法院实习报告范文3000字三篇.docx
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1、法院实习报告范文3000字三篇大学毕业之后,我们找到了实习工作,那么这次在法院实习的你,写好了报告了吗?下面是由我为大家整理的“法院实习报告范文3000字三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。法院实习报告范文3000字三篇一20xx年的暑假,我在xx市xx区人民法院进行了为期1个月的实习。实习中主要是工作是整理文书,协作处理日常法院工作。通过这次实习,我在我的专业领域获得了实际的操作,稳固并检验了自己已学习的学问,同时还学习了自己还没学的专业学问。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作和书记员的工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法,并
2、准时与法官沟通。在此期间,我进一步学习了相关法律学问,对审理民事案件的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价,所以在这向全部为我在法院实习总结提供关心和指导的法院的工作人员及我的老师致谢。实习期间我主要的法院实习工作进行了深入的学习,并参与了一些案件立案审判的过程:1、诉讼文书的写作。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。如今我知道,举证通知书是发放给原告和被告的,而应诉通知书是发放给被告的。全部的文书一式两份,一份给当事人,另一份法院保存。然后还负责了这些文件的编排、校对、打印等工作。使我更加清楚了
3、法院工作的严谨和程序性,每一份打印的诉讼书,判决书等都要盖有“与原件核对无异样的章,并且要到办公室盖法院的公章。而在运用电脑编排一类事情中又让我认识到把握相关信息学问和技能的必要。这些基本素养在我们日常的学习生活中就应当留意培育。2、联系当事人。在此期间我还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待其他诉讼参加人。一开始很可怕自己的表达不清晰,当事人不能理解我的意图,所以打电话很害怕,但是所谓孰能生巧,通过老师的指导和自己的体会,我渐渐把握了与当事人沟通的技巧。这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业学问,还应当具备社会交际能力和耐烦热情的品质。3、整理卷宗,在法院工作人员的指导下,我学会了
4、整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合议庭对案件的商量意见理由等等,是给法院内部看的,当事人及其代理人是肯定看不到的;正卷里包括立案文书、起诉状、应诉辩论状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等,正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院,阅卷完毕后应准时送还案件的承方法官或书记员。卷宗的整理包括按顺序排列内部文书、填写封面、装订成册、张贴封条、书记员盖章等工作。这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,使我对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解。4、旁听案件。在实习的过程中,我参与了多次的
5、旁听案件。我所见到的庭审与想象中的却是千差万别。脑海中呈现的是场面宏大、庄严厉穆的情景,却与现实格格不入。并且完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面,审判时间也很短,一般不会超过三小时。虽然事先没有看卷宗,但还是能听懂也许。我觉得,在庭审的过程中,法官的思路是最清楚的,法官的思路引导着整个审理过程;法官总结的争议焦点很关键,关系到能否精确地指出案件的要害;而一个好的律师,首先要思路清楚,能够自圆其说,还要较好地捕捉法官提出的问题的深层含义。5、做案件的记录。多次的旁听,让我对庭审的流程有了很好的了解。因此我有幸担当了几起案件的记录,平常从没参与过速记方面的锻炼,开始的几次不仅记不下全部内容,写涂
6、改厉害,而且无法把握真正该记录的内容,最终还是在法官的指导下,重新写了一遍,才让当事人双方签的,经过几次的练习和老师的批改,后来几次渐渐把握了庭审记录的技巧并能独立完成记录工作,但速度还是有点慢。精确听庭是书记员的基本功之一,而且打也是个很大的问题,肯定要快,精确,才能完全精确记录当事人的言语,通过这项工作让我看到了自己的缺乏,应当在以后的学习生活中更加培育自己实际性操作方面的能力。在这次实习的过程中,我发觉自己还存在许多缺乏和缺点,感到自己不擅长与人沟通和沟通,动手能力不强,做事情不够有条理,但是功夫不负有心人,在老师的指导之下,我不断努力,不断实践,不断提高。这次实习是我大学生活中不行缺少
