关于难忘的同学的作文范文五篇.docx

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1、关于难忘的同学的作文范文五篇 第1篇 难忘同学 一转瞬，小学六年即将过去了，立刻要毕业的我们还不舍母校，眷恋老师们，更难忘同学们。六年间不知有多少同学为伴，可即将离别却又不知是否能常见。真是难忘同学呀！小赵与我是四年之交，深厚的友情坚不行摧，在这依依惜别之际可要好好驻足回忆一下我们之间的酸甜苦辣的友情。“叮叮叮”急促的上课铃声带走了喧哗，带来了安静，故事就从这里开篇。老师起先讲课，这是一节音乐课，我们学习吹笛子。音乐老师脸上乌云密布，非常骇人。我们起先吹奏笛子，音乐老师稀里糊涂地拍了一下桌子，恶狠狠地说：“谁叫你们起先吹的！谁再敢吹一个音，笛子就没收！”教室里死一般的寂静，我心想：有什么呀，不

2、就不吹吗，我把笛子始终放在嘴上，省得拿下来，等你说起先吹我在吹。我就这样将笛子始终放在嘴上，一声不吭，老师悠然地聊着QQ，把我们晾在一边儿。“嘟！”一声洪亮的笛子声响彻音乐教室，我并没想到什么，我也没有吹响笛子。“谁吹的？”老师大发雷霆，双眉已拧成了两条蚯蚓。不知从哪儿冒出我的名字，我愣住了：怎么回事呀？我可没吹一下呀！我为了证明我的笛子是始终放在嘴里的，便没拿下来，可音乐老师根本就不通情达理，一把夺过我的笛子：“没收！”我忽然泪流满面，委屈极了，还没反对的余地，我就这样不吭声。全部人都用鄙视的眼神望着我。这时，小赵站了起来：“老师，是我吹的。”“也没收了。”老师不由分说，夺过小赵的笛子。风已

3、吹干了我的泪水，只有两条泪横依旧挂在我的脸上。我静默的凝视着小赵，她微笑的望着我，我并不傻，小赵明明没有吹，可她却和我一起被惩处，我怀疑地望着她，她在众目睽睽之下显得那样落落大方。下了课，我问她：“小赵，你为什么要说你吹了笛子呀？”“没什么，原来想帮你拿回笛子，可现在没可能了。”小赵乐观极了，“没关系，别人陷害你，你就当那笛子的钱请客了。”我感谢地望着她，没想到她说谎是为了我，我真惭愧害得她也陪了几块钱。“别难受了。”小赵拍了拍我的肩。“你真是我的好挚友！”我抱住了她，她笑呵呵地说：“我们恒久都是好挚友！”我怀着对小赵的感恩度过了下午，放学时，天说变就变，下起了滂沱大雨，豆大的雨点打在脸上生疼

4、。我带了伞，所以不骄不躁，打算写完作业再回家。我整理好书包，撑起伞到学校门口，只见一个人在那里四处张望，我心想：这么完了，谁还在学校呀？慢慢地，这个身影清楚了小赵。我忽然明白了：小赵没带伞。我微笑着：“小赵，我跟你一起回家吧！”“没关系吗？”“当然可以，我们恒久都是好挚友。”我心中又出现出小赵帮助我的情景，坚决果断，将头顶的半片天分给了我最好的挚友小赵。六年中，这一段友情最让我难忘，那位帮助我、激励我的小赵同学，我想对你说：“小赵，无论分别天际海角，我们的友情都恒久常在！” 第2篇 难忘同学 六年的时间转瞬间就过去了，原来还是个刚刚入学，读一年级的小挚友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从

5、蛮横走到儒雅；老师的训诲伴我从无知得到了才智；岁月的伴随使我从无趣走向了成熟。一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着毕业证书的时候，一滴滴激烈的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞许的目光，而是他们那肃穆的表情。在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简洁字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝愿与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天起先，到现在已经过了一个半月了，还有一个

6、月就开学了，即将步入的则是中学的门槛。那天，我不经意望见了我一个半月前遗忘在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的fB候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸。毕业了，摆脱了小学的苦恼，留给我的却是一段段不行磨灭的记忆。以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的味道是甜滋滋的。全部的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友情。不知道是不想分别，还是不想失去友情，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大。希望，是声明的源泉；希望，是心灵的灯塔；希望，是美妙的向往；希望，是努力的方向；希望，是奋斗的目标；

7、希望，是胜利的向导；希望，属于我们新世纪的一代。鱼儿的梦，写在水泡上。农夫的梦，写在稻穗上。黑云的梦，写在雨滴上。小船的梦，写在碧波上。我的梦，写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激烈。我不会遗忘20xx年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，20xx年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我肯定不会遗忘的。我们原来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开，而放弃了准备。虽然我知道，毕业后上的中学是一样的，但是我跟他们不一样，我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校，不得不离开他们去读别的学校，而且离得又很

8、远，很少机会能见面。而他们，除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外，剩下的40个同学全部都在同一所中学。我不知道人生会有什么改变，但是无疑的是情意是恒久都不会变的。在毕业的那天全部的误会早已结束；全部的真情早已溶化；全部的感恩早已落幕；全部的友情早已埋藏在我们大家的心底里。同学，GOODBYE！同学，请不要遗忘我们曾经相处过的时间！同学难忘！难忘同学！ 第3篇 难忘同学写给挚友 两年前的那个上午，在回家的道路上我们不期而遇，你冲我嫣然一笑，于是，在同学中我又多了一个挚友。皮肤上泛着几点红晕，漂亮的眼睛含着秋波，两颗微微露出的虎牙显出你的俏皮。这让我认为你是个可爱又脆弱的女孩。然而，我错了，

