团支部培训工作总结范文.docx

《团支部培训工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《团支部培训工作总结范文.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、团支部培训工作总结范文团支部培训工作总结范文（精选5篇） 团支部培训工作总结范文 篇1 20xx年，团区委干部教化培训工作在区委、区政府的正确领导下，在区委组织部的悉心指导下，围绕中心，服务大局，以提高团干部的职业素养和专业实力为重点，仔细开展团区委及全区团干部的教化培训工作，为核心区建设贡献青春才智。现总结汇报如下：一、分级分类抓好机关党政干部的教化培训一年来，团区委依据区委培训干部要求，根据区委组织部和区人力资源和社会保障局的统一支配部署，全面抓好机关各级干部教化培训工作的落实。7月12日，在延庆举办XX区社区青年汇骨干训练营，加大对基层团干部的业务实力培育；11月28日与区委组织部联合举

2、办20xx年XX区团干部培训班，设计的培训课程涵盖时事政治、管理、经济等多方面内容，拓宽团干部视野，提升团干部综合素养。今年共有2名同志参与初任公务员培训班，12名同志参与在线学习等各种培训学习班次。经过一年多层次、多渠道、分类别的干部教化培训，团区委机关干部综合素养和科学管理实力得到了明显提高。近年来全区团干部队伍年龄结构、学问结构不断优化；管理、考核、激励机制逐步完善，复合程度不断加大，团干部队伍整体素养不断提高。二、主要工作方法及成效（一）营造氛围，努力打造学习型机关组织团区委抓住学习型和服务型组织建设的契机，稳步推动机关青年干部培训。一是弘扬学习之风，提倡学习意识和大局意识，引导干部自

3、觉学习，夯实政治理论根基。营造良好的学习环境，激励干部在岗自学，支持干部脱产培训、就读在职探讨生等。二是健全培训制度，巩固学习培训效果。建立机关学习制度和机关党员学习档案，党支部制定年度党建学习安排，严格执行周学习和周活动制度。建立健全信息与调研工作培训机制，为机关干部搭建学习提高和展示自我的平台。三是结合单位实际，创新培训内容。主动组织机关干部参与各种展览、论坛、会议，拓宽干部视野。目前已开展过诸如“公务员礼仪讲座”、“社区闲散青少年管理探讨”、“社区流淌青年服务管理探讨”等专题探讨活动。这些专题都紧贴机关干部工作实际，切实地指导机关干部更好地开展工作。（二）拓宽思路，主动实施青年人才开发安

4、排一年来，我们充分发挥组织优势，大力开发全区各行业、各领域的人才资源，逐步形成了由团校、青年人才联盟、青年联合会和青年干部培训班等五部分构成的青年人才工作体系，基本建立了开放互动、影响广泛、整体推动的青年人才服务机制，覆盖和惠及了系统内万余名青年干部，为全区各部门、各领域培育和举荐了大量青年人才。通过建立动态具体的青年人才电子档案，实现了青年人才管理的信息化、标准化和规范化。通过组织优秀青年公务员培训，凝合和培育了一大批优秀青年人才。（三）发挥特点，不断创新青年人才培训方法团区委在开展全区团员青年培训工作上，不断推动教学方法改革，综合运用讲授式、探讨式、案例式等教学方法，充分挖掘区内教化资源，

5、进行区情的现场教学。同时我们还努力探究人才自我管理的培训方法。在团校和青干班工作中，由传统被动接受型向主动沟通型转变，逐步淡化组织的管理职能，发挥青年群体和培训人员的主动主动性，在加强青年人才的实力素养培育提高的同时，结合青年实际需求，逐步试行培训人员自我管理和自主运行。同时我们采纳青年喜爱的、便捷的网络沟通方式，将参与培训后团员青年聚集在qq群、微博、微信上开展网上论坛等活动，探究青年人才社团的虚拟网络化运作，为青年供应不同时间段探讨沟通的途径，加强青年人才之间的信息沟通。三、成果与不足通过各级各类学习培训，团区委机关干部和全区团员青年综合素养明显提高。一是政治理论思想明显加强。学习贯彻党的

