岗前培训方案范文【5篇】.docx

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1、岗前培训方案范文【5篇】培训以技能传递为主，时间则侧重上岗前，每个公司都会对新员工开展培训，下面我为大家收集整理了“岗前培训方案，欢迎阅读与借鉴!岗前培训方案1一、培训目标：有针对性的开展校本培训，开展"高效课堂模式"讨论，开展好校本项目培训，提高教师综合素养，争创东宝区学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡进展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向进展。二、领导小组及培训对象：领导小组：组 长：曾祥和副组长：张 欣 夏国宝组 员：余益权 罗光明 吕有富 刘团团培训对象：全体教师三、培训内容与方式：1、进一步开展"班班通"应

2、用技术培训，使全体教师娴熟把握"班班通"应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。2、结合"比教学"活动，开展"高效课堂模式"讨论，开展好校本项目"高效课堂理论与实践"培训，提高教师课堂教学能力，在"高效课堂模式"讨论上有所作为。3、结合"访万家"活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特别群体学生话题商量活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。4、开呈现代教育技术培训，使全体教师娴熟把握远程资源应用的操作和运用，能开展推举平台的话题发布及商量活动。5、利用网

3、络平台"教育博客""论坛平台"打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。6、组织和催促教师参加并顺利完成"国培打算"。7、组织教师仔细有效的开展周工作反思活动。8、建立好"学校资源库"，指导教师会用和用好资源库，并充实自己的教育教学资源库。四、组织与管理1、培训方式：采纳集中培训与自主研修相结合的方式。2、"班班通"和现代教育技术应用培训在微机室举行，由远教室、教科室负责落实具体的培训内容，聘请培训主讲教师;"高效课堂模式理论"讨论由教育

4、处和教科室组织实施;自主研修由各教师依据学校统一支配按进度进行。3、由德育室、安全室、教育处、教科室联合开展期末检查评比，并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。五、培训效果的评价1、学习过程中要求教师做好笔记，记录自己的心得感受，提出疑问。2、利用网络平台查实绩，按要求完成教育博客撰写任务、主动参加话题发布和话题商量活动。3、依据教师的参加程度、教师完成工作状况及考核结果，作为教师考核的重要根据，与绩效工资发放挂钩。岗前培训方案2一、培训目的关心新入职员工快速溶入酒店的企业文化，树立统一的企业价值观念和行文模式，了解公司的相关规章制度，培育良好的工作心态和职业素养，为胜任岗位工作打下坚实的

5、基础。培训要求受训者：1、把握相应的工作技能和服务利益，职业道德。2、学到新的学问，多获得阅历，从而有机会提升。3、削减工作中的安全事故。4、增添自身对胜任工作的信念。5、增添工作能力，有利于将来进展。二、培训内容培训时间为一个月，共分为以下三个专题。1、关于公司(1)了解公司的历史和文化，让新员工对公司增加了解，从而在心理上产生认同。(2)了解公司的组织结构、领导和各部门的职责和权限。让新员工明白公司的组织结构有助于新员工尽快的熟识自己的工作环境，会成倍地提高新员工的工作效率。(3)了解公司的人力资源政策，有助于新员工安心、稳定的在公司工作。2、服务意识(1)个人外表：制服要洁净、干净、合身

6、;工卡应佩戴在正确的位置和方向上，要洁净、清洁(2)个人卫生(3)举止优雅：留意站姿、走姿和坐姿3、技能培训：依据新员工的岗位和要求进行托盘技能培训、斟酒技能培训、业务学问培训、收银结账培训等各种培训技能。三、培训方式1、经理主管负责制个别课程由经理主管来负责培训完成的2、专人制由部门提选一位业务能力较强的员工和领班专职培训新员工。3、讲师讲授由讲师来向员工讲课。4、案例分析给几个案例，让其自己商量，并分析提出解决方法。5、情景演练模拟一个场景，让其深置其中。A、试想：酒店新员工为何要进行培训?酒店新员工培训，又称岗前培训、职前教育、入厂教育，是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程

7、，是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，员工渐渐熟识、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。B、企业管理者应从以下三个方面入手管理酒店新员工1、对酒店新员工实行岗前培训岗前培训内容主要是企业状况、进展前景、产品介绍、规章制度、企业文化等，使酒店新员工对企业有一个全面、概括性的了解。主要是部门职责、岗位职责、工作状态(如正在做的工作、工作困难、将来工作重点)等内容，通过培训可以使酒店新员工尽快熟识本职工作并进入角色。2、让老员工对酒店新员工进行“传帮带老员工入职时间长，有肯定的工作阅历和职场资格，酒店新员工上岗后，可以让老员工带酒店新员工一段时间，

