初二老师个人年终工作总结.docx

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1、初二老师个人年终工作总结初二老师个人年终工作总结（精选19篇） 初二老师个人年终工作总结 篇1 本学期的工作即将结束，本期来在学校领导的领导下，在广阔老师的支持下，我在工作中取得了较好的成果，同时自身素养也得到了较大的提高，为了能更好地做好今后的工作，现将本期所作工作总结如下。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。开学时，任初二8班班主任和初二年级7班的数学课教学工作。开学时。除仔细

2、做好学生的思想教化工作，明确学习目的，端正学习看法外，把重点放在教会学生阅读、理解、驾驭教材，在教材上作眉批，教会学生做练习和核对答案的方法和要求，并作出示范。我在教学中的主要环节是以下几方面：一、课前打算工作仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。除仔细钻研教材、吃透教材外，还要深化了解学生，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性，避开盲目性。在了解学生的基础上考虑教法，解决如

3、何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来，确定课堂上要讲的主要内容。二、课堂工作(1)首先搞好组织教学，这是顺当进行正常教学的保证。新课程数学的组织教学与传统的组织教学有明显的不同，我们知道，组织教学的任务就是把全班学生的留意力自始至终组织到当堂课的学习任务上来。传统的课堂教学，更多地是老师将学生的留意力集中在老师的讲授上，但是依据学生的年龄特征，一般地，初中学生，特殊是低年级学生的留意力简单分散，留意的集中是相对的，分散是肯定的，因此，组织教学应贯穿于全部教学过程之中。在组织教学中，老师要能真正起作用，达到目的，师生之间的感情因素特别

4、重要，因此，老师的威信将起到较大作用。老师既要亲切又要肃穆，要使课堂气氛活而不乱，尽量避开学生产生压抑和过度焦虑，使学生在和谐的气氛中发挥出正常的智力水平，高效地进行学习。(2)其次是复习旧课，引入新课。依据学生驾驭学问的状况以及涉及本课的有关学问进行复习，要简明扼要，抓住要点，点穿实质，然后，自然过渡，引入新课，简述学习课题，布置学习内容，明确学习要求，以保证教学过程的安排性和完整性。充分地照看了学生学习上的差异，这样学生可以快者快学，慢者慢学，达到了班集体与个别化相结合。(3)再次是学生依据老师要求独立进行学习活动。在理解教材内容的基础上做练习，刚好反馈学习效果，自己不能解决的问题刚好请教

5、老师。对于学习思维品质不踏实的学生，要留意用详细的事例，通过严格要求，渐渐培育他们的踏实品质;对于学习成果优异者，应指导他们向深度、广度发展，向他们提出进一步深化学习的要求，并详细落实，让他们能够充分利用课堂上这段珍贵的时间，充分发挥其潜力，提高效率，超额超前完成学习任务，对于学习基础较差，思维不灵敏的学生，加强重点辅导。在这里老师驾驭每个学生的状况和把握整个课堂，始终处于主动主动的状态特别重要。三、课后辅导工作要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的

6、学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。在辅导工作中，我擅长依据学生的不怜悯况，设计不同的问题，采纳不同的方式，主动地去引导、启发学生，可问他是怎样想的?怎样理解的?听一听他们的见解驾驭他们的状况，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，真正做到因材施教。这对于提高差生，大面积提高初中数学教学质量是会起到肯定作用的。差生形成的缘由虽然是多方西的，但是学生的学习基础，学习爱好，学习动机，学习方法等方面是值得引起我们留意的问题。只要老师坚持不懈，会渐渐增加学生的学习爱好，从而产生剧烈的学习动机，不断地提高学习水平。在教学教研上我主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法

7、，博采众长，提高教学水平。培育多种爱好爱好，博览群书，不断拓宽学问面，为教学内容注入簇新血液。“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。现在的社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 初二老师个人年终工作总结 篇2 20_年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究

8、的方式创设教学情境，开拓学生思维，民 挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积 极协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作 业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课 堂上，采纳多提

9、问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端 正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后 进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，及 时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成果差，常常