6、xx大、xx届山中全会精神得到深化推动。二是职业素养和业务实力有了较大提升。通过有针对性的团干部岗位必备学问和实力培训，加深了团干部对新形势下团工作的了解和相识，有力的指导了他们如何开展工作。三是学问结构得到了进一步优化。通过加强科学学问、科学发法的教化，帮助了团干部完善学问结构，提高了科学文化素养。在看到工作成果的同时，我们也醒悟地相识到当前工作还存在一些问题和不足：干部培训工作体系中各专项工作要进一步完善和细化；培训与新形势新任务的要求不尽一样，与青年的实际需求吻合的还不够好；一些好的阅历和做法提炼总结还不够。四、今后工作措施（一）目标任务到20xx年底，全区共青团系统专兼职团干部素养明显

7、提高，结构明显改善，执政实力明显增加，具有高校本科以上文化程度的达到100%。将青年贡献“三个北京”建设的过程与培育青年健康成长的过程相统一，促进青年在核心区建设中受教化、长才能、做贡献。（二）指导思想以党的xx届三中全会精神为指导，紧紧围绕全区中心工作，以提高干部的职业素养和专业实力为重点，全面推动机关干部和团员青年的教化培训工作，不断开创共青团干部教化培训工作的新局面，为海淀文明城区创建供应人才保证和智力支持。（三）详细措施1、落实党建带团建，以加强实力建设为主线，加速培育造就一支高素养青年人才队伍。一是加强对团员的常常性教化，不断增加团员的政治意识、组织意识和模范意识。二是切实做好团干部

8、的教化培训工作。不断提高机关干部学习理解实力、调查分析实力、组织协调实力、工作执行实力；以提升基层团干部综合素养和岗位技能为目标，接着推广基层分系统培训方式，加大对基层团干部培训的工作力度。三是围绕大局，合理确定培训内容。要以文明城区创建为着力点，聚焦核心区建设开展培训，对团干部进行相关培训，激发引领青年人才建功立业。2、不断完善各种工作机制。建立健全人才储备机制，不断更新和完善现有青年人才资源库；建立健全选派干部沟通挂职熬炼制度，坚持有安排地选派干部上挂，下挂和外派熬炼，开拓团干部眼界，提高团干部综合实力。结合团区委实际，总结以往干部培训工作阅历和教训，创新调控机制、约束机制、监督机制和竞争

9、机制。3、创建良好的青年人才发展环境。依据青年发展须要，制定出台有利于青年人才工作政策，限度地发挥青年人才的作用，加大青年人才工作宣扬力度，大力宣扬青年人才工作先进单位和各类优秀人才典型，营造良好的社会氛围。利用共青团的各类资源，为青年人才发展助力。 团支部培训工作总结范文 篇2 本学期，学校团委紧紧围绕学校的工作中心，专心协作学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下：一、完善团的自身组织建设，夯实团队工作基础1、进一步完善学生会机构，努力打造学生熬炼和成长的平台。2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习，对本周工作落实状况进行反馈并商讨布置下周工作，进一步提高了学生干部的业务素养

10、。3、专心发展团员，并加强对团员的教化和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。二、进一步发挥校内广播网络等宣扬手段的作用，努力专心向上的氛围1、为了进一步发挥广播台的宣扬阵地作用，增加广播台的吸引力，本学期对广播台进行了改革，在原先校内文学、点歌台等栏目的基础上增加了法制连线、新闻资讯、生活指南等四个栏目，并且每个栏目都有专人负责修改和广播。广播台的栏目得到了丰富，栏目质量得到了提高，进一步扩大了广播台的影响力。2、充分利用每周升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节，对同学们进行爱国主义、群众主义教化、感恩教化、做礼貌学生教化和做一个有道德的人等教化。3、对校内宣扬栏资料进行充溢，弘扬专心向

11、上的校内文化。三、专心协作学校各职能部门工作，开展形式多样的教化活动1、协作政教处开展青春健康教化活动，透过举办和谐四中校内文化活动、演讲竞赛、篮球竞赛等活动，让学生进一步了解青春健康的有关学问，更加关注自身的成长，从而克服自身的一些不良习惯。2、协作保卫科、政教处开展平安、法制教化活动。透过法制与平安手抄报竞赛、黑板报竞赛等形式，专心营造平安与法制教化的氛围。当然，在取得一些工作成果的同时，我也醒悟地相识到一学期以来工作中还存在这许多不足之处，还有许多值得思索和改善的地方，如：学生活动开展还不够丰富，学生会的作用未得到充分利用;工作作风比较拖拉，往往使工作处于比较被动地位等。总之，一学期来，