9、你是个坚毅、英勇的女孩。那天，我们公布了考试成果很缺憾的是，一向成果很好的你，没有考到全班前二十名。你流泪了，你第一次流泪了，那是难过的泪水，是后悔的泪水正值我准备替你抚平心灵的创伤时，你嫣然冲我一笑：“没事！没事！只是一次失败而已，我不会被打倒的！”此后，每当我看到你，就有一种未曾有过的亲切感和无名的喜悦。然而，不幸又发生了：在学校，你不慎摔倒，腿上擦破了一大片，血不断地往外流。可是，你却紧抿着嘴，不管多痛都不呻吟一声。在同学们的帮助下，血止住了，你也不多休息一会儿，接着向前方迈开了步伐，做自己要做的事。回到教室，你又回头冲我嫣然一笑。我觉得，这回眸一笑，比任何美女更富魅力，更有内涵。光阴似

10、箭，日月如梭。现在的你，即将步入小升初的考场，在此，让我为你祝愿！ 第4篇 难忘六七 难忘同学 再过半个月左右我们就要毕业了，突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活，心里还是有一种酸酸苦苦的味道，我舍不得四周的一切，由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们，我们怎能舍得分开呢？在我的印象里，每位同学的声音，特性和爱好都很特殊让我印象最深刻的第一位同学便是刘连伟同学。他做事从来都是毛手毛脚的，不按一点儿安排行驶，连老师都拿他买方法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。记得那是上一次体育课上，班上的一位男同学在打篮球时，腿不当心受伤了，老师让我和他带着受伤的同学去医务室简洁的包扎一下，到了医务室他

11、主动提出为受伤的同学包扎，刚起先我还有些担忧，但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包扎是，特殊的当心，深怕弄痛了受伤的同学，上下楼梯时刘连伟还始终在搀扶着那位同学，一刻都没有松懈过，嘴里还不停的在叨念着；“当心点，当心点！”忽然，我和那位受伤的同学的心里觉得暖烘烘的其次位便是我最要好的同学赵雅茹！别看她平常的脾气火爆的很，似乎人人都不敢跟她说笑似得。其实，她私底下是一个很活泼开朗的人，很爱和四周的人说笑，她走在那里笑声就会传到那里，特别具有感染力！有一次，我因为一次数学小测验的分数成果而感到自卑难受。赵雅茹望见了，便一本正经的对我说；“海鸡蛋（我的外号）同学，你尽然什么一枚鸡蛋，我就问你

12、一个特别专业的问题：是先有的鸡还是先有的蛋呢？”“当然是先有的蛋了，没有的蛋哪来的鸡啊？嗯？不对，应当是现有的在有的蛋跟不对！”我纠结的思索着这一问题，毫不知道那是她为我设下的“陷进”，她快乐的抿了抿嘴说：“我到觉得是先有的蛋，就像分数一样！”她指着我卷子上的成果“假如没有第一零分，哪来的恒久的满分呢？”她狡猾的朝我眨挤眼睛。我一下就明白了她的语意，向她点点头，感谢她能在难过时劝慰我，让我有了心信第三位同学便是孙培远！他在我们班算不上优等生，真真的一个调皮包，有时还会欺压女生，把女生们耍的团团转。但班里的每一位同学都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！这一切还要从一次实践活动说起：那一次教

13、官给我们出了一个难题，让我们在十五分钟以内不许用在任何道具的帮助翻阅三米的毕业墙，我们选择用“搭人梯”的方法。身为队长的他，甘愿在尘土飞扬的墙下托起一位位同学在最终的时，他一个人为了全班的荣誉争取时间不估计危急，一个人用完向上一跃，蹬住墙，抓住了同学的手翻过了毕业墙！十一分四十三秒的排名第一的荣誉中最大的功劳是属于他的，我们全班同学以他为傲慢还有许多许多兄弟姐妹我都还没来的及会议！惋惜时间走的匆忙，就像龙卷风似得把我们的美妙的生活卷走，扔在了世界上找不到的一个角落不过，这并不能卷走我们之间深厚的友情，有一句诗说的好；“海内存知己，天际若比邻。”不管我们之间间隔的有多远，我们都要恒久的记住我们曾

14、经是属于六七班这个集体的一员，我和你们都要把每位同学的声音、特性和爱好深深埋藏在内心深处 第5篇 难忘手语舞，难忘同学情 那是学校第一次实行的古诗词竞赛，精彩绝伦，意义深重。竞赛分为五个环节，首先是朗诵古诗词，接着是唱歌助兴，最终才轮到手语舞表演。随着歌曲感恩的心韵律响起，我们六人组根据从前排练的队形走出舞台，场上忽然响起了热情的掌声。掌声落后，我们就起先了。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？”大约几分钟，天空就起先乌云密布，接着就下起了大雨。大部分学生与老师都埋怨着，说是天公不作美，话音刚落，就纷纷离开了座位避雨去。这对于我们来说是一个多么大的打击，没有了观众的表演，毫无意义，原来就只是一个配角，难不了会有些失落。就在这时，突然看到操场前有一群模糊但又熟识的影子。雨中，他们没有撑伞；雨中，他们面带微笑；雨中，他们为我们欢呼；看着看着，我的眼泪在眼眶里打转，旁边的同学也差点掉泪了。这时，为了进一步诠释对同学们的感恩，我们的动作也越来越协调了，事后听老师说似乎这一次是我们排练以来协作得最有默契。表演过后，操场上响起了遮天蔽日的掌声，而他们，也被淋得全身湿透了，但他们还是不忘为我们欢呼鼓掌一切尽在不言中。