小安全防范工作总结.docx
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1、小安全防范工作总结 本学期,我校坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则,通过平安教化,增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面,从而切实保障师生平安和财产不受损失,维护学校正常的教化教学秩序。以下就是为大家精选的内容: 一、领导重视,措施有力 为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,学校校长干脆抓,分管领导详细抓,每周召开一次学校平安工作会议,针对问题,确定措施,仔细实行,由学校教育处、少先队详细分工负责组织实施。 二、制度保证,措施到位 1、签订平安目标责任书。学校与各部门和班主任层
2、层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的一项重要内容,对出现平安责任事故的老师实行一票推翻制度,并且不能评先评优,同时贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。 2、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并依据平安保卫工作形势的发展,不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、老师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留
3、盲点,不出漏洞。 三、齐抓共管,群防群治 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程,须要社会、学校、家庭的亲密协作。学期初我们主动与派出所、交警中队等部门通力合作,做好学校平安教化工作,学校组织开展了一系列道德、法制教化活动,取得了良好的教化效果。 四、抓实抓牢,措施细化 1、加强学校平安检查保卫工作。学校制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,成员带班制度,门卫人员和值日老师轮番值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝平安事故的发生。目前,学校做到了从第一个学生来到学校到最终一个学生离开学校,都有门卫人员和老师值班保卫。学校各地段,各活动场所
4、,均有老师值班。例如:在详细操作过程中,每天上午7:20—8:00,中、下午放学的时段,两名值日老师在学校门口与门卫人员维持秩序。尤其是下午放学的时段,各地段及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到护导长面前报告。护导长务必等全校学生全部离开学校以后,才可下班。 2、加强了校舍平安管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电平安,用水平安等,进行拉网式的排查,肯定不放过任何一个细微环节,发觉隐患刚好解除。 3、加强了食堂卫生平安工作。目前,学校学生在学校食堂用餐的人数越来越多。因此,食品平安工作更为重要。学校针对这种状况对食品平安工作进行了细化。一是要求食堂人
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