12、团委虽然做了一些事，取得了一些成果，但距离学校的要求还有必需的距离，很多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改善工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教化管理服务，努力使团委的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。 团支部培训工作总结范文 篇3 7月至10月，带着几分激烈，带着几丝向往，我有幸参与了由_师范学院担当的_省初中语文骨干老师培训。这次培训分为两个部分，一是集中学习阶段;二是在职研修阶段。集中学习在井冈山八角楼师训中心进行，为期八天。在井冈山的学习收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。而在职研修阶段，我将所学的理论与实践结合

13、，上公开课，做讲座，设计探讨课题等等，很好地将学校的教研活动带动了起来，受到了师生的好评。现总结如下：一、更新了教化教学理念。时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教化教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必需得，但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，间或抬头望天才能看清方向。特殊是随着新课程改革的纵深发展，许多教化教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更须要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“刚好雨”，不仅对理清爽课改中的种.种关系有帮助，而且对突破新时代教化教学中一些“瓶颈”问题供应新的解决思路与方法。 如赣南师院文学院的孔刃非教授的以良好的素养，高度思维责任感培育

14、高素养的人才的专题报告。首先分析了当前教化的各种缺失，指出当前的教化还是“精英教化”“应试教化”，忽视了人的素养的培育。怎样变更这种现状?他提出从中国古代优良传统找良方，将“孝”“信”“义”“耻”“礼”“忠”“枨”等纳入语文课堂，将人的精神基础打牢，提高人的素养。赣南师院副院长陈勃教授和李东斌的报告，都关注了老师的身心健康。社会压力、职业压力让我们的老师生存不易，须要学会自我调整，须要乐观的工作生活。总之，由于种.种缘由，我们现在的教化越来越偏离正常的轨道，越来越朝焦急功就利与速成的方向发展，老师的生存和发展越来越受到挑战。这些都须要在理念上订正与更新，使我们的教化不离其本质。二、更新了教化教

15、学学问。老师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指学问的更新与教学艺术的更新。作为语文老师，他应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博;他应是始终站在科学学问岸边的摆渡人，传承学问与文化;他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为语文必需时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科学问方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一次新的补充。杭州师范高校倪文锦教授讲的写什么与怎么写的报告，睿智的指出当前的作文教学存在五种缺失，强调：1、要创建先有仿照;2、老师作文教学的关键在于指导如何写，而不是只会提要求。倪教授是全国作文教学方面的

16、知名专家，他的方法科学而切实可行。对当下普遍迷茫的作文教学是一股清爽之风。 赣南师院副院长陈勃教授的教化心理与老师发展的报告。陈院长强调，21世纪是“压力时代”，须要学习教化心理学，尤其是人民老师。同时，现在的老师须要有反思精神，须要驾驭教化学学问，才能成长为学生喜爱的老师。又如，李东斌教授的课堂视察与压力管理的专题报告。对课堂视察的概念进行了深化的阐释，提出这是聚焦课堂的教学探讨的最干脆的方式方法。 总之，教化是一门艺术，须要老师不断的自己更新，才能更上一层楼。三、观摩了专家名师风采。此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅倾听了专家的解读，而且近距离地学习了名师的教化教学艺术和班级管理

17、艺术。南昌教研员胡小望老师的中学语文课堂教学的有效性实践与反思，强调新课程中，青年老师应有所作为。校本教研不能丢，专业成长方才有动力。如若深化多思索，目标达成就不成问题，都很有指导性。而南昌三种的聂水兰老师的一名一般老师的成长和班级管理的报告，完全是自己的实践的梳理和总结。胡老师提出，教化是一项爱的工作，只有全身心地酷爱，才能有所成果。教学工作如此，班级管理亦如此。在报告中，胡老师用自身的实例很好的诠释了“老师是太阳底下最光辉事业”的真正内涵。四、老师自身的成长教化的发展，关键在老师的成长。老师是学校发展的基石，学校的软实力来自己于拥有一只业务实力强，团结敬业的老师队伍。对于个人而言，老师的成

