关于开展国庆73周年活动心得体会.docx

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1、关于开展国庆73周年活动心得体会关于开展国庆73周年活动心得体会（通用5篇）【心得体会导语】为大家供应关于开展国庆73周年活动心得体会（通用5篇），假如你有这方面的写作需求，信任本文内容能为你起到参考作用。当我们对人生或者事物有了新的思索时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。下面是小编收集整理的文章，一起来看看吧。开展国庆73周年活动心得体会1为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识，在校内内营造热情的节日气氛。“国庆节”期间，我校主动开展了系列爱国主义教化活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖

2、国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改进和指正：1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。2、要求各班开一次以“酷爱祖国，放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教化。3、“国庆节”期间各班主动利用板报开展宣扬。学生通过查找资料，打算活动，更了解国庆节，相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的酷爱。4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级

3、进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培育学生健康、主动、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。通过系列爱国主义教化活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教化，加了对祖国的

4、感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教化效果。开展国庆73周年活动心得体会2为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第73个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。一、学校重视，同事合作，充分打算1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示。2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束

5、。例如在国歌竞赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁帮助赐予指引和帮助。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃，参加主动自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和

6、国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们

7、的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。开展国庆73周年活动心得体会3时间过的很快，转瞬一个学期又要结束了，回顾本学期的班队工作有收获，也有很多的不足，现结合本班的详细状况，特总结如下：(一)加强德育工作，落实首要位置。育人先德，新学期的德育工作将重视四个结合，即“形式与实效”的结合，学问传播与行为养成的结合，课堂教学与社会实践的结合，校内教化与校外教化的结合。鉴于德育工作的重要性，特实行如下措施：1、接着加强守则规范在行动中的教化(1)作好开学初的教化工作，打响开学第一炮，为了把握学生的思想动向，组织学生学习小学生日常行为规范，所以第一周，刚好给学生打一预防针为下期

8、工作作好打算，不仅培育了学生的自检实力，也培育学生行为自律实力。(2)按部就班，形成习惯。学生已经完成守则规范在口中，守则规范在心中，这一学期侧重于守则规范在行动中这一环节，要求每一个学生将守则规范的要求落实到每一天的学习生活中，每周进行一次小结，每个月第一周的班会课进行一次总结和再学习，并依据日常表现评出守则规范代言小队。使学生日常行为规范的养成在各种实践活动中得到实行，做到学生规范养成“全员参加，全程落实”。2、爱国主义的启蒙教化(1)开展升旗仪式的规范化活动。每周一组织学生参与学校的升旗仪式。要求出旗看法肃穆仔细，升旗队礼姿态正确，行注目礼，唱国歌雄壮有力，并仔细听取国旗下讲话。整个过程

9、庄重肃立，并相机组织学生谈心得体会、谈感想。(2)利用两会一课，对孩子们进行酷爱祖国，酷爱劳动，酷爱生活的教化。开展“吸烟有害健康”、“孩子用钱要正值”等活动,引导学生选择正确的人生道路。(3)加强对学生的常识教化。本学期开展了“国土资源调查”、“天干地枝与属相”、“爱惜人民币”、“学法、知法、用法学问竞赛”、“世界环保学问竞赛”等活动，开拓学生的视野，满意学生的求知欲，在书本学问永不足以适应现代社会须要的现实中，为学生注入一股簇新的学问清泉。(二)加强班级管理，提高班级的向心力和班集体的教化作用。1、加强班级工作和探讨，努力提高育人质量(1)增加学生班级主子翁意识，增加他们的集体荣誉感。主要

10、是通过各项步行达到这一目的：人人动手布置班级、人人参加管理班级。参与校足球竞赛，开展“我属于四年(3)班”主题班会等。(2)摆正学生学习看法，通过开展“珍惜时间”、“谁去争第一”等活动，使学生进一步感觉到时间的珍贵，要学习的东西还许多，要在小学最终一学期里努力学习，打好基础，为跨入中学做好打算。(3)落实守则规范，制定班级公约。守则规范的落实详见上文。班级公约的制定主要是针对“上一学期的薄弱环节”及“你想要怎样的班级”这两点绽开探讨，共同制定的。(4)以他律和自律相结合，管理班级依据我班上的学生爱表现自己，好胜的心理较强这一特点，这学期主要实行“竞争”方式管理班级。竞争对手：将班级按位置编排成