10、逃 学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起 他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。 初二老师个人年终工作总结 篇3 本学期我担当八年级数学教学和备课组长工作，一学期来，我自始至终以仔细，严谨的治学看法，勤

11、恳，坚持不懈的精神从事教学。作为数学老师，我能仔细制度安排，注意教学理论，仔细教学和备课，主动参与教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能常常听各位优秀老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学业务水平。根据新课标要求进行施教，让学生驾驭好数学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培育学生的数学实力。在教学中我从以下几方面做的：1、课前打算：(1)仔细钻研教材，驾驭教材的基本思想，基本概念，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。(2)了解学生原有的学问技能，了解他们的爱好，须要和习惯，知道他们学习新学

12、问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。(3)考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。在数学课上，把抽象的数学学问与学生的生活紧密联系，为学生创建一个富有生活气息的学习情境，同时，也注意对学生学习实力的培育，引导学生在合作沟通中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的实力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我绝不包办代替。如学习应用题时，我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景，激发学生的学习欲望，然后分小组合作探究算理，最终得出了二种算法，激发了同学们的学习欲望。遇到简洁的教学内容，

13、我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决，让学生的才智，实力，情感，心理得到满意。学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学生爱动，好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有点学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多

14、的时间去辅导他们，使这部分学生的成果总是不志向。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获。 初二老师个人年终工作总结 篇4 一学年又在闪念之间过去了，回顾一学年以来的工作状况，感慨良多，不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。总之一个学年以来总有很多话想说，却又不知从何说开去。若要专心去总结确定是怨语良多;倘如要说假话，那也有很多的客套话那都是摘抄的。现就本学年本人的教学工作总结如下：1、教学看法还是挺不错的，每篇课文不能说总是阅读上五六遍，但也能先要

15、求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读几遍，每个问题也总能经过多方的思索以达到让学生思索并思有所获的地步。在课堂上经常是走到学生当中去，尤其是学生在探讨时总是走到学生当中与他们共同探讨。在课堂朗读中要求学生读的同时，自己经常是先示范读一遍，以至于有的学生说："老师这篇文章似乎就是你写的。"我自己觉得这个学期的教学看法较以前有了很大的进步。2、较注意学生实力培育方面的教学。本册书单元教学的性质很强，每单元都有一个相关的主题，比如争论文单元，小说单元，说明文单元……因此在教学中就注意让学生驾驭各个学问点，并以每篇课文作为范例进行教学，设计一些有

16、针对性的题目让他们绽开探讨，让学生有意识思索，有爱好思索。在教学的过程也注意学生的实践活动，指导学生主动获得学问，科学地训练，全面提高语文的实力。每堂课都会依据学生实际状况细心备好学生，知道学生喜爱课外的学问，于是每节课前就由我自己给学生讲一个课前小故事，让学生起来复述，并让同学讲讲故事讲了个怎样的道理或从故事片中你得到什么启示。这样既熬炼自己的朗读水平，也让学生从小故事当中学到一点做人的道理，还可以熬炼学生听课的实力和概括的实力。课文的迁移积累也是本学期很留意做的一件事，每课都会向课外或生活延长，作业设计也留意一些发散性思维的题目的设计。即专家所说的要"沟通课本内外，课堂内外，学校

17、内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。"重视创设语文学习的环境。3、作文教学也贴近生活实际，富有生活气息，命题敏捷，形式也多样化了。比如本学期学生参与了军训和运动会，因此本学期就有两次作文有关这方面的，因是学生亲身实践的，写作中就多了几分真实性和真实的情感，作文水准也提高了很多。周记就让学生多写随笔，读书笔记，做些摘抄写一写读后感，有时还有意识将课堂延长让学生写在周记上。还尝试互批共批，以改促写，学生的作文水平有了肯定的提高。作业的布置和批改也有所区分，因人而异，照看到不同学生的特点。比如周记我让作文水平中下的同学就摘抄，而中等以上的同学就要踏踏实实的写每周发生的重要的大