8、等酒店新员工熟识了工作流程，再放手。这样，酒店新员工没有了上岗后因为工作流程不熟识而产生的压力，就可以轻装上阵了。晏一丹老师建议：在具体操作上，可以使之责任化，明确老员工带酒店新员工是一种责任，以及如何以“老带“新，而不是对酒店新员工的排斥或挤兑。3、企业对酒店新员工的管理要引入人性化的机制酒店新员工入职后，公司高层对酒店新员工进行入职谈话是必要的，在谈话中，除了给酒店新员工必要的鼓舞外，明确职位薪酬待遇等入职后的详情问题，让酒店新员工感受到公司对自己的重视和企望，避开不必要的误会和摩擦，坚决留下来的信念。同时，给酒店新员工恰当的工作定位，为酒店新员工规划职业进展前景，这对于酒店新员工来说可能

9、比高薪更具诱-惑力。酒店新员工，特殊是刚毕业的大学生，面临着从社会人、从学生到职业人的角色转变，需要有一个主动的职业心态及规范的职业化举止，以适应职业人的角色需要。不管从事什么职业，群体生活是肯定避开不了的事。对新员工来说，更重要的是要有良好的礼仪修养：主动的工作看法、文明的语言、规范而高效的工作行为、处理得体的内外关系及和-谐圆通的人际关系等。岗前培训方案3为切实提高一线员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力，不断促进站内培训的针对性与有效性实施，保证各类培训活动有打算组织，逐步建立健全公司培训体系，努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍，满足企业经营进展需要，特制

10、定本实施细则。一、指导思想以咸宁分公司2022年培训工作要求为指导，紧紧围绕市公司下达工作目标，突出重点，以服务创效益，分层分类分角色开展培训工作。依托站内远程培训系统，以站内培训中心为基地，坚持自主培训为主、外聘培训为辅的原则，敏捷采纳脱产训练、演练结合等培训方式，在一年期内分批进行强化训练，全面提升站点员工综合素养。二、培训对象贺胜服务区加油站全体员工(站长、副站长、账务员、班长、加油员)。三、培训预备工作1。为了使培训方案具有针对性和可操作性，在确定培训内容前，培训负责人对在职人员进行培训需求调查。2。调查方式为：访谈法和问卷调查法。访谈的对象主要集中在班长及其以上人员;问卷对全体一线人

11、员发放，收集后将培训需求进行汇总、分析、整理、上报。四、培训目标为迎接贺胜加油站迅猛进展的春天，我站培训组织人员将在培训方面为公司进展提供有力支持，力求达成以下培训目标：1、主动宣扬公司企业文化，增添员工对企业的认同感，提高企业对员工的凝聚力。2、使新进员工明确和熟识岗位职责、工作任务、工作目标以及工作流程，提高员工岗位工作技能，尽快进入岗位角色，具备相关岗位的学问和基本素养。3、完善在职员工的培训课程，加强培训，显著地提高在职员工的专业学问、服务技能。4、执行人才开发打算，培育一批公司急需的基层管理人员，为公司基层服务输送一批具有先进管理理念的人才。5、进行规模性的团队建设培训，增进部门、班

12、组员工之间的沟通。五、培训内容与方式(一)一线员工培训1、员工入职培训2、在职员工提升培训(1)培训内容在职员工的培训以各岗位工作内容为主，结合岗位操作的实际特点进行培训，内容涵盖了岗位工作流程、加油八步法、现场资金管理、资金管理预案、HSE体系认知、防火防盗、跑单及抢劫预案与现场应变等内容。培训标准与省市公司文件精神、各站点相关操作规程保持一致。(2)培训方式在岗位进行每日一练活动，将最基本的加注油品常识、日常服务规范、资金鉴别及管理用每日一练的形式融入到日常工作中，白班夜班每日学习内容统一，并在岗位练兵日记录本中作学习内容，记录同时签名(不得代签)。考核组不定期作现场提问检查。(二)人才培

13、训开发打算人才培训开发打算主要以具有较强服务意识并具备肯定管理理论与技巧的基层管理人员为主，包括账务员、副站长、站长等基层管理者，提升其职业素养，提高沟通协调能力，从而促进其工作效率的提高。人才培训开发打算主要按涵盖以下内容：1、管理理论学问培训。理论培训小组(培训讲师、分公司领导)从各分管工作等多方面进行培训，着重讲解并描述与油站现场紧密结合的基础理论学问，能够直接应用于生产管理的基础学问，丰富其理论水平，增加管理手段。2、隐患排查及应急能力培训。通过仔细分析和商量以往站内发生未遂的事故，总结出阅历教训，再进行现场模拟演练，加深印象，同时不定期进行现场不定内容考核。3、语言表达能力及分析总结

