关于100字的小学生自我评价.docx

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1、关于100字的小学生自我评价 关于100字的小学生自我评价 篇1 我这个学期以来，思想品德好，学习主动性高，严格遵守学习的各项规章制度，听从学校及老师的支配，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参与学习及卫生的评比。 关于100字的小学生自我评价 篇2 这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶然会讲小话，造作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜爱的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得往丢，都是放在抽屉里，放学再往丢。我想参评书写之星发言之星和朗读之星由于我字写得美丽，上课发言主动，朗读好听，所以想参选这些! 关于100字的小学生自我评价 篇3 我敬重老师。在生活上

2、独立自主，合理支配时间。在学习上，明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯和成果。 关于100字的小学生自我评价 篇4 你聪慧、活泼，课堂上回答问题洪亮。作为班长，尽心尽责，老师同学都很喜爱你。但假如改掉上课说静静话的小毛病，你会更精彩!接着努力! 关于100字的小学生自我评价 篇5 我思维灵敏，接受实力较强，课堂上总是很快驾驭新知；酷爱学习，总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充溢了活力。但我不擅长珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习须要刻苦钻研和勇于质疑的精神，

3、还须要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，还需端正学习看法，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此，方可到达志向的彼岸！ 关于100字的小学生自我评价 篇6 经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我是一特性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到主动举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期肯定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会接着保持。以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉全部的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参与评书写之星呢!这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重老师，团结同学，

4、仔细完成老师布置的作业和任务，上课仔细听讲，主动发言，生活中能帮助同学，酷爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不仔细，做作业马虎大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。 关于100字的小学生自我评价 篇7 在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。信任我会迎来自己崭新的一页。在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关切体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小挚友让座，得

5、到了不少邻居邻居的好评，我以后会接着努力。 关于100字的小学生自我评价 篇8 总结这个学期我表现一般。详细表现在以下几个方面：一、 做作业方面：无论是课堂作业还是回家作业速度加快了很多，基本做到在规定时间内完成。二、 课堂听讲方面：举手的次数增多了，特殊是在语文课上，朗读也更加的生动了，有感情了。作文方面也有所提高了。三、 不足方面：我常常心情不好，觉得做作业特别麻烦，于是就做不好作业，正确率不高。静不下心来，自习课上常常说话，便利贴上少不了我的名字，我感到非常内疚，即影响了自己，也影响了别人。我对以上方面好的接着保持，不足方面的立即改正。请老师和同学监督我。 关于100字的小学生自我评价

6、篇9 在学习上，明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯和成果。我多次获得嘉奖，是老师的好帮手、同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，能利用课余时间帮助同学共同学习。我还常常参与班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成果有很大提高，我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。学习之余，走出校门，珍惜每次熬炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 关于100字的小学生自我评价 篇10 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并

7、不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 关于100字的小学生自我评价 篇11 我本人自控实力较好，但是学习中还要再接着努力。本人品德好，尊师敬长，团结同学不与同学发生争吵。遇到老师主动问好。从不打架骂人。不在学校里面乱扔垃圾。每天保持早睡早起，上学不迟到，放学早回家的原则。从不在学校逗留。争取在这个学期学习进步。我敬重师长，团结同学

8、，见面主动问好能主动参与班级活动，努力的做到为班级添光添彩：刚好完成老师安排的任务，上课仔细听讲，下课独立完成作业。但由于课后的复习做得不够，所以我上学期的成果没有达到志向的水平。所以，在以后，我要勤奋努力、刻苦学习。做好课前预习和课后复习，再创佳绩。 关于100字的小学生自我评价 篇12 在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是我的特点、优点。看到我专心听课时发言是那么主动，我是多么兴奋。可我有时也很让我生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让我难过。我知道吗?假如我改掉这些小毛病，我确定会成为一名好学生，我期盼着这一天。 关于100字的小学生自我评价 篇13 本人能严格遵守学校纪律，有较强

9、的集体荣誉感，乐于助人，关切同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的学生。老师与同学都很喜爱我。学习上虽然很努力，但是学习方法不是最佳，所以成果还不够志向。希望在以后的学习与生活中，能探究出适合我自己的高效的学习方法。我能够敬重师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但也要提高自身的分析识别实力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有提高各科成果的良好愿望，但是这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！ 关于100字的小学生自我评价 篇14 我是一个_年级的小学生，我敬重师长

10、，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，常常帮忙同学;上课仔细听讲;学习仔细，虚心;专心参与劳动和体育熬炼。主动专心参与各种群众活动。一个学期以来，在老师和同学的帮忙下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好，但我一向很努力，我特性喜爱数学。当然了，我知道自己存在很多不足，比如学习上没有足够的耐性，上课有时会做小动作。今后我会接着发扬自己的优点，相识到自己的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步! 关于100字的小学生自我评价 篇15 这学期，我的语文成果属于不稳定的状态，有时好，有时差，就拿周记来说吧，我有一次得到了优，可有

11、一次竟然得了个待合格;我的数学成果始终很一般，但期中考试只考到了90分以下;我的英语成果有所下滑，英语单词也有许多都没有背诵出，再过几天就要期末考试了，我肯定要加油，加油，再加油!争取语文、数学、英语都要得到高分。还有我的卫生状况也要接着努力啊!新年顶呱呱，接着加油! 关于100字的小学生自我评价 篇16 我是一个年级的小学生，我敬重师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，常常帮助同学；上课仔细听讲；学习仔细，虚心；主动参与劳动和体育熬炼。主动主动参与各种集体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好，但我始终很努力，我特殊喜爱数学。当然，我知道自己存在很多不足，如学习上没有足够的耐性，上课有时会做小动作。今后我会接着发扬自己的优点。，相识到自己的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步！