18、小事，或在摘抄的基础上写出相对应的感受想。而作文也有区分，一些有实力的作文字数就要求某某字以上，而一些后进生则要求某某字以上则可以。一课三练一部分可以只同学做第一，二部分，一部分同学则需全部完成。4、留意抓住学生的闪光点多表扬少指责，让学生树立起学习语文的信念。由于本地区学生受闽南音的影响，对语文的学生有肯定的局限性，对待语文科目较不重视，要让学生树立信念，只有多抓学生的优点，让他们意识到有人关注他们，有人在乎他。当然这种做法收效甚微，但我还是要关注他们，终归他们也是班级中的一员，在学习中也有举足轻重的作用。因为我们的教化理论中有一句："一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切&

19、quot;。所以我不能放弃每一位同学。5、主动地参加学校的教研活动，这学期打算了一节的视频案例课和一节的现场教学课，历时一个半月，几乎占去了我教学的一半时间，虽然个中味道无人知晓，但我能主动参加这种有意义的教研活动，我还是感到很快乐，终归作为一名党员，我起到了党员的先锋模范作用。视频课的教学效果可能要差些，但终归我有花心血去打算，当然也为我上现场公开课作了借鉴，在这节视频课的教训上我在公开教学时，做了很多的改进，因此现场教学课才了的较圆满的结果。同时对这两节课我也进行了深刻的反思，为自己今后的教学沉积了一份阅历。 初二老师个人年终工作总结 篇5 一年来，我主要完成了一下工作1、文书工作严要求1

20、)公文轮阅归档刚好。文件的流转、阅办严格根据公司规章制度及iso标准化流程要求，保证各类文件拟办、传阅的时效性，并刚好将上级文件精神传达至各基层机构，确保政令畅通。待文件阅办完毕后，负责文件的归档、保管以及查阅。2)下发公文无差错。做好分公司的发文工作，负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送，电子邮件的发送，同时帮助各部门发文的核稿。公司发文量较大，有时一天有多个文件要下发，我都是细致去逐一核对原稿，以确保发文质量，一年来共下发红文份。同时负责办公室发文的拟稿，以及各类活动会议通知的拟写。3)编写办公会议材料，整理睬议记录。每个月末对各部门月度安排的执行状况进行核对，催收各部门月度小

21、结、安排，并拟写当月工作回顾，整理办公会议材料汇编成册，供总经理室参考。办公会议结束后，刚好整理睬议记录，待总经理修改后，送至各部门轮阅。2、督办工作强力度督办是确保公司政令畅通的有效手段，作为督办小组的主要执行人员，在修订完善督办工作规程，并以红文的形式将督办工作制度化后，通过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层单位对上级公司精神贯彻执行进度落实状况以及领导交办的临时性工作等，并定期向总经理室反馈。3、内外宣扬讲效果宣扬工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。今年在内部宣扬方面，我主要是拟写分公司简报，做好报协办的组稿工作，以及帮助板报的编发，

22、外部宣扬方面完成了分公司更名广告、司庆庆贺广告、元旦贺新年广告的刊登，同时每月基本做到了有信息登报。4、秘书工作。秘书岗位是一个讲责任心的岗位。各个部门的许多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的，而且有些还须要保密，这就须要我在工作中细致、耐性。一年来，对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都刚好递交，对总经理室交办的各类工作都刚好办妥，做到对总经理室负责，对相关部门负责。因为这个岗位的特别性，为了更好地为领导服务，保证各项日常工作的开展，每天我基本上6点多钟才下班。有时遇到临时性的任务，须要加班加点，我都毫无怨言，仔细完成工作。5、企业文化活动主动参加一年来主动参加了司庆拓展训练、员工

23、家属会、全省运动会、中秋爬山活动、比学习竞赛活动等多项活动的策划和组织工作，为公司企业文化建设，凝合力工程出了一份力。一年来，无论在思想相识上还是工作实力上都有了较大的进步，但差距和不足还是存在的：比如工作总体思路不清楚，还处于事情来一桩处理一桩的简洁应付完成状态，对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，没有想在前，做在先;工作热忱和主动性还不够，有些事情领导交代过后，没有主动主动地去投入太多的精力，办事有些惰性，直到领导催了才起先动手，造成了工作上的被动。新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我也应当以新的面貌、更加主动主动的看法去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。 初二