7、的重要经受,其收获和意义可称得上是很大。通过实习,我将自己所学的学问应用于实际的工作中.理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了稳固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的把握;此外,我还结交了很多法官和律师伴侣,我们在一起互相沟通,互相促进,从他们身上我学到许多为人处世的方法。短短一个月的实习给我留下深刻的印象,让我明白,全部的胜利都不会从天而降,肯定要靠自己的努力去争取。脚踏实地,一步一步的来,投机取巧都不是长期之计,唯有真本领才是看家本事。再一次庆幸我有这样一次实习机会,让我学到这么多的学问。特别感谢xx市xx区
8、人民法院给我实习的机会。法院实习报告范文3000字三篇二一、实习目的和任务古人云:“君子欲讷于言而敏于行。意为:“君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎,做事行动灵敏。对于一个法科学生而言,这说明不仅要有精深的理论水平和语言表达能力,还要有强硬的实践能力,才能适应目前激烈的社会竞争。“理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。毕业实习是大学学习生活不行或缺的重要一课,也是大学学习生活的最终一项课目,也是大学生将理论与实践相结合的过程。
9、我的这次实习是从20xx年x月x日至x月x日在xx区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律,仔细完成法院领导交办的工作。在法官们的指导下,我开始熟识这个行业并渐渐进入工作的状态,对法院的运作的程序和法律实践有了肯定的熟识和体会。专业实习是法学本科教学打算中的必修课程,是实践教学的重要组成部分,是法学本科学生把握系统的法律理论学问与技能,熟识与把握司法程序,理论联系实践的重要路径。在过去的三年里,通过课堂学问的学习,我已经形成了初步的自己的法律思维,懂得基本的法律学问,对各法律部门的相关法律制度有较为全面的认识
10、。而且通过两次第三学期的模拟法庭实践,对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深入地体会。但必需清醒地认识到;学校是学校,社会是社会,铁打的营盘流水的兵,我们最终是要走出校内,服务社会。此次第三学期学院支配我们20xx级法学本科生进行毕业实习,所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。通过本次毕业实习,实现以下实习目标:将在课堂上所学的理论与法律实践相结合,稳固学问,发觉缺乏,以求积累阅历、指导今后的学习;培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的能力;培育社会适应能力和沟通能力;树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;学会法院的工作运行流程,积累实务工作阅历,为毕业后工作打下基础。在明的确习目标的
11、前提下,我结合法院和个人实际状况的制定了如下实习任务:熟识法院的各项管理制度;熟识与法官和法院工作人员相关的执业制度;与法官和工作人员接触和沟通,虚心求教;运用网络处理案卷档案,使其管理自动化;整理卷宗、资料查询、法律文书撰写,做好秘书工作;帮助工作人员做好开庭前后的预备工作,开庭时仔细旁听;不断充实专业学问,拓展视野。二、实习内容及其具体工作由于实习之前我就已经明的确习目的和制定了实习打算,这使得我在实习过程中有的放矢,主动主动查找锻炼机会,并有得于很多律师的指教关心,我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力,也是以后职业生涯中必不行少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上,
12、我主要的工作内容包括四个方面,具体过程如下:一学会用好法院办公自动化软件。随着信息技术在各个领域的广泛运用,法院也实现了办公的自动化,我国法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一开始立案要输入电脑,建立电脑档案,其中也要若干次进行网络化信息处理,审判完了要把档案录入。假如执行也会转到执行,网络记审理时间,不会超期,否则就输入不了了。这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作,才能提高工作效率。二整理卷宗,扫描案卷。整理卷宗,扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、编页码、填写证据名目及卷宗名目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中很多次的翻阅,心中还
13、是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序,根据信息表、缴款书、起诉状、辩论状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷,而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。三作调解、庭审、谈话笔录。鉴于去年暑假的实习经受,这项工作对我而言并不生疏。首先,法院的笔录基本全部是电脑录入,对于没有学过速录的我来说还真的跟不上,所以明显的感觉到把握速录技术的重要性。不过据此我也明白了,该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的缘由之一了,其很大程度上取决于她们所