11、八个小队，由队员举荐一位同学当，队长带领队员同其他小队绽开竞争。竞争项目：以累计积分的方式，在纪律、卫生、读书读报、学习的努力程度、学习成果，互帮互助方面，为班级争光等方面加以竞争。竞争方式及结果展示：每日一小计，每月一小结，期末加以统计。2、搞好班委建设。班干部是班主任的得力助手，是班级的火车头，四(3)班能否调整、健康运转，关键在“班委火车头”。因此，我从以下几方面着手：(1)这学期的班干部建设模式将进行一些改革，建立固定班委与轮番班委相结合的模式。固定班委由自荐-全班评议-择优录用，并由全班同学一起监督。合格在岗，不合格下岗另选。轮番班委由轮到值日的小队当任，这样达到每个学生都参加班级管

12、理，体验不同角色，让学生自我参加，自我教化，增加主子翁意识。(2)定期开展班干部会议。隔一星期的星期一中午，开展全体固定班委会，着力培育他们的组织管理实力，分工合作。(3)加强班干部自身修养，发挥他们带头模范作用。3、全面实施素养教化，促使学生全面发展。(1)协作各科任老师上好各科课程，并将上科任科的表现列入小队评比项目。(2)培育学生的爱好、特长：这学期的活动课依据学生自己的爱好自由选择。并在期中与期末开展“展示我的风采“主题班会。(3)开展丰富多彩的实践活动。结合老师节、国庆节、重阳节等传统节日，开展各项活动。激励学生自寻主题、自编、自演，提高学生自我管理笔实践实力。引导学生学会生存、学会

13、服务、会创建，并在社会实践中培育学生肯动脑筋、不害怕、善交际、喜爱大自然、视察文艺作品的习惯。4、加强对学生的心理健康教化。学生的心理问题是时代的变迁给教化带来新的课题，做好学生的“心健”工作，就会使我们的工作立足点和立意更高。进行宣扬教化活动。开设心理询问活动。开设好班级的“静静话信箱”和“静静话热线”，激励学生说出自己的苦恼，包括心理、情感、心情、人际交往、自我观念、挫折心理等问题，并刚好记录、帮助学生解除心中的苦恼，为学生扫清求知创新过程中的心理障碍。5、深化开展读书读报活动。(1)本学期实行新课标，教学观念要有所改革，变教法为学法，规范语言，培育学生自主、合作、创新的学习，使学生有实力

14、、会创新、会学习。并强化阅读指导课的教学，教给学生阅读方法，提高学生的阅读实力。(2)开展“书目是我的好挚友”活动，每周腾出一些时间让学生举荐自己最宠爱的一本书，并介绍书的内容，让每个学生都能看到好书。(3)发挥班级图书角的作用。开学初实行“开办班级图书馆”，捐书活动。小队之间绽开竞赛，由我及几个学生筛选书籍，根据捐书的数目进行评比，评出名次计入“班级日志”中。通过这项活动，保证了图书的质与量。编制了班级图书的书目，帖在班级的墙上，配备了个图书管理加，制定了借书制度，使借书活动正常地进行。(4)结合老师节，并在学校的组织下做好老师节小报的指导、展评工作，开展竞赛活动，提高运用实力，拓宽学生视野

