优秀幼儿教师个人研修计划书范文.docx
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1、优秀幼儿教师个人研修计划书范文学海无涯,学问是无止境的。今日第一范文网小编为大家打算了优秀幼儿老师个人研修安排书范文,希望对大家有帮助。 优秀幼儿老师个人研修安排书范文一 为了使自己不断提高教化理论和学术水平,增加学问更新实力和教化教学实力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养,我制定了个人研修安排。一、指导思想遵照教研工作安排,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。二、教研目标1、主动实践课改的新理念,新思路,围绕有效性高效课堂教学开
2、展课堂教学探讨活动,提高课堂教学效率。2、主动探究,参加课题探讨,协作学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教化教学理论来指导教学。三、教研措施1、加强教化理论学习,多看教化教学专著,并仔细做好笔记,努力提高个人专业素养。仔细阅读新课程标准,小学教学听名师讲课给老师的建议等有关资料,钻研新教材,新课标,探讨教法,体会新课程的理念,提高自己的业务实力。以使自己在教化教学工作中能有所提高。2、通过老师个人自学,网络学习的方法刚好了解最前沿的教改信息,扩展自己学问视野,不断更新教化教学理念,丰富教化教学理论,提升理论水平和教学教研水平。3、主动主动地上好研讨课,仔细开展高效课堂教学展示活动,
3、使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采纳一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教化教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面实力的提高。主动学习先进的教化教学理论,转变教化教学观念,精确定位自己,用先进的理论充溢自己、提高自己。常常听课,学习身边老师的珍贵阅历,提高自己教化水平。4、虚心向同行老师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科学问的不足。学会思索教化问题,主动把先进的教化理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学探讨水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,
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