14、把握的速录技术。四送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院,然后将文件交给他们,告知他们权利义务,然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的状况,如离婚的被告方拒不领取,最终只好由我跟主审法官给送到家里,但是送去之后当事人拒不签字,我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了。不过对于那件事,我始终觉得有点遗憾和愧疚。在现实中,即使当事人不领取相关文件,法院可以采纳公告或邮寄的形式送达,还可以留置送达,所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说,诉权是一种权利,但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的,所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简洁,但
15、事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事,许多时候还要考虑到当事人的心情问题,所以法院的工作都不是简洁的工作。五参加案件听审。案件听审是本次实践中身份转变的机会,在从事其他工作时,我更多的是将自己当做法律工作人员对待,所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同,我将自己的身份换成一个一般人,甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程,而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参与人以外的身份,用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析,从理性的角度看待问题,或许会有不一样的收获。但事实上,司法审判过程中却是将法与理想相结合,将法与情相融合,最终到达社会效益与法律效益的化。本
16、次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷,这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识,所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响,让我更现实更理性地去看待这个社会。三、实习过程中发觉的问题和缺乏一沟通能力欠缺。学生在校期间,面对的是相对单纯的同学间及师生间交往,学习的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。在这样的状况下,对案件做出推断需要的是合乎规律的法律推理。而现实生活中,一个案件中涉及的可能是若干个法律关系。当事人也不是案例中的某一个符号,而是一个个有血有肉、有心情、有思想的人。一个案件所涉及的不单单是法律,而且涉及政治、文
17、化、宗教、社会,等等。对一个案件做出裁判,不但需要考虑法律的规定,更多的还要考虑裁判结果的社会影响等因素。在案件做出裁判结果之前,法官需要与当事人进行大量的沟通、沟通,了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策,而这些都需要一个良好的沟通能力,与学生在校的学习有很大的区分。二学习的自主性、主动性欠缺。学习不单单是学校内的书本学问的把握,而且是一个毕生的事业。作为个人,只有把握了学习的自主性、主动性,才能不断的提高学习效果,才能在工作中不断的提高、不断的进步。学习效果与学习动机有很大的关系,而这受到一系列主客观因素的影响,如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、
18、个人特点、健康状况等。实习期间,我们应注重主动获取学问、分析归纳、创造性思维和运用所学的学问去解决问题的能力培育。要到达这些要求,必需改良原有的学习方法,自决、主动地学习。三适应能力欠缺。学生从学校到法院,面对着比学校冗杂得多的工作环境、人际关系、学习压力和形形色色的当事人,需要具有较好的面对实际工作的适应能力。我确定在今后的学习中依据这次实习所得到的阅历,处理好课堂学习与社会实践的关系,以及理论学问与实践内容的关系。四、实习收获与体会通过实习,我在实践和理论上都有很大收获。活生生的资料远比课本更能启发人,教育人。血淋淋的事实也更让我深思。第一,最明显的收获就是对诉讼程序的相关问题更加深刻的理
19、解和把握。法院确实是法学院学生在实践中学习法律的的场所,尤其是在对程序法的把握方面。因为在法院实践我们可以很直观地学习和体会诉讼程序完好而具体的过程,我们所学的诉讼学问是零碎的、是不系统的,通过实践,将我在学校学习的关于诉讼法的理论学问在实践中去进一步对应和细化。这更有利于我加深对诉讼程序方面问题的理解,这无论对于我以后从事法律实务工作,还是理论讨论工作来说都是一种珍贵的经受和积累。同时在法院进行的各项日常工作也是遵循程序的重要表达,分工负责,相互协调,相互协作,各项工作有条不紊。第二,法学是一门社会科学,一门实践性很强的学科,实践是学习法律必不行少的途径。法律所要解决的都是些纷繁冗杂的问题。
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