初中一年级学生的自我介绍.docx
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1、初中一年级学生的自我介绍 初中一年级学生的自我介绍 篇1 大家好!我的名字叫郑博洋,郑胜利的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却经常是七点半起床,要做半个多小时的打算才能出门,还常常迟到。因此同学们叫我迟到大王。现在,最至少六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我肯定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参与了军训,站着要一动也不动。我感
2、到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责怪。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和许多同学一样,也找不出我的优点。我和父母探讨之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成果不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成果就比较好了。遇到难题不会作就想没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取阅历嘛。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的爱好爱好。我比较喜爱游泳,踢足球,也对军事感爱好。假如谁和我志同道合,就可以找我交个挚友。对将来
3、初中生活的期望。我希望能在这三年里欢乐地度过,能和同学们结下深厚的友情,能从老师那里学到更多的学问和道理。学习目标:能考上重点中学;在班上成果应志向;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜爱我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。 初中一年级学生的自我介绍 篇2 同学们,大家好,我叫,今年XX岁,毕业于X小学,我的性格是,(介绍完特性后,要举例说明自己是什么样的特性),我喜爱,我的特长是,曾获得奖,我希望能和同学们共同度过三年的美妙初中生活,感谢大家. 在沧海中,我是一粒沙。我,隐藏在茫茫人海中。我既没有优美的身材,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的志向,我坚信腹
4、有诗书气自华。我,不愿同流合污。在未选择的路中弗罗斯特曾写过:黄色的树林里分出两条路,惋惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条,从今确定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。我,幽默宽容。我一直不喜爱看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗快乐果,尽可能地给他们带去快乐。比大地宽敞的是海洋,比海洋宽敞的是天空,比天空宽敞的是人的心灵。宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。我,要做自己。齐白石老先生曾说过;学我者生,似我者死。走
5、不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在奢侈时间,当流行网络嬉戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信念,告知自己:我就是我,凭什么跟他一样?!抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的特性,做我自己,最好!我,主动进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍宝泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的踪迹,把美和爱洒向人间……这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。这就是我,幽默宽
6、容的我,不甘落后的我。我就是我天下无双! 初中一年级学生的自我介绍 篇3 敬重的老师,敬爱的同学们好!我是,今年XX岁,家住。我始终期望的初中生活从今日就要起先了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习开心。一起度过开心的3年初中生活。在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和谐相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和高校相处的日子里我肯定努力改正。我比较喜爱文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜爱听听悠然的音乐。新的学期里,我愿和高校共同进步,用我们最珍贵的
7、几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我肯定会第一个上前。请大家监督我。我的个人自我介绍就到这里,感谢大家! 初中一年级学生的自我介绍 篇4 我叫常茹,今年8岁,已经是一年级的学生了。为了介绍清晰自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我视察了又视察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆滚滚、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我
8、也有自己的爱好,喜爱画画,喜爱制作,喜爱想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我原来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我兴奋极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,惊奇地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈 初中一年级学生的自我介绍 篇5 老师们同学们:大家好老子有云:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。流年似水,初中三年一晃而过,我们由一个个少不更事
9、的少年锤炼成为焕发青春气息的中学生。眉宇间的无趣不复存在,思想变得厚重,笑容变得沉稳。曾经的考验使我们成熟,曾经的挫败使我们坚毅,曾经的努力使我们精彩。然而,生活画卷中最绚丽篇章正向我们绽开,若想挥动出最浓重的一笔色调,还需脚踏实地地走完这千里之路。或许你还痴迷于昨日已逝的辉煌,或许你沉醉于设想中明天的绚丽,可你偏偏忘却:昨日的美妙留下的只有回忆,明天的绚丽也仅仅是一片虚无,能抓住的,只有这无法逃逸的今日!步入中学,意味着我们在人生之路上已经胜利迈出了一步,可这也揭开了另一个挑战的神奇面纱,我们感谢命运,将一个个挑战在我们这充溢无限激情和活力的青年时代铺开,让我们蜕去年少的脆弱,将我们的胆识和
10、志气,坚毅和毅力化作坚硬的双翼,冲向那重重巨浪,似那海燕呼喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!人生之路,何止千里?短短数个寒暑,却可能确定一生的命运。可我们无需驻足,只需鼓起志气自信地向着心中的志向迈出坚实的第一步,前进道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修课而已!中学三年的画卷在我们面前缓缓张开,多姿多彩的生活在我们脑海中闪过。我们学习并不是为了考试,也不是为了交一份成果单给老师,父母,而是为将来的发展奠定基础,拥有综合实力才能成就一番业绩。中学三年,我们不但要在学习上你追我赶,永不言弃。更要在各方面全面发展,百花竞放,让多姿多彩的中学生活成为我们人生命途中最华丽的点缀。假如你在音乐上颇有领悟,请用你的
11、音乐谱写一曲精彩;假如你在绘画上颇有造诣,请用你的画笔挥动一段传奇;假如你在舞蹈上颇有体会,请用你的身姿舞动一支青春舞曲。假如你在文学上颇有爱好,请你提起你的钢笔,登记在你我之间,那永不老去的夏天。展望明天,一串串清楚的脚印在我们身后延长;志向在汗水的浇灌下发芽成长……一位诗人在一首诗中这样写道:人的一生分为三天,昨天、今日和明天。昨天已经过去,今日在你脚下,明天是将来,是希望,是呼唤,是挑战。同学们,我们风华正茂,让我们坚决地挥手与昨日告辞,牢记千里之行,始于足下的警言,坚实地迈出千里之行的第一步。 初中一年级学生的自我介绍 篇6 大家好,我叫佳佳,今年6岁半了。
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