体育教师个人教学工作总结怎么写.docx

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1、体育教师个人教学工作总结怎么写体育老师个人教学工作总结怎么写（精选7篇） 体育老师个人教学工作总结怎么写 篇1 在忙劳碌碌中一学期的教学工作结束了，回首这一学期的工作：1、组织学校的田径队的训练，为区组织的田径运动会做打算(虽然已经不遗余力了，但是感觉效果不怎么样)。2、完成新的眼保健操和广播操的教学。3、主动相应阳光行动，组织全校师生参与长跑活动。并做到有组织有记载。在教学上始终主动找寻和努力形成自己的教学风格、积累自己的教学感悟。经常在想我们的体育课能给孩子们留下点什么?新的体育与健康课程标准的课程性质里面有如下一段文字：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目

2、的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素养教化和培育德智体美全面发展人才不行缺少的重要途径。在课程目标里面有如下一段文字：通过体育与健康课程的学习，学生将：(1)增加体能，驾驭和应用基本的体育与健康学问和运动技能;(2)培育运动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯。(3)具有良好的心理品质，表现出人际交往的实力与合作精神;(4)提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式;(5)发扬体育精神，形成主动进取、乐观开朗的生活看法。透过体育与健康课程标准的课程性质和课程目标可见在体育课上仅仅完成基础学问、技能的教学和学生对体育爱好、爱好的培育是远远不够的。我觉得还有更深层的要求：就像

3、学生的学习方法、运动感受、运动习惯、人际交往实力、合作实力、语言描述实力、心理品质、道德品质、人生看法、自我的心理调控实力、社会适应实力等等一些不属于学习爱好和爱好方面的东西。那些基础学问和技能在学生的记忆里会随着时间的消逝渐渐的渐忘和遗失，只有那些爱好、习惯等等一些潜意识思维方面的东西才会在学生的头脑中留下些许的痕迹。那些潜意识思维方面的东西虽然看不见，但却影响着学生在体育课上的表现，甚至影响到学生对体育课上所学学问的接受程度。体育课上基础学问和技能的教学是为了增加学生的体质，增加学生的体质仅仅是一个载体或者是一种不同与语文和数学课的呈现形式而已，最终的目的应当是培育学生的意识和习惯等等一类

4、潜意识思维方面的东西。体育课只有以增加学生体质为载体，不断追求提高学生潜意识方面的修养，体育课才能散发出它独特的魅力。 体育老师个人教学工作总结怎么写 篇2 一、领导重视，全校师生同心协力为确保体育活动周顺当开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的体育活动周领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。为将本届体育活动周办出水平、办出特色，从体育活动周安排的制定到各项活动的开展，事事关切，到处落实;各年级组长、班主任都能很好地协作体育组主动主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣扬、平安、后勤等方方面面赐予了大力支持;体育组全体老师，同心协力，分工合作，以主子翁的姿态主动仔细地投入到

5、体育活动周的组织指导工作中，为体育活动周的圆满胜利奠定了坚实的基础。二、打算充分，运作有序。本次的体育活动周安排周详，组织得力，在10月下旬实行了体育活动周实施特地会议，并给全校各班发放了“体育活动周活动规划”、 “体育活动周活动方案”、“体育活动周实施细则”等，使各年级、各班有充分的打算时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会，校广播站、校宣扬专栏及晨会等进行了广泛的宣扬和发动，加强了对本次活动的安排性和预见性。运动会竞赛项目、场地、时间、负责人员等都支配得科学合理，各负责人员到位刚好。特殊是各班体育老师利用课余时间主动组织训练，选拔运动员，他们的精神鼓舞着学生，极大

6、地激发了学生的热忱，充分地显示了我校师生不断进取地团队精神，这些使本届体育活动周在组织运作上惊慌有序，在各项工作中进行得井井有条。三、内涵丰富，寓意深刻。体育活动周活动体现“一高二多三化”。一高即熬炼价值高：体育活动周的项目编排不仅促进学生各方面身体素养的提高，还进一步培育学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多：一至六年级17个班级全部参与，活动参加率达100%。三化即：熬炼形式的多样化：有球类、运动项目类、技能类等，不仅形式多样，而且是真正迎合了全体学生的体育须要，让学生体验到体育活动和竞赛胜利的乐趣。项目设置科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想，以学

7、生为本，把全面发展学生身体素养和培育学生对体育运动的爱好与爱好紧密起来。为终身体育奠定了坚实的基础。(一)球类项目1、六年级男、女篮球竞赛经过两个月的仔细训练，学生球技有了大幅度提高。竞赛结果如下：2、四、五年级乒乓球竞赛在本期体育活动周中，我校举办了四、五年级的乒乓球赛。竞赛结果如下：同学们剧烈的参加竞争意识体育活动周创建了一个又一个精彩的画面，不管是在竞赛场内，还是在场外，到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面，呼喊助威的激烈场景。竞赛开展得如火如荼，在看台上的同学不断的给同学加油助威、热忱奔放、同学们不断组织起人浪，将运动会推向了高潮。可以说运动会期间，同学们酒下的汗水、泪水是最多的，欢