24、老师个人年终工作总结 篇6 XX年，我局在市委、市政府和省地税局的正确领导下，深化实行中华人民共和国政府信息公开条例，以创建全省政务公开示范点为契机，仔细组织开展政务公开“深化年”活动，着力实现“三个转变”，即由重形式向重转变、由被动落实向主动实施转变、由抓规范向促创新转变，主动构建公正、廉洁、高效的行政管理机制，有力地促进了税收中心工作。一、XX年度政务公开工作开展状况(一)强化组织领导，确保政务公开工作高效实施。我局高度重视对政务公开工作的组织领导，全系统机构改革完成后，刚好调整充溢了以“一把手”为组长、分管局领导为副组长、相关科室负责人为成员的政务公开工作领导小组，负责全局政务公开工作的

25、指导和监督。领导小组下设办公室，详细负责组织实施和抓落实。为保证政务工作的高效实施，我局定期召开专题会议，探讨部署落实政务公开工作，形成了“一把手负总责，分管领导组织协调，职能部门齐抓共管，一级抓一级，层层抓落实”的长效工作机制。同时，局领导坚持领先垂范，主动参加政务公开组织实施工作：局长胡兴宽多次走进“百姓热线”、参与市政府组织的“在线访谈”;其他局领导也先后以嘉宾的身份参加宣城电视台制作热点访谈栏目关注，深化社区、广场、企业，为纳税人解读税收实惠政策，答疑解惑。(二)加强制度建设，确保政务公开工作规范运行。我局坚持将制度建设作为促进政务公开工作规范运行的强大推力。一是完善政务公开制度。结合

26、工作实际对现有5类11项政务公开工作制度进行仔细梳理完善，刚好补缺补差，并针对制度执行中出现的新状况、新问题，不断完善制度和规定，确保制度制定有保障、制度执行有依据、制度评议有载体。建立了宣城市地税局“政民互动”办理工作管理方法，对“在线询问”、“市长信箱”、“12345”市长热线、“省长留言”等办理状况予以规范。二是强化督促考核。按季对局属各单位政府信息公开状况、“政民互动”办理状况进行通报，建立政务公开目标管理考评体系，将政务公开纳入税收执法年度综合督查以及县市区局绩效年度综合考评工作。建立政务公开评议制度，通过地税网站、办税服务厅、12366纳税服务热线、问卷调查等渠道和形式自觉接受社会

27、各界评议。加强系统指导，定期对政务公开工作进行督查，对发觉的问题责令限期整改。(三)突出公开重点，确保政务公开内容主动全面。我局主动把政务公开工作置于全市经济社会发展的大环境下。一是突出公开税收法律法规。广泛宣扬税收工作的方针政策和决策部署;大力宣扬税收实惠政策和社保费减负政策，帮助企业熟识和运用政策。二是突出公开税收实惠政策。主动公开支持高新技术企业发展、促进文化体制改革、扶持下岗再就业等税收实惠政策，以及国家新出台的结构性减税政策，确保各项税收实惠政策执行到位。三是突出公开纳税人权利义务。加强国家税务总局关于纳税人权利与义务的公告的宣扬解读，向纳税人明确其享有的14项权利和10项义务，帮助

28、企业刚好、精确完成纳税事宜，维护纳税人合法权益。四是突出公开税收执法权。接着清理、审核行政权力，完善行政职权书目和行政职权流程图，并刚好通过政府信息公开平台向社会发布;广泛推行税控装置，全面实施电子评税，公开“双定户”定税状况;大力实施阳光稽查、稽查预报制度、稽查建议制度和稽查约谈制度，依法对大、要案件的查处状况进行曝光。(四)丰富公开形式，确保政务公开载体不断拓宽。一方面，坚持不断创新载体，提升公开质量。完善“一个体系”。完善纳税服务体系，推动涉税事项“同城通办”，完善限时办结制、延时服务制、预约办税制、行政领导带班制等制度，发挥办税服务厅政务公开主渠道作用;全面推行“一窗式”办理，通过“职

