，我们都能接触到。首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点许多都是放在利润表。收入是否确认正确，成本费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教化经费、业务款待费、广告费、业务宣扬费、公司的个人电话费(经理和部

30、长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的打算。同时，在做这些审计的底稿时，税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确，是否有异地交税的状况。至于详细怎么审计，我觉得我们还是仔细的查找各个科目及项目之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同，是否有工资单，还有支付工资和计提是否相同，假如不同，为什么，一步一步的查;税金中城建税和教化费附加时候. 会计专业学生实习工作安排 篇6 原则上自主联系实习单位，分散进行实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生，必需

31、在年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联系电话，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，听从指导老师的工作支配和指导。特殊留意平安生产制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力的确联系不到实习单位的学生，必需于年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求支配模拟实习的书面申请，由系上统一支配进行模拟实习。一、实习时间20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天20xx年5月4日(周一)返校报到二、实习报告学生毕业实习结束，必需按统一格式提交"毕业实习报告"毕业实习

32、报告以写实为主，基本内容为：1、实习单位名称及具体地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的看法与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项基本内容必需写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，照实反映实习状况3、3500-5000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师批阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。三、实习鉴定和评语校外实习结束的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习结束的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，

33、均是完成实习向学校报到注册的依据，报到注册后统一交班主任转会计系。四、实习成果毕业实习成果，由会计系制定统一的评审标准，根据优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成果在及格及其以上的学生，获学分8分，成果不及格的学生不能取得8学分。五、特殊说明的事项有补考科目学生，要按学校统一支配，按时参与补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参与重修。 会计专业学生实习工作安排 篇7 一,指导思想和工作重点(一)指导思想以xx大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在仔细落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业

34、生就业工作,接着加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培育目标.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建设特殊是课程建设工作3,加强各项规章制度建设4,师资队伍建设工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培育目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍旧暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持安排,规划的规范性,制度性,削减弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的常常性,持续性,有效性.1,要求各任课老师依据所任教课程的特点,仔细完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作

35、.2,吸取迎评工作中的阅历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件照实践教学大纲,实践教学任务书,安排书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成果),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培育目标主动探究高职高专的教学模式和教学方法.教学过

36、程中必需充分考虑到学生的文化素养及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建设,突出课程建设1,办学模式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的阅历,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探究,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展须要具有地方特色的人才培育方案.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探究,积累了一些阅历,今后要接着加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出显明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金

37、融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培育目标定位,素养实力结构和教学安排等进行调整与修订.3,课程建设课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培育目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在20xx年,我系各专业课程建设的重心是依据各专业人才培育目标,加强教学安排和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们激励老师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方

38、法,培育学生运用所学专业学问独立思索问题,分析问题和解决问题的实力.使学生在探讨,解决问题的过程中培育敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作实力. 会计专业学生实习工作安排 篇8 会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学学问进行总结，理论与实际相结合，学以致用是非常重要的。对培育学生专业学问运用实力、动手操作实力、社会适应实力有着重要意义。现将毕业实习支配如下：一、实习时间、方式1见习时间：3月23日至6月14日2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目

39、的毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作，积累阅历，驾驭技能，增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。三.实习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。(3)企业(单位)的生产状况或经营状况。2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。3、了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。(2)会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类

40、，如发货票、材料领料单，入库单、-。b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。(3)会计帐簿的种类、格式a、现金日记帐，了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向e、成本核算f、了解如何依据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐。g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记。(4)对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与连接的。b、银行存款日记帐与

41、银行对帐单的对帐工作。c、帐面余额与实物的核对工作。(5)会计报表种类及格式a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是依据总分类帐的余额填报的。b 损益表：了解该表的项目是依据哪些帐户来填报的。c、现金流量表：了解该表的项目是依据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。d、其他报表的种类、格式及内容4、其他相关学问的了解(1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。(2)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况。(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的状况。5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐，编制银行存款余额调整表。8

42、、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。9、审计及相关岗位的经济管理工作。四、要求1、明的确习目的，端正看法，恪守职业道德。2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。3、不懂就问，虚心请教。4、留意文明礼貌，爱惜公物，保持室内清洁卫生。5、留意平安，防止事故的发生。6、不泄漏经济隐私，对会计资料细心爱惜，不颠倒依次，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。真视察，细心探讨.五、实习 总结的思索题目1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。3、见习单位会计工作的组织。4、与银行对帐的过程。5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发

43、生额与期末余额核对的过程。6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。7、见习单位会计核算的程序及方法。8、见习单位发生的费用进行分类。9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。11、会计报表的种类、格式及其编制方法。12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的学问?13、本人准备今后怎样做好财会工作? 会计专业学生实习工作安排 篇9 会计专业学生毕业实习，是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学学问进行总结，理论与实际相结合，学以致用是非常重要的。对培育我的专业学问运用实力、动手操纵实力、社会适应实力有着重要意义。现将毕业实习铺排如下：一、实习时间、方式及地点1见习时间：(自己更改)2见习方式：以个人联系及老师举荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习3见习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。