8、乐声、加油声是最洪亮的，团结协作、勇夺第一的意识也是最剧烈的。“更快、更高、更强”的体育精神在本届体育活动周中得到了充分的体现(二)技能类为进一步增加体育、艺术的实效性，增加活动趣味性、吸引力，把活动推向高潮。学校在本届体育活动周开展了一到六年级的跳绳竞赛。竞赛结果如下：四、平安工作措施得力，提倡体育新理念体育活动周的宣扬工作，场地器材的打算，全校师生竞赛平安等工作，都高标准、严要求，落实到岗到位，确保我们的体育活动周活动万无一失，为体育活动周的胜利奠定了坚实的基础，也为今后体育工作的开展供应了珍贵的阅历。通过体育活动周主动弘扬"更快、更高、更强"的奥运精神，并把它推广到学

9、校体育活动中来，把体育超越班界，形成了良好的运动氛围。因此，从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康活力，更多的是向上求进的激情。五、社会反响热情俗话说：生命在于运动。体育活动周的举办，同学们从中施展了自己的才华，熬炼了自己的实力，更显示了集体团队精神。竞赛丰富了同学们的课余文化生活，还促进了各班级同学的情感沟通，供应相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的爱好，家长们也主动响应，热忱参加。由于体育活动周筹备细致周全，富有创意，社会反响热情，受到了家长、社会的一样好评。体育活动周的开展，不仅是全校师生展示身体素养的机会，而且为体育活动周过后平常的体育熬炼发出了动

10、员令，各班同学借体育活动周之风，主动开展体育熬炼，大大增加了自身的体质，也促进了各学科的学习，形成了全面发展的格局，学生的素养得到全面提高。体育活动周活动给广阔学生供应了一个熬炼自我的机会、展示自我的舞台。我们也将以更大的热忱去总结阅历、吸取教训，期盼下一年的盛会。 体育老师个人教学工作总结怎么写 篇3 转瞬间，本学期的体育教学已经过半了，在开学初的教学安排的统一指导下，一、四、五、六年级的体育教学工作开展得较胜利，但不足之处也在所难免， 为了今后更好的开展体育教学工作，特将过去的半学期工作作以下总结：一、完成基本状况概述。我校的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科都具

11、有了深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。二、取得的主要成果与阅历。1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生自觉参加和仔细学习的看法。3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平， 树立行行出状元，人人能成才的理念。4、注意培育学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，

12、力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好体育课、健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生做好宣扬教化，并要求学生比照实行。三、取得主要成果的方法措施：1、课堂上注意了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。四、存在的问题及今后的努力方向。做任何工

13、作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过半学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。2、学生人数至多，部分学生运动习惯较差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 体育老师个人教学工作总结怎么写 篇4 这一年我校体育工作在市教化局和学校的总体布署下，在学校行政的关切支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全

14、了学校体育教学制度。现就这一年我校开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作我组二位专职体育老师能仔细贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。全组老师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习，进行有目的、有安排的教学实践，教科研意识气氛深厚，教学质量有明显的提高。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据年初所制定的

15、体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，_执教的原地投掷轻物受到听课老师一样好评!二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一年来，体育组协作少先队大队部工作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开

16、展。这一年初刚好做好广播操竞赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，主动打算校学生广播操竞赛。并于_月份实行了全校学生参与的广播操竞赛，通过竞赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。三、接着加大课余体育训练力度，主动参战各级各类体育竞赛学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。这一年我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育老师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一年来，体育老师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记

17、录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参与_市小学生女子排球赛，获得了市第_名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，主动扎实开展训练。我们信任，只要付出了，就会有收获的喜悦。四、重视场地器材建设，当好领导参谋依据教化部20_年印发的中小学体育器材设施配备书目，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。这一年，为实行学生体质健康标准测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年_月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面仔细的分析，为今后体育工作的开展供应了有效数据。转瞬之间，一年就接近了尾声，新的一

18、年来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的起先，全部一切都要求着我组体育老师一如既往地加倍努力，让_体育这朵奇葩开得更艳，开得更久。 体育老师个人教学工作总结怎么写 篇5 回顾过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将20_年的个人工作作如下总结：一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教化事业作为一名中学老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平常，我仔细学习了_，细致体会科学发展观渗透在教化领域的意义，学习教化战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我酷爱教化事业，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本

19、职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，主动参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，仔细教学，圆满完成任务体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。依据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习爱好，提高体育运动技能，培育学生坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中，我动脑筋、

20、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素养的差异，按实力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理支配，这节课上的绘声绘色，效果很好，获区优质课一等奖。学生普遍都胆怯长跑_这个项目。为了让学生达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们相识到凡事在于人为，坚持就是成功。在教学设计中，我支配课课练，学生每节课打算活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一年结束时，_年级的学生达标合格率为_%，效果明显，从而达到了熬炼身体，磨练意志，提高素养的目的。三、发挥特长，

21、刻苦训练，办好女子田径队我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有准备。在选材时，我要求_年级至_年级都有学生参与，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。在训练时，我依据学生的年龄特点和身体素养实力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培育学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必需做到。无论是冰冷的寒冬，还是燥热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的打算