29、能前移、授权到位”，前台受理事项由原先的5种拓展到51种，全面覆盖纳税人申请办理的全部涉税事项。二是开发“一个系统”。将行政综合信息系统作为推动对内政务公开的主途径，多次组织精干力气参加研发，并于年前胜利上线运行，确保重大决策让群众监督，重要状况让群众知晓，重点工作让群众参加。三是引入“一个制度”。我局领先在全省地税系统引入“听证制度”。8月17日，与建委、财政、物价等部门联合实行了宣城市-XX年度房地产开发项目土地增值税四项成本扣除标准听证会，公开征集相关看法和建议。四是用好“一个平台”。大力开展网络问政，与宣城政府网合作举办“在线访谈”、组织接听“百线热线”等，介绍个人所得税扣除标准调整、

30、营业税起征点调整等最新税收政策，征求政务公开工作看法。 初二老师个人年终工作总结 篇7 一年来，我局在县委、县政府及县综治委的领导下，围绕中心，服务大局，始终坚持“大服务”指导思想，着力发挥司法行政组织网络、工作机制优势，切实提高疏导、化解冲突纠纷的实力和水平，注意基层基础建设，为全县的经济建设、社会稳定做出了重要贡献。一、高度重视，周密部署，切实加强对综治工作的组织领导局党组高度重视综治工作，将其摆上重要议事日程。在全县政法会议召开后党组即召开会议专题探讨，组织全体干警学习政法会议精神，传达综治责任书的有关内容，并将责任书的目标要求详细细化，分解到各科室。制定县司法局社会综治工作责任制，由局

31、长与各科室负责人签订责任书，做到分工明确，责任到人，仔细实行县某某年政法综治重要工作责任制;并且综治领导小组每季召开会议，分阶段对综治工作做出部署，组织全体干警学习全县综治通报和上级综治机构的有关刊物，了解形势，领悟精神，增加为社会稳定大局服务的意识。二、深化开展法制宣扬教化，推动基层民主法治建设，从源头上防范和削减“三访”现象全面提高公民法律素养和社会法治化管理水平，是防范和削减“三访”现象的根本途径。在“四五”普法工作中，围绕党委、政府的中心工作深化开展行政许可法、宪法修正案宣扬工作，并在楠溪江普法网上专题介绍了行政许可法、宪法修正案，围绕“12.4”全国法制宣扬日和浙江省青少年法制网络大

32、赛等活动开展了形式多样、内容丰富的法制宣扬教化活动;举办宪法学问讲座，邀请华东政法学院王月明教授作宪法从政权法到人权法专题报告。今年我局将国务院信访条例和浙江省信访条例作为法制宣扬教化的重要内容之一，加强了信访条例的宣扬。在“送法下乡”、“法律进社区”等活动中，注意对重点地区、重点对象开展多渠道、多层面的法制宣扬教化，使广阔人民群众的法律意识得到明显提高。坚持普法并举，深化基层依法治理工作，广泛开展“民主法治村”创建活动，进一步推动“法律进社区”。通过指导基层健全民主选举制度、规范民主决策程序、完善民主管理机制、强化民主监督，把基层社会管理纳入到法制化、规范化的轨道。从根本上堵住不稳定因素的源

33、头，使稳定工作由“治标”上升到“治本”，从源头上防范和削减“三访”现象的发生。三、建立健全人民调解与信访工作联动机制，发挥社会冲突纠纷排查调处职能，消退社会不稳定因素，确保“第一道防线”作用有效发挥建立司法信访联动机制，是全面提高基层化解人民内部冲突和处置信访问题实力和水平的重要途径。一年来，全县司法行政机关在加强司法所规范化建设、完善调解中心工作机制、建立乡镇(街道)调委会、开展调解人员业务培训的同时，我局主动开展就建立信访工作与人民调解联合调处机制进行了主动探究，健全了社会冲突纠纷调处中心。主动组织开展司法助理员、人民调解员岗位练兵和乡镇调委会主任、所长例会活动，全面提高司法助理远、人民调