18、长不仅是时代的要求，更是适当现代教化的须要。此次培训，许多专家与同仁重点谈了老师如何规划自己的成长之路，成为名师，成为教化家。如赣南师院教化学院院长焦中明教授的学点教化探讨方法做探讨型老师的报告。从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展改变动身，指出老师不应是“蜡烛”，要有可持续的文化学问储备，那就要学会做探讨，成为专业化的老师。而探讨应当来自教化教学实践，又要回来课堂，服务课堂。又如，南昌市教化科学探讨所胡小望的课例探讨与老师专业发展讲座，提出老师对课例进行探讨，加强对文本的解读和探究，提倡刚好反思。课例探讨的价值在于：拓展教学视野、发展反思实力、唤醒主体意识和培育问题意识。最终的目的是簇

19、进专业成长。又如，_师大欧阳芬教授的今日怎样做老师的专题报告。对中西教化进行比较，得出各有利弊，应当相互学习，取长补短的结论。今日的老师角色应当转变，由教学主体向学习伙伴转变;由学问传授向导学转变。五、结识了全省教学名师。此次培训是一个很好的平台，参与培训的都是全省教学一线的精英、名师，对教化教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个特别好的相互学习的机会。7月_日上午的沙龙开得很胜利，大家将自己教学中的阅历相互沟通。下午的说课竞赛又展示了各自的风采。同时，还是建立友情的纽带，平常只能在报刊杂志见到名师的老师，通过此次机会，最终可一睹尊容，亦为乐事。创办的qq群，成为了大家各在一方时沟通的平

20、台。六、在职研修硕果累累本学期开学至今，我担当了八年级语文教学，在完成教学常规工作的同时，主动实践完成培训基地布置的作业。主要有以下方面：1、主动撰写教学反思和教学叙事。集中培训回来，我写博客的劲头更足了，思路也更宽了。7月_日至今，我在中华语文的博客了更新了30多篇博文，有不少质量上乘的佳作。其中怎一个“闲”字了得孩子，你应当欢乐等博文被版主评为精华。2、努力开展教化教学探讨。为全校老师上了公开教学观摩课记承天寺夜游，并录下视频;做了教化教学论文写作学问的讲座，在传达集中培训的新精神的同时，将自己多年来论文撰写的体会和收获进行了总结和梳理，得到老师的好评;设计了教化教学探讨方案新农村“学习型

21、”家庭试验探讨，这个探讨方案着眼于目前各地的新农村建设，目前的新农村建设只注意建屋修路，而忽视家庭内部学习氛围的营造，很有探讨的针对性。打算于_年上半年申报省级课题。3、主动发挥示范引领的作用，对学校的教化教学管理出谋献策。作为学校的老老师，我主动将这次培训的成果带回单位，充分发挥骨干老师的作用，主动示范，大胆引领，带领全校的语文老师投入到学校教化教学改革中。在集体备课里，在教研组活动中，我主动解答老师教学中遇到的各种难题，引导互动和沟通，使学校语文组成为了全校活动最丰富，效果最显著的组别，促进了大家的专业素养的成长。目前，学校全部的语文老师都开通了自己的博客，并打算在中华语文网上开通“棠阁学

22、校语文工作室”，成为学校语文老师沟通的固定平台!参与省级骨干老师培训是自己成长路上的一次重要经验，我特别珍惜。记得在井冈山八角楼师训中心集中培训时，我总是坐在前排，笔记也特别仔细，生怕有所遗漏，而造成缺憾，辜负上级的期望。回到学校，我对自己严格要求，事事细致，目的就是要将学校的年轻老师都培育出来。回首所做的这一切，我觉得自己配得上省级骨干老师的称号。我信任，通过这次培训，我在初中语文教学的大路上肯定会走得更稳更远! 团支部培训工作总结范文 篇4 古人云：温故而知新，仅管在这次学习中有许多学问是我们以前学习过的，但再次的学习依旧让我们受益匪浅。其中卖场的布局，商品的陈设，超市的防损及突发时间的处