22、工作。此外，我还常常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关切她们，爱惜她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中，我赐予了真诚的爱生之心，端正了求真务实的工作看法，实行了大张旗鼓的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参与区组织的田径运动会中获团体总分第_名好成果，受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的主动作用。以上是我一年多工作的小结和体会，假如说自己取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关切、爱惜分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名_的教化工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自

23、身素养，努力学习，主动工作，勇攀教化事业的高峰，做一名优秀的人民老师。 体育老师个人教学工作总结怎么写 篇6 一、指导思想本学期仔细贯彻科学发展观，务实进取，和谐创新，以新课程理念为导向，以提高学生身体素养和思想素养为重点，在教学中树立健康第一的指导思想，并努力开展好我校体育课程，进一步提高体育教学质量，二、体育教学工作1、我校体育工作在领导的指导、重视下，本学期顺当地完成了各项工作，并取得了较大进步。开学初，我们加强新课程标准学习，依据“新课程标准”制定了全年体育教学安排，学期、进度和课时安排。2、仔细参与各级体育教研活动，并进行听课评课活动。在体育教学中，我们坚持面对全体学生，因材施教，充

24、分发挥学生的主体作用，调动学生主动性，激发学生的学习爱好。3、体育课上我们对学生进行思想上的教化，使学生从思想上相识到体育的重要性，使他们能够自觉自愿的参与体育熬炼，培育学生坚忍不拔的品质，注意学生习惯的养成和各种实力的培育。4、本学期教学，学生都能较好驾驭各项体育运动的基本技术，并且有了进一步的提高，看到校本课程在学生、情感、看法、价值的培育上发挥了潜移默化的教化作用，校本课程为学生提高了广袤的空间，为孩子们打开一扇才智之窗。三、课外体育活动和竞赛工作1、在本学年仔细贯彻学校体育工作条例开足课程，开足课时，保证学生1小时的课外活动时间。2、仔细组织学生参与校体育节，带领学生刻苦训练，发挥了自

25、己的水平，熬炼了学生的运动实力。3、仔细组织学生参与阳光体育活动和大课间体育活动，使学生充共享受到体育活动的乐趣，让每一个学生都得到健康的发展。三、科研方面我校体育老师主动参与教研活动，主动撰写论文;苏建航老师带领我校高三体育特长高考班取得良好的成果;在本年度全国校内足球赛海口赛区的竞赛中获得第四名的好成果(王耀华、陈广树);全校体育老师参与了海口市在一中初中部举办的同课异构教研活动;本科组还主动协作学校举办了第五届教职工羽毛球赛;科组王耀华老师被评为校教学能手;冯明东老师在本学期考核中被评为优秀;曾军老师被海口市教化局举荐参与全省首届中小学教学能手评比;在校内举办体育观摩课，受到同行的好评。

26、总之，我校的体育工作有进步，但也有许多不足，我们有信念在以后的工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞而努力奋斗。 体育老师个人教学工作总结怎么写 篇7 一学期又在不知不觉中过去了，回顾这一学期的工作，有喜有忧，有创新也有保守，有律己也有宽己，现将这学期的工作总结报告下。一、领导重视，思想领先，相识统一，目标明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中，学期初在行政会议上听取体育工作安排，并予以审议。对于学校实行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期

27、初帮助教研组制订体育工作安排，学期结束帮助他们进行工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、三课、两活动”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教化的影响，对体育工作的相识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特殊值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配课表，确保体育课教学活动的正常进行。1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班

28、参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和晨跑的状况作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规，出成效。本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化，班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝合力得到了加强，为良好班风的形成创建了有利的条件。在参与区中小学生运动会中，我校克

29、服了人员少，取得了学校团体第8名的好成果。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有安排，有总结。活动有分工，有措施。成果有纪录。资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学安排。学校要求体

30、育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课。抓常规纪律。抓平安教化。抓运动密度。抓熬炼实效。抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生驾驭基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学安排之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的爱好。三、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研

31、组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：集体参加制订学校体育工作安排，共同做好体育工作小结。立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，同心同德。每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。四、做好学校场地设施的对外开放工作为了贯彻上级部门对学校设施的开放要求我们学校认为：一是在相识上要统一到国务院和市区有关要求上来，学校运动场地必需向社区开放，让居民共享公共资源。二是开放的

32、设施项目、时间、对象要依据我校条件和居民的须要，因地制宜，切合实际。三是开放要有序、有效，要建立一套详细的管理制度，实行长校管理。所以我校做到主动主动地开放，要多为居民着想，不只打小算盘。要有打算地开放，要做好组织、制度、物质、宣扬和社区工作等五个方面的打算。要有秩序开放，要做到有秩序进校，有秩序熬炼，有秩序离校，以及要有效益开放，要支配老师主动做好熬炼的指导工作，让居民在保证平安的前提下有效提高身体素养。通过学校的文明环境、老师的精神风貌影响居民，提高居民的文明素养。并借此机会，通过努力，形成一个稳定的校外非正式群体，与之结成友好的联盟，帮助学校进一步做好教化教学工作。成果只能说明过去，学校决心在区教化局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教化教学改革，加大教科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。