14、能力培训。4、开阔眼界，扩展思路。各加油站定期进行基层管理阅历总结与沟通，并与各基层队伍沟通学习，加强沟通和理解。岗前培训方案4依据上级文件精神，从实际出发，我县确定改造提升教师整体水平，对全县教师开展继续教育全员培训。培训培训对教师的培训方式和新课程的跟进指导方式的创新探究，对加快教师专业进展等具有重要的普遍意义。为了适应基础教育改革与校本，为了更好地推动我校教师继续教育校本培训工作，全面提高教师的综合素养和业务水平，我校方案实际状况，依据当前教育改革形势，就2009年暑期校本培训制定如下实施方案。一、指导思想我校所在地_x村的新农村建设正如火如荼的开展着，对我校的将来进展提出新的挑战，如何

15、抢抓机遇更好的生存和进展是我校今后工作的核心。我校教师老少配，年龄结构严重断层，有的老教师即将退休，而有的教师培训大家网上岗，培训方案水平参差不齐。因此提高师资校本培训方案素养应作为学校生存和进展的根本大计，主动规划组织全校教师开展校本培训。通过创新培训制度，暑期培训平台，整合资源、提升校本，推动培训方案的将来进展，把校本培训打算培训作为学校教育改革和进展的突破口，与全面推动素养教育、实施课程改革和教育教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素养，增添上海电脑修理培训的专业能力，提高教育教学暑期校本培训方案，促进学校全面、均衡、可持续进展。二、目标任务(一)总体目标这次校本培训是新课程实践后的跟进

16、培训，这次培训的被定位在教学中反思实践、解决酒店礼仪培训。用聚焦热点问题的方式来反思教学实践，根据新课改的精神，做到培训内容进打算、进教案、进课堂，使校本培训内容切实解决实际教学中的麻烦问题，使培训内容让每个教师转变观念、开拓思维，并做到学以致用。通过方案培训提高工作的有效性，做到学校管理有效，教师教学培训大家。(二)主要任务通过校本培训，确保完成以下暑期任务：1、做好农村远程教育应用工作，培训班招生方案典型示范的带动作用，推动全体教师的应用水平的提高。2、细心打造学校部分学科的精品课和课改精品教案，推动日常教学杭州计算机等级培训工作。3、培育骨干教师和教学能手，在教学培训发挥典范引领作用。4

17、、通过研讨、沟通等有效手段，建设满足我校新课程改革需求的教育教学资料库，准时推举配发到每个教师，服务和满足教学工作的需要。5、建设好教研组，搭建培训大家网个人教育沟通平台，形成教研与教学实践培训部经理职责教育互动机制，从而提高课堂教学效率和教学质量。6、加强课题讨论工作，提高教师专业水平，力争多出能够有效指导教学农民工培训的突破性成果，实现课题讨论对教学工作的专业引领。7、制定完善学校校本培训工作考核方法和评估措施，校本培训方案培训常规考核机制，促进教学工作。8、发挥校本培训的综合效益，通过不同形式培训活动的开展，带动学校将来的跨越式进展。(三)目标实现方式1、指向问题、研讨问题。近几年新课改

18、让每位老师都面临一些绕不开的难题。问题既存在于新课程教学过程中，也存于对学科教学内容的理解、把握和使用之中。作为新课程跟进培训，将跟进实践，用聚焦问题的方法来展开学习。利用校本培训通过集体思索的环节，从专业教学和合作探究的方面，为解决教师平日苦思冥想、百思不解的新课程教学问题，提供支持和关心。2、反思实践、提升认识。人的认识不是一次完成的。课程改革，关系重大、利益悠关、状况冗杂、时间紧迫，新课程推动这几年，以其巨大的成效和进展中的问题，把新课程的总结反思与实践突破的任务摆在全体课改的参加者面前。为此，这次校本培训抓住教师关怀的话题，引导教师正确总结反思课改实践，对新课程进行再认识。3、推动学习

19、、改造学习。课程改革的本质是学习的改革，新课程之新就是师生学习生活之新。几年过去了，我们已经能够看到，课程改革，既推动着学习、也改造着学习。一方面，课改从学习需求和学习条件上推动着老师的学习。三、校本培训工作打算总结阅历，创新培训模式，开展讨论活动，收集整理推出优秀教育教学讨论成果，建立长效机制。(1)举办农村中小学现代远程教育应用讨论专项培训。(2)开展校级课堂教学创新型应用活动，以活动促进主动应用工作的开展。(3)收集整理在课改教学工作中探究形成的新理论、新方法、新技能、新方案，包括讨论论文、教学设计方案、教育叙事讨论、课堂教学范例、典范的多媒体教学课件、课题讨论学术报告等，形成校本研训的