34、解员的政治理论、业务素养，更好地服务于改革、发展、稳定工作。今年我局将这项工作纳入重点目标管理，主动举办乡镇司法助理员、乡镇调委会调解员业务训练、竞赛活动，以维护社会稳定为己任，将大量的纠纷歼灭在基层，每季开展定期排查，同时在各重点时段开展不定期的排查。如3月份开展“两会”期间冲突纠纷排查调处工作;7月份，开展防旱抗旱期间社会冲突纠纷排查调处工作;8月份，开展14号台风“云娜”特大洪灾后社会冲突纠纷排查调处工作;10月份，在国庆节期间以创“四无”为主题开展社会担心定因素和民间纠纷排查调处工作。下半年，我局把定期排查调处民间纠纷与专项排查调处涉法信访冲突纠纷结合起来，加大对某某年以来重复上访的涉

35、法信访冲突纠纷专项排查调处力度。对排查出的纠纷，根据“谁主管、谁负责“的原则，按三级网络调处机制进行调处，对于调解难度大、易激化，影响稳定的重大案件，由县社会冲突纠纷调处中心组织有关部门联合调处，县社会冲突纠纷调处中心实行包案制度，即由主管的成员部门对案件负责究竟，抓好落实。今年各调解组织调处各类社会冲突纠纷2436起，调解胜利2335起，调解率100%，调解胜利率95%，刚好把冲突化解在基层，歼灭在萌芽状态，为“平安某某”的创建供应了稳定的社会环境。 初二老师个人年终工作总结 篇8 一年又复一年，在医院劳碌的工作中，今年又落下了帷幕，在这一年里，我遵循院领导的指引，坚持以病人为中心进行护理工

36、作，努力的实践和发扬护士白衣天使的精神和实力，坚守在岗位，在护理工作中不断地加强自身实力，强化学习，踏实仔细的完成护士的本职工作，在受到病人以及家属广泛好评的同时也受到了护士长以及院领导的认可。将今年的工作较好的完成，现在将我的工作详细总结汇报如下：一、在个人的思想方面在医院工作中我能够坚持以照看病人为我的工作重心，仔细的从书上以及培训课中学习护理以及医疗方面的专业学问，并常常阅读报纸、观看新闻等方式来关切和支持国家大事。在日常的工作当中我酷爱我的工作岗位，并且具有特别剧烈的责任心和奉献精神，在做事说话上都遵循着护士的职业道德，以标准而从容的礼貌和笑容去面对病人以及家属，将自信呈现在他们面前，

37、从技术实力和个人姿态气质上安抚他们。并在治疗护理过程中严格根据规定进行，遵守医嘱规范操作，削减个人误操作。二、在个人的工作方面我心中只有一个目标，那就是尽全力照看病人，帮助病人更好更快的康复。为了完成这个目标，我在工作中不断的努力，完成了以下我应当做到做好的本职工作：首先我在工作中主动响应和帮助护士长的支配和工作，做好病房管理以及文件方面的工作。其次我在工作中将自己照看的每一位病人都当做自己的亲人和挚友，专心用爱去照看他们，缓解他们的病痛，安抚他们的精神。最终我在工作中努力地学习和加强自己在医疗文书方面的工作实力，仔细书写记录，将一般护理、危重护理以及抢救援理都进行具体的记录和分类总结。而且我

38、们医院为了保证我们护士的学问驾驭和学习，每隔一段实际就会进行培训以及考试，加强我们的工作实力，我也在这些时候仔细学习，坚持将又快又好解除病人的伤痛和疾苦当做我的工作最终目标，并在工作中凭借着培训中渐渐增加的工作实力照看和激励他们，当看到病人康复向我道谢的时候，我会感到一种难以言喻的满意感，这代表着我的工作实力受到了病人以及家属的认可，认可了我是一名优秀护士，没有辜负我身上雪白衣袍所代表的的职责。最终，在这一年里我虽然收获、学习到了许多医疗护理技巧以及阅历，但是我始终信任学问的学习是没有止境的。我会始终学习，在明年拿出比今年更强的工作看法和学习看法，始终在遵守医院领导的前提下提升自己，照看病人。