15、。(三)应用教学艺术，加强教学改革，提高教学质量，实施素养教化。1、在激发学习爱好上下功夫调动学习主动性学生对学习产生了爱好，学习才有动国、才会聚精会神。这样，其内心是开心的，行动是主动的，思维、视察、想象等多种智能活动，才会最主动、最有效。可以设计导语引趣。老师细心设计导语可以引起学生的留意，激发学生的爱好，调动学生的求知欲;可以利用多媒体引趣，在教学过程中，恰当地运用现代教学手段，把实物投影、录音、等现代教学媒体运用于教学，以光、电、声、像化静为动，化抽象为形象，入目入耳。2、在训练自能读书上下力气驾驭学习方法“教是为了达到用不着教”，达到用不着教的方法是教给学生学习方法。3、在教会设疑质

16、疑上花心思培育创新实力4、进行语文基本基本功训练，培育实力将通过字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练，培育各方面的实力，包括阅读实力、理解实力、语言表达实力、作文实力、自学实力等。(四)做好转后工作“补差”本学期做为工作重点来抓，课堂教学中将实行“分层分类”教学，设计弹性作业。在“转后”工作中，通过定期家访，了解差生、分析差生形成的缘由;召开后进生会议，转变他们不良的思想感情，增加学生不怜悯况制定转化目标转变他们不正确的学习方法，增加学生的自信念，努力找寻其闪光点，刚好赐予表扬，增加他们的自信念;以课上补课为主，课后补课为辅。班级设立进步奖，开展优带差、一帮一活动。(五)加强交通、消防、

17、平安教化1、利用晨会、班会、队会对学生进行交通、平安、消防平安教化。2、通过“探讨会”“表演”等方式，使学生了解交通规则，提高平安意识。开展国庆73周年活动心得体会4在经验过多数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高矗立在世界的东方。我们骄傲，我们傲慢，我们为有一个坚毅的祖国而歌颂。在祖国的_华诞到来之际，_小主动开展了一系列“庆祝建国_周年”主题教化活动，庆祝我们宏大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真实地体会到了建国_年来我们国家发生的天翻地覆的改变，并立志要传承民族精神，为祖国的旺盛富强而努力奋斗。一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。9月7日，_小在升旗仪式上实

18、行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，校长号召全体少先队员主动参与弘扬民族精神、庆祝建国_周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为为祖国喝彩的国旗下的讲话，并对庆祝建国_周年活动作了详细布置。最终，_小全体同学在艳丽的国旗下庄重宣誓：“我对国旗说：我酷爱我的祖国!我祝愿我的祖国!我报效我的祖国!祝宏大祖国旺盛昌盛!”在震撼人心的宣誓声中，庆祝_周年系列教化活动拉开了帷幕。二、开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动。我校大队部在9月份组织开展了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程

19、中，做到了人人都参加、队队有歌声。1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校内”栏目中为大家放送经典红歌;并主动创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广阔少先队员踊跃报名，用自己的热忱演绎着自己喜爱的红歌，歌声在校内各个角落漂浮，快速掀起了学唱红歌的热潮。2.各中队制定了相应的安排，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教化，开展沟通共享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书学问竞赛等活动，让红歌深化人心。3.利用音乐课组织学生倾听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌竞赛，调动队员学习、传唱红歌的主动性。学校

20、组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺当进行。经过近两个月的努力，学生们对国歌、少年先锋队队歌、闪闪的红星、让我们荡起双桨等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生_还参与了_市其次届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌会。在活动打算过程中各中队都特别重视，在学生唱好红歌的基础上仔细选拔仔细训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌

21、会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，响亮的歌声在校内上空久久漂浮，为此次红歌会活动画上了一个完备的句号。开展国庆73周年活动心得体会5我校根据上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增加爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导非常重视这个活动，主动部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们主动开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热忱投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的酷爱情怀。“我酷爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国旺

22、盛昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立_周年的美妙祝愿，热忱抒发了对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日斗争的英雄事迹，以及作为新世纪主子公的优良品质。整个活动始终贯穿着爱国意识和情感，使同学们主动参与爱国主义教化活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和志向信念教化的重要举措，是推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广阔中小学生思想道德素养的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国梦”主题实践活动的重要载体。通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、志向品行得以强化，在潜移默化中受到教化、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦”具有重大而深远的意义。