23、理等课题，让我更加了解到做超市须要的细心及责任心。假如在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈设当中就不能很好的抓住顾客的购买欲及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到志向的效果，失去应有的价值;另外货架的陈设要求我们了解：怎样的陈设才能利用好货架的每一层，从而创建出更大的价值及效益;然而色调的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。通过这次陈设的学习，我会运用到以后的工作中，更希望通过大家一起的努力让我们整个超市的布局及陈设达到最佳的效果，提升一个层次。全员防损要求我们每一位员工，不管是上级领导还是基层人员都要有很强的责任心。大家都知道，因为一些顾客的素养问题，我们超市偷窃、偷吃引

24、起的损耗流失始终都比较严峻，但这一点却是最难解决的，在很大程度上不受人为的限制，但在操作上的错误，盘点中的错误引起的损耗，我们可以尽量把它减到最低、最小。总之，防损对于一个超市来说恒久是一个长远而艰难的任务。另外，突发事务的处理学习，更让我们在以后的工作中能冷静的处理，如：顾客突然发病;顾客自己或超市引起的受伤;顾客与顾客之间、或与员工之间的争吵等等，不会再不知所措或乱作一团，我们明白了怎样处理同时能很好的维护超市的形象和声誉。学习让人进步，工作让人自信，信任在不断的学习中能让我们在今后的工作中更加仔细及自信。 团支部培训工作总结范文 篇5 随着信息时代的到来，信息技术也渐渐在教化教学活动中得

25、以广泛应用。作为教化战线的一员，我于20xx年起先参与了区青年骨干老师的培训学习。培训地点设在区职教中心。在培训过程中，我们利用寒暑假进行学习，由职教中心的老师统一授课，边学习理论学问边上机实践，从一点一滴做起，先后学习了windows98、word97及powerpoint的运用方法，随后又加深课程难度，学习了authorware5和3DMIX的软件运用。在整个学习过程中，我始终怀着饱满的学习热忱，仔细听讲，细致做笔记，大胆上机实践操作，把的学问力求当堂消化汲取，较圆满地完成了学习任务。学以至用，才是根本。培训结束后，我并不是把这些学问束之高阁，而是常常把它们运用于我的工作实践中。虽然我们现

26、在运用的是老教材，但是我能够把新课程标准的理念运用到教学中去：利用word学问给学生设计试卷，从而更好地体现出自己的教学思路，同时也增加了试卷的整体美感，有利于学生更好地答题;在每年期末的年终考试时，我尝试用Excel学问统计学生的总分、平均分及各分数段，算出的结果不但精确而且大大省时减力，取得了事半功倍的效果;在课堂教学中，多次运用Powerpoint制作教学课件，丰富了学生的课堂生活。例如在观潮一课的教学中，我在网上查找了很多有关钱塘江大潮的网页及图片，把它们下载下来，结合我的教学思路，设计成电子幻灯片，在课上适时播放，当同学们刚理解完书本的文字后，再看到这视频出现的气概磅礴的大潮，耳畔听

27、到波涛翻滚的咆哮声，无不为这自然景观所赞美!由此，我相识到：课件的制作和运用，丰富了课堂，扩展了学生课本以外的学问，激发了学生的学习爱好，使学问呈立体状出现在学生面前，扎实了他们的学习基础。随着自己在电脑学问方面的不断钻研，20xx年听从学校的统一支配，改任专职计算机老师，从而更加加强计算机学问方面的学习。在进校老师的帮助下，不但力争把每节信息技术课讲好，还利用业余时间先后6次给其他讲课老师做课件，做的时候，结合教材实际，再加上自己多年语文、数学教学的阅历积累和自己常年班主任工作对不同年龄段孩子的理解和感悟，得到了讲课老师的一样认可，为一些公开课、示范课增色不少。通过几年的不断实践，在利用计算机协助教学方面，渐渐起先得心应手，先后获得了20xx年市教学先进工作者的荣誉称号，20xx年所撰写的一篇计算机学科获区三等奖，区组织的小学生计算机学问竞赛中，共十人获奖，其中我校就占六名，这些成果都融入了我的汗水，也使我的计算机水平得以充分展示。今后，我将一如既往，踏踏实实地接着学习，不断更新教化理念，提高个人信息素养，多学习有关其他课件制作的学问，同时有意涉足网站的建设，从而努力创建现代教化环境，促进学生全面素养的提高。争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力。