39、希望在明年还能够与各位同僚在医疗战线上更进一步，让我们医院的名声进一步提升。 初二老师个人年终工作总结 篇9 20_年，在公司领导的正确指挥、各部门的专心帮助协作下，仓库的各项工作始终围围着库存货物平安、库存数据精确、作业标准规范化、运营配送高效率、热忱服务高质量的目标开展工作。首先建立建全了各岗位工作职责，规范了各项业务流转程序;结合公司经营实践，完善了票据管理和财务库存数据的执行标准;与此同时，还对库区建设进行了改造：仓库照明电路改造后为公司降低了能源消耗，节俭了成本;仓库设备也进行了改造，从而消退了设备运行过程中货物吊篮滑轮跑偏，钢丝绳磨架的平安隐患;库区消防系统的建设完成和消防设施的配

40、套落实，为库区防火潜力的提高奠定了基础;对库区暖气、环卫系统的改造，进一步改善了公司办公环境;仓库分区、货物分类、管家婆的运用及台帐、标识建设的完成，标记着仓储管理标准化，科学化进程的全面启动。特性是仓库现场管理的5S标准的实施，彻底杜绝了过去那种不用的杂物，包装材料、运用工具及废损包装物随处可见，杂乱无章的现象。对货物堆码，分拣拆包无标准，造成的二次包装物的损耗，也随着整顿、整理、清洁、清扫，素养的学习开展成为历史。货物的收、发、存管理工作，伴随着岗位职责制的实行，得到了全面提升。对仓库历史遗留的呆滞货物，残次品，报废货物、返厂货物进行了彻底清理，并建立了相应的残次品库，为今后此项工作的顺当

41、开展奠定了基础。如今日常管理中的所收、发货物(含退货入库)数据精确率为98%以上。针对前期货物出库配送效率不高的状况，对作业流程每个环节、岗位进行了仔细的跟踪调查，结合实际状况，出台了各岗位具体的绩效考核标准，并严格加以检查、实施。抓落实的结果就是;进出货物装卸车刚好，基本无压车现象，作业起先时间都能在核定的15分钟以内实施;进出货物严格遵循先进先出原则，进行办理出库发货，并按轻重缓急分拣货物，时间消耗都在45分钟以内;加强配送车辆管理的同时，还对各配送车辆的油料消耗进行了核算，制定出了单车油料考核标准加以实施。仓库货物码放整齐、横竖成行，并按分类、规格型号摆放，编号与货位基本持续一样;过去那

42、种打号笔、胶带、喷漆、包装箱、袋等乱放现象也得到了有效限制。各项作业完毕，能刚好清理工具、包装物。工完料尽场地清的意识已经深化人心，并贯穿于整个仓储管理作业过程。在严格遵循公司的相关制度及作业流程的同时，专心协作选购部完成货物进库验收工作，刚好处理货物及包装破损问题;专心协作财务部对库存数据进行修整，保证了库存货物原始数据的精确性、真实性;专心协作销售和门市，在规定时间内，保质保量完成货物出库的分拣、复检、包装、配送作业任务，服务满足基本无投诉;特性是在货物装卸量大，缺少装卸工，人员相对惊慌的状况下，全体员工充分发挥专心主动性，在其他部门、同事的大力支持下，圆满完成了装卸任务，其中11月份完成

43、装卸11200件，创下了月历史记录。仓库在完成本部门任务的同时，还担负着公司后勤服务、环境卫生等诸多事务性工作，给公司整体运营起到了不行低估的作用，树立了公司是我家的良好形象。工作的提高、素养的提高、潜力的发挥、全部成果的获得，都取决于看法的转变。针对仓库员工学问结构低、缺乏仓储管理专业技能等状况，充分利用公司抓管理，促发展的契机，结合公司运营的实际，组织员工仔细学习专业学问、职业技能，透过面对行动的学习，进行道德、素养、技能等培训。一分耕耘，非常收获，从被动工作、推委扯皮、缺乏活力到专心主动、精诚团结、热忱奉献，仓库的精神面貌，工作看法都产生了质的飞跃。质变必将代来量变，余爱平同志的勤劳好学

