关于“自由”的1000字作文精选.docx

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1、关于“自由”的1000字作文精选作文一：自由是什么?自由是什么?是金钱?是生命?不，是比金钱，比生命更重要的东西。或许你们会想，比生命更重要?这世上还会有什么东西比生命更重要?我想，我会慎重地告知你，世界上比生命更重要的东西还是有的。自由就是其中一个。或许等你们读完这篇文章时，你们就会真正理解这自由二字。周末，我和爸爸一起去钓鱼，我们钓上来了一条小鱼，不，应当说是微小的鱼，只有半截小拇指大小。原来爸爸想把它放回大自然的，可我觉得实在是太可爰了，所以我就把它带回了家。我把它养在一个又长又宽的鱼缸中，看着那身上像穿着银色纱裙的像舞蹈演员的银色小鱼在水里吐着泡泡，然后到处游来游去一付急燥想出去的样子

2、。我却不予理睬，接着去享受我的音乐之旅。晚上我为它投了点鱼食，它很快就吃掉了，或许是太饿了吧!终归，我把它带回家以后，还未给它喂过一点儿东西。在睡觉前，我还去看了看它，没什么异样的，它还在那儿很快的在水中转圈子，时时常还卷起一尘尘它的粪便。于是我很快地关上灯走了。早上我起来后来到卫生间，尽然发觉从前活泼可爱的小鱼已经变成鱼干，它在我不在时，用完全身力气，纵身一跃，跃出了鱼缸，气绝身亡。不为别的，为了自由。你们看，竟然一条小小的鱼就已把自由放到生命之重，况且一个人呢?有句话说的好，做人不做漂移草，要做就做水上捕鱼人，这句话不就是说漂移草一辈子都要受水的拘束，无翻身之日，而水上捕鱼人可以到处去，想

3、去哪儿就去哪儿，不用管谁的拘束。可是有些人呢?比如在中国还未解放前，日原来攻打我们国家，我们万众一心去抵抗，可是有些人却放弃了自由，去当汉奸。甘愿为了钱而放弃生命中珍贵的自由，真不知道他们是怎么想的。有时候我真的想变成一只翱翔在蔚蓝天际的小鸟，自由自在的，特别自由。诚然，明天的我们或许会有失败，但是把握了自由的人就能从一次次失败中找到胜利!或许有些人会埋怨父母亲管我们太紧，我们失去了自由?不，并没有，他们是在关切你。或许又有人会埋怨老师总是关着我们，不让我们出去玩，我们失去了自由?不，并没有，老师也是为了你的绚烂明天打下坚实的基础。拥有自由的人必需要拥有纯净的心，有包涵一切纷扰的品行超常的耐性

4、和坚毅的品行，才能见到自由放射出的阳光与春天。作文二：憧憬自由我问自己，懊悔吗?答案是确定的。当然，懊悔只是一种感想，不能说明可以从新来过。老师说：初一强调行为养成教化，初二是叛逆期，初三就是自己学习的最佳时机。我懊悔，因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度社会。这样的生活无疑是我的苦痛。有句话真的很好，是我自己的深刻体会：给了我失败的机会，为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呼喊：还我自由!当然，那仅仅是在心里，因为我不行能有抗拒我家的法西斯的资本。或许你还没看明白，其实很简洁，就是因为初二的期末考我失利了，导致我家的慈禧太后妈妈，严格限制

5、我的生活，几点起床，几点上学，什么时候做什么，一切的一切，我完全失去了在家时的自由时间。现在看来，我能消遣的时间只有课后的非常钟了。我起先努力学习，希望能在第一次月考中进入年级前五十，我知道那是妈妈的要求，而我必需达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的，我想，除了吃饭睡觉的时间，连上厕所我都在想题目的解法……就这样，我迎来了考试。自我感觉良好。这是我考完试后的感想。后来事实证明的确不错，我从年级77名到年级53名了，也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候，妈妈却告知我：我离她的要求还很远呢?我问：那你到低要我考多少嘛!前十。两个平淡的音从她

6、嘴里蹦出。我忽然觉得一晕，觉得不行置信，什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧，我承认我是没信念，可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数，平凡的我怎么能做到!我将我的遭受告知了好友，而好友是这样说的：我真不知道你是怎么想的!要是我的话，非疯不行!在600人中争前十，还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看，你的性格是那么好动外向，而你妈却让你不与大家来往，并在一个屋子里学习，你能不疯吗?!我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想谈判，而是太后娘娘的看法很明确，没有商议的余地!好友说的话也有道理，但将来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中，我望见一个叫自由的天使在向我招手&

7、hellip;…作文三：追求自由鸟儿身处于笼中，吃饱喝足，不经风霜雨打，却久久地凝视着翱翔的雄鹰，这是为什么?羊儿身处于羊圈，优哉游哉，不用跋山涉水，却不住地凝视着飞奔的骏马，这是为什么呢?为什么它们都身在曹营心在汉呢?我从小体弱多病，父母自然就把全部的爱倾注于我，视我如掌上明珠，含在嘴里，捧在手中。因此，我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为学问就是力气，只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力，锁住孩子对外界的憧憬，读书才会上进。于是他们给我在生活中，锁上了一把枷锁，而束缚的则是自由。望见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上游戏消遣，而我只能在

8、补习班里，啃着一本又一本沉重的教科书，内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心，肯定要向父母说出自己的心声。一放学我就绽开了行动。办公室的门虚掩着，几束灯光犹如水从水桶的裂缝里溜了出来，映照在我面前，这莫非意味着首战告捷?心中多了几分信念，朝门内望去，父母正谈笑自若，没什么正事，我便轻手轻脚地走了进去。爸，妈，我有一件事想跟你们商议商议。什么事?这个…快点说，没事就快去写作业!等等，下午可不行以让我到公园玩两个小时，透透气，散散心?脑子里就想着玩，不好好学习，怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了，学习也不太用功，上课萎靡不振的，时常开小差，成果也明显下降。是不是在家里玩疯了?’我看就是这样，一心想着玩嬉戏，成果可能不下降吗?快去写作业!父母的话犹如一把机枪，速度极快，不让我有半点反对的机会;父母的思维犹如一台电脑，任何零零碎碎的事，只要有关联，都可成为论证。我也知道，可怜天下父母心，每个人的父母都望子成龙、望女成凤，谁都希望孩子能有出息，不要重蹈自已的覆辙，过上好日子。为了不无事生非，我背着黑锅退出了房间。日后，我向父母提过多少像这样的小要求，可都屡屡失败。这个要求是如此微乎其微，可为什么父母总不满意我，让孩子出去玩有错吗?昨晚，我又梦到父母牵着我的手，在草地上游戏，我脸上笑靥如花。