关于员工行为规范培训心得范文(优选).docx
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1、关于员工行为规范培训心得范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于员工行为规范培训心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 对于企业而言,纪律是最重要的事情,没有纪律就没有一切。你有写过员工培训心得?写一篇员工培训心得会给你带来很多的帮助。你是否在找正打算撰写“员工行为规范培训心得”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 员工行为规范培训心得1 虽然艾莫老师没亲临现场,仅仅是观看视频演说,自己的内心深处就已经受到了很大的震撼,并从中领悟出许多道理。艾莫老师的每一句都深含哲理,对我们如何做好一个有用的、有价值的好员工,起到很大的作用。 艾莫老师围围着做
2、最有用的好员工应具备哪些条件绽开论述,艾老师认为良好的心态是高效工作的基石;完善的品行是和谐工作的先决条件;敬业精神的优秀员工的职业基准;专业技能是实现价值的硬实力。他还认为每位员工应当给自己做好定位,爱上自己的岗位,把自己的工作当作自己的事业,而不是把“工作”当“工作”,仔细经营自己的职业,做好每一件事等。 虽然我工作还不到整整一年的时间,但通过本次培训,我回想了近一年自己的工作及表现,有些表现和艾莫老师讲的相吻合,但还存在须要改进的地方。艾莫老师假设自己从19岁活到30岁,他肯定要完成自己人生中应当完成的事情,所以他每天都在奋斗,都在努力、仔细做好每一件事情,这才使他有了今日的成果。他仔细
3、规划了自己的人生、自己的职业并在仔细的经营着。而我呢?还没有认仔细真的思索和规划自己的职业,安于目前的辅导员工作。莫非就始终做辅导员工作吗?我想这不是我想要的。水往低处流,人往高处走。作为一个有血有肉的人,应当不停的学习、奋斗,要往前看,规划好自己的人生,也给自己的人生留下辉煌的一页。为此,我要通过以下几点努力做最有用、最有价值的好员工。 首先,仔细并坚持做好工作中的每一件事。我认为好员工首要的任务就是认仔细真做好自己的工作,坚持做好每一件事情。还要主动完成领导交办的任务,不管是多么难以解决的问题,都要全力以赴地去完成,最终交给领导一个满足的结果。 其次,珍惜每分每秒的时间,努力学习,提升自己
4、。活到老,学到老。人应当不断的学习的,不仅仅是工作时间中学习,工作之外的时间也要学习,哪怕是等车、坐车、吃饭的时候都可以学习。所以,我应当充分利用时间,珍惜时间,努力学习,提升自己,给自己筹备更多筹码,以备须要时用之,并为自己搭建舞台。 第三,工作中遇到问题要勇于担当,不推卸责任。正如艾莫老师所说优秀的员工应当制造问题不推卸;发觉问题不埋怨;解决问题卜居功;防卫问题不声张。所以,在以后的日常工作中,我肯定要提高自己问题的警觉性、刚好发觉问题,并把工作中遇到的小问题歼灭在萌芽状态。 第四,要有一颗感恩和包涵的心。在工作中,肯定要学会感恩、感恩赐予我帮助的领导、感恩帮助我的同事、感恩我的学生能够协
5、作我的工作。感恩学院给我熬炼的机会,给我工作的平台。另外,优秀员工还要有一颗包涵之心。对那些在工作中有点不开心的同事要存有包涵之心。 第五,时刻以艾莫老师的胜利十要素提示自己,为自己的舞台增加色调:(1)要有胜利意识;(2)要设定目标;(3)要有激励因素;(4)要有竞争动因;(5)要不断地学习;(6)专心去做;(7)心理素养;(8)团队协作;(9)幻想胜利;(10)坚持究竟。 人才有舞台才有价值。只有通过自身的努力,用坚决的信念不停地以最有效的安排去完成自己明确的目标,才能给自己搭建一个称心如意的舞台,进而在舞台上尽情地发挥、实现自己的价值,成为学院最有用、有价值的好员工。 员工行为规范培训心
6、得2 有幸在业余时间观看了艾莫老师的讲座做最有用的好员工,一个特别有震撼力的讲座,一个特别凑动人心的讲座,一个让我想去奋斗的讲座 工作近六年了,但一切就好象刚踏入老师岗位的那一刻,蹦蹦跳跳,无欲无求,只想做好自己的本职工作,然后抱着“能给我碗饭吃吃”就好了的心态,就是这样,六年都过去了。 当看完艾莫老师的讲座之后,心潮非常澎湃,回思以往为人,处事,工作都为自己汗颜,艾莫老师用生动的案例和诙谐的语言在轻松开心的气氛中赢得了一次又一次的掌声,他带我找到了正确的职业定位,从而塑造完善的职业品行。 首先作为老师的我们要酷爱自己的工作岗位,酷爱自己的教化事业,一个酷爱教化事业的人,才会感到教化教学对他人
7、生的意义与生命的价值,他会在教化教学活动中感受到生命的律动和活力,体验到人生的欢乐与华蜜,捕获到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养,讲台是他生命的舞台,教学是他生命的源泉。 其次作为老师的我们要珍惜自己的工作岗位,珍惜自己的选择,表现着对教化界事业全身心投入和不悔追求的信念、看法和决心。只有珍惜自己岗位的人,才不会对领导阿谀奉承,因为他信任自己的专业成长不须要领导的施舍,而取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人,才不会“当一天和尚撞一天钟”,因为它有自己专业发展的目标;只有珍惜自己岗位的人,才不会对学生放纵不管,因为他知道,自己最大的胜利就是供应给他们最优质的课堂,培育动身展最好的学生;只有
8、珍惜自己岗位的人,才会惜时如金,努力学习,因为他知道好老师肯定是学问渊博的,没有广博专业学问的老师,他对学生的爱是苍白的。 我们要坚持究竟,仔细做好每一件事,争取做公司最有价值的好员工。 员工行为规范培训心得3 为了培育员工核心价值观,培育企业新的优势,公司组织全体员工每月集中观看一次艾莫教授的做最有用好员工专题讲座,培训结束后,我们对塑造自己的职业品行方面有了更深一层的相识。 一、企业须要什么样的员工 企业须要的是合适企业当前须要的员工,依据不同的员工德才状况使其在合适的位置上充分发挥其才能。企业:务必和员工明确企业文化、企业制度、须要什么样的人做什么样事等可以明确的事情。员工:要主动了解公
9、司的文化制度明确自己每个阶段的工作职责,尽快进入工作状态,做一个爱岗敬业,对实现企业愿景有帮助的员工。 员工职业素养要素企业排序:看法、人品、性格、敬业、专业。特别认同看法排第一,我在工作中对己对人都是这样要求的。希望在以后的工作生活中个人的这5个方面全面提升。要有主子翁精神,其实企业和员工都仅仅是考虑自己的立场,多数状况下是不同等的,因此许多人做不到的。作为员工,我认为可以了把这句话换言为用老板的脑袋想问题,换位思索,许多事情迎刃而解。企业和员工相互理解扶持,风雨中同舟;顺风顺水时,迎接将来的挑战才是根本的意义。 二、你是什么类型的员工 企业中的德才和传统意义上的有不同,个人认为企业的德才就
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