44、，薛兴发同志的仔细负责，白敬宇同志的任劳任怨，王志平同志的敬岗爱业，曹军海同志的热忱主动，冯艳东同志的周到细致，黄龙德同志的静默奉献，都是这种改变的详细工作表现。而有效的沟通，热忱的服务也使的仓库同事、部门间协调潜力都得到了加强。协作专心，服务热忱，不推诿、扯皮，充分显示出了仓库团队的协作精神和凝合力。仓库工作的提高是显著的，然而，也存在很多问题和错误。接收货中的数量短缺、货物损坏，包装破损;出库配送中的串货错发、交接不明、货物丢失;保管中的编号不符，防范不严，数据不实等都有错误发生。货物堆码不标准，进货安排性不强，导致的库存货物积压、呆滞现象;库容存量超标压力;帐帐、帐物对应数据不符;作业流

45、程的不畅;部门协调不力;执行力低下;本位主义思想及家族传统影响等问题。而08年存在的主要问题：1、因装卸工的缺少，造成仓库管理员的岗位职责划分不明确，再加上工作看法上的被动性，从而导致职责心不强，所以出现问题较多。如接收货中的数量短缺、串货错发、货物丢失、装卸货物不刚好，配送延误等。职责心的大小，源与职责感的凹凸，而职责感的凹凸，则取决于个人意识对企业文化(包括规章制度、绩效考核、竞争机制、薪酬管理、奖罚标准、成本观念、时间管理及自我管理等)的认知度。2、传统习惯与科学管理间的观念差异，造成制度、流程的执行力低下问题：仓库管理中出现的部分问题都是因在制度执行中未按规范及标准操作，用传统习惯方法

46、代替科学安排而发生的。如，票据的流程管理，平安库存的合理性，选购进货的审批，调货价格的审查，盲目购进造成的库存积压、库容存量超标压力等问题。3、部门、岗位间协作接口部位的职责共性，引发的失误和错误：如，进货的验收由选购部帮助仓库共同完成，对发生的数量、包装规格错误;货物出库过程中仓库管理员与点货员串货错发产生的错误，相关职责难于详细化，增加了管理成本和难度。透过上述问题，能够看到将来仓库管理工作的任务是艰难的，很多工作有待于加强、落实。应对转型时期的企业改革，还会出现新的冲突和问题，如何解决当前管理工作中的问题和错误，应对出现的新冲突和问题，是摆在我们每一个人面前的课题。对当前出现的问题和错误

47、，首先应当加强相识，培育敢于担当职责的志气，培育敬业精神，层层落实岗位职责;坚持三不放过原则，规章制度面前人人同等，奖罚分明;接着加强素养培训和进行有效沟通，引导、帮忙员工端正看法，施教于心，心系于业;接着加强专业学问，产品学问，职业技能的学习培训，理论与实践相结合，避开工作失误及问题的出现，提高服务质量。然而全部学习、工作的重点，都取决于行动的落实，如何培育创新的落实意识，如何打造高效落实的团队，如何建立良好的执行文化，如何管理好时间促落实，如何为落实制定制度保障，并驾驭有效落实的重要方法，这都要求我们要有坚持不懈的韧劲，要有坚决不移的意志，真正以实际行动，一步一个脚印去实践目标，实施安排，最终到达设定的目标和标准。仓库20_年度的工作目标：1，仓储管理作业流程到达标准化要求。2，库容库貌、现场管理贴合5S标准。3，员工专业学问水平、岗位技能到达中级(结合岗位绩效考核，应知应会程度)。每月组织进行一次学问测试和劳动技能竞赛。4，专注时间管理。分拣、复核、出库、配送时间限制在30分钟之内。5，库存数据的核算进人实施阶段，完成基础数据的收集、整理、汇总、上报，为企业经营带给必要的决策依据。6，仓库定位为效率年，效益年。将仓库作业成本核算钠入绩效考核，细化进、销、存系统中仓库的工作量