20、胜利阅历。(4)建成为学校服务的学科教学资料库，在学校形成教学资源共享机制。(5)培育校内骨干教师、教学能手、打造学校部分学科的精品课和课改精品教案。四、保障机制和措施学校成立校本培训领导小组，统筹协调，科学策划，制定总体规划和培训目标。要主动争取学区中心校的支持，把校本培训纳入学校进展的总体规划，为培训工作优先提供资金保障。要分解责任，健全制度，进一步完善校本培训工作管理体系。教研组要把课改、教研和校本培训紧密结合起来，指导做好课程教学理论的整合与应用。五、培训内容与方式1、“课、研、修一体化校本研训的实践。我校以贯穿于校本研训过程中的理论学习为指引，以课堂教学中的共性问题为专题，通过对如何

21、上好课进行探讨，结合专业，同科互动、反思、个人思索，以师傅带徒弟的活动方式。最终，教师自我反思，撰写教案、案例、阅历总结或论文。学校要求每位教师写好一份优秀的教学设计和一篇说课稿。2、具体培训内容：(1)新技术培训。主要是计算机和农远学问等现代教学技术的培训，通过学习，提高教师制作课件，文字处理、网络信息收集、多媒体教学的驾驶能力。(2)基本功培训。学校成立考核小组，对全校教师的教案设计和说课进行培训，做为师资培训的重要内容，以此提高教师专业基本功水平。(3)专题研讨。教学案例研讨、教学反思研讨、说课研讨、教学评价研讨、教材的处理艺术、教学设计研讨、如何正确化解学生的逆反心理研讨等。岗前培训方

22、案5一、活动背景：冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄接近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝愿、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最一般的贺卡至少要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!假如每张贺卡的购置费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。

23、“节省纸张，挽救森林之平安夜送橙意，正是盼望通过一种特殊的方式向同学们传达我们爱护环境，爱护地球的呼声。二、活动目的：1、降低贺卡发放的使用量，为森林资源的爱护做出一点奉献及削减生产贺卡所带来的污染。2、借此机会，向在校大学生宣扬一些环保理念和环保学问。把“绿色消费的理念深入到同学们心中，时刻提示同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带着更多的同学加入到爱护环境的队伍中来。3、加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习沟通，为以后更多的福建地区性活动积累阅历。我们深知，通过这次活动所挽救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微缺乏道。但重要的是，我们盼望把节省纸张，

24、挽救森林，爱护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业奉献一份力量，我们信任，地球的明天会更好。三、活动内容：(一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节(二)活动对象：福建省在校大学生(三)活动时间：圣诞、元旦(六)活动组织：1、主办方：福建青年沟通服务中心2、承办方：福建省各高校环保类社团(五)活动步骤：1、11月1日到11月15日(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本状况。成立宣扬组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购置组进行前期的预备及相关信息的事先查询。(2)确定参加高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联

25、络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)(3)对参加的高校进行活动推广宣扬培训，以保证前期预备工作实施到位，后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式，活动宣扬内容方法，环保学问宣扬，水果包装，活动信息沟通模式。(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。2、11月16日到11月29日(1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象，宣扬他们的环保理念，增添他们在大学生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺利进行提供保证。(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年沟通服务中心，再由中心整理发给各个高效

26、。以便向所在高校学生传递价格信息。(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。3、12月1日到12月12日(1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝愿语等基本信息。(2)各高校集中宣扬，通过校内广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。(3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年沟通服务中心，福建青年沟通服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝愿如期送达伴侣手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)(4)统计各高校发送到各自学校的“

27、祝愿容量，给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝愿。(5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。4、12月13日到12月14日(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年沟通服务中心以便统计。后，再转与每高校。(确保每所高校有一份完好的联络表)(2)各高校安排好送祝愿的人员，务必保证祝愿顺利的送达。5、12月24日到12月25日圣诞节水果祝愿集中派送，在送祝愿时，派送组需收集受祝愿人的反馈信息，同时向受祝愿的人介绍我们活动的意义，扩大绿色理念的宣扬面。6、12月25日12月31日总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发觉的问题准时作出解决方案，确

28、保元旦派送完善收局。7、统计发出定单的派送状况，向未送达祝愿的同学抱歉。四、留意事项：1、各高校必需有至少两名联络人与中心保持联系，确保信息的顺畅沟通。2、各社团工人人员必需保持高度责任感，明确活动不仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。3、活动中要对相关环保学问进行宣扬，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣扬环保理念，增添同学们的环保意识。4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参加同学费用，活动所得资金必需用于社团环保活动。五、赞助商1、赞助商或NGO组织必需是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。2、在活动中为赞助商的关心给与宣扬，但是不进行商业促销。3、不做营利性回报活动，双方本照公平公正的原则，建立合作关系。4、双方根据合约行使各方权利、履行各方义务。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页