大学辅导员工作总结_辅导员工作总结.docx

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1、大学辅导员工作总结_辅导员工作总结 高校辅导员工作总结_辅导员工作总结 篇1 经过大三学年的进取过渡，学生已经对自我的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。今年_级进入毕业学年，大四学年是学生高校期间职业规划最为重要的一年，因为在随之而来的日子里，学生将面临就业、考研等一系列人生重要选择，针对毕业生特点，我们年级在落实学校学生工作的基础上，总结以往毕业学年的工作阅历，在坚持各个年级稳定的前提下，争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们安排从以下方面开展工作：(一)加强毕业生就业指导，帮忙学生明确职业生涯发展规划首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及期望就业人数和期望

2、。针对考研的学生进行激励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情景以及自身状态。另外作为辅导员我们会经过多种渠道获得包括我校在内的探讨生安排安排招生专业和人数，并向大家刚好发布信息，以便考研的学生有自我明确的方向。其次，对于准备就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺当拿到两证。从十月份起先，高校的就业工作全面绽开，各大企业接连到学校内举办聘请会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，必需要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣扬好本学校的聘请会的同时，激励学生走出

3、去，引导学生去任何能够供应就业机会的聘请会、展览会、实习机会等等。我们也应进取联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位举荐我们的学生。总之应想尽方法帮忙学生就业，争取我院学生的就业率到达甚至超过我校平均93%的就业率。(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室礼貌建设接着加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室礼貌。总价前几年寝室礼貌建设的工作阅历，对于毕业生寝室文化建设不但不应当放松，反而应更加严格要求，究其缘由，一是在学校养成的良好卫生和礼貌习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期接近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，假

4、如不整理干净整齐则会存在较大的平安隐患。基于以上两点缘由，对于大四的宿舍礼貌建设我们应当加大力度，每周三定期巡查，平常不定期抽查，督促学生能够在最终一年里坚持住或者接着养成良好的生活习惯。(三)加强学生思想政治，坚持学生思想稳定坚持做好所带班级广阔团员和党员以及入党进取分子的教化工作，使学生们始终在思想上坚持进取向上，在生活中要求提高，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。不断加强学生的平安教化。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把学生们的人身平安放在第一位，使学生们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。接着加强学院学生信息员队伍

5、建设，建立严格的平安工作职责制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生，亲密关注毕业生动态，以避开发生不必要的影响其顺当毕业的恶性事务发生。高校辅导员工作安排(四)狠抓学生管理，构成良好的院风和学风一方面，辅导员抓好所带班级的班团体建设，因势利导的调动学生学习进取性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，刚好、公正、公允。同时，结合和谐学校的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣扬教化，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推动到一个新的水平。另外，还

6、大力抓典型，经过榜样的力气带动大批学生，促进了良好的系风、学风的构成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班，在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务，督促学生不要忽视最终一学年学习成果，且为明年的毕业设计做好打算。针对在校外实习或工作的学生应做好记录，随时沟通，了解学生动态，提示此类学生考试时间，督促其工作的同时依旧要仔细对待课业。在过去的两年时间里，有些工作已经初见成效，可是应对不断改变的现实环境，随时发生的突发状况，仅有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我们将不断提高自身素养，坚持与时具进，不断调整工作思路，刚好解决突发问题，与学生多沟通，

7、了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教化工作、日常管理工作和学生素养教化工作，使学生工作真正落到实处! 高校辅导员工作总结_辅导员工作总结 篇2 辅导员，在其与学生的关系上，应以学生为主体，以辅导员为主导;在教化与管理的关系上，应以教化为主，管理为辅;在德育与智育的关系上，应注意德育首位与智育本位的统一。所以，本学期，我将接着坚持以_学院学生手册为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推动“三风”建设，狠抓“四率”。努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现依据自我的

8、客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、平安问题平安问题是一切工作的前提与根本，没有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分为三个方面：1、人身平安。经过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身平安不受损害，其实保证对于班级情景的掌控与了解，信息反馈的顺畅。2、心理平安。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，经过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情景并确定是否实行措施。每个人都须要心理档案齐全，驾驭进程，刚好进行心理询问，保证心理健康，进而保证全部的平安。3、宿舍平安。进取协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深化寝室了解学生情景

9、。这样，不仅仅刚好了解学生的生活状况与宿舍卫生情景，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。二、新生工作本学期，由于工作须要，成为_级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐性、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的高校印象。2、协作学院、系部完成对_级新生的入学教化工作，不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平，期望经过入学教化，新生能树立高校意识、明确高校学习目标、尽快融入高校生活。使新生从入学初构成良好的学习、工作习惯，成为有幻想、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。3、快速了解班级，了解寝室的情景，遇到问题做到刚好、快速解决。视察

10、班级的班风构成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度，一起先，就要求构成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情景。5、督促学生手册的学习，要求人人过关。6、抓好同学们从中学到高校的主角转变工作，经过座谈、询问、讲座等方式，帮忙新生进行职业生涯规划，制定3年的学习安排，促进新生尽快适应高校生活。7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深

11、化的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)8、协作学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心境安逸，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，经过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下：1、完成各班班级级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个简便干净的生活环境。3、坚持做到常常性的随堂听课，进取刚好与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们

12、的桥梁。4、组织各班级进取参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个学生的特长，进取激励，侧重培育。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围，是一个长期并且系统的工程，个人认为人文氛围能够分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、进取表达。1、以人为本更是一种素养的体现，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们足够的自由空间，激励特性的同时，进取地引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自我的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自我的认知范围和学问面。读书的本身就是文

13、化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人沟通的机会，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭本领，同学们不必需要能写小说、诗歌，但必需要能写工作和生活中好用的文章，并且非写得既通顺又扎实不行。五、服务工作“我们的工作就是服务，服务无大事，细微环节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满足”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就须要完成详细的几项工作：1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公

14、允、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮忙他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、进取的生活看法。3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。4、经过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。5、做到生活上关切学生，刚好协调学生的课程冲突、改变的问题，对于学生提出的各类问题，刚好解决。 高校辅导员工作总结_辅导员工作总结 篇3 以_职业学院学生手册为指导，结合生物工程系的专业实际，进一步完

15、善和丰富以学促管内涵，全面推动三风建设，狠抓四率，努力提升生物工程系学生工作水平。详细高校辅导员工作安排如下：一、团组织、班干部队伍建设1、做好08级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制，期望以此提高同学们工作的热忱与职责心。二、常规工作(一)主题活动1、思想政治工作安排教化1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教化。为把学生思想教化工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不一样类型的学生进行教化。经过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们

16、的思想问题。2)不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平。经过政教课对学生的幻想信念教化、民族精神培育、团体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的三风建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。经过组织学生观看一系列教化影片、讲座，加强学生的自我素养的提高，提高学生们的政治觉悟和思想相识水平。2、新生军训工作和评优表彰协作学院的新生军训工作的同时完成以下任务：1)快速了解班级，了解寝室的情景，遇到问题做到刚好、快速解决。2)视察班级的班风构成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感。3)督促学生手册的学习，要求人人过关。4)帮忙进行新生职业规划，制定3年的学习安排，尽早适应高校生活新环境。5)协作学院组织的

17、各项工作以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、进取的生活看法。(二)学风建设宽松和谐的环境能使学生心境安逸，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。详细工作如下：1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题刚好与各班导师反映。(三)礼貌修身工程努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的详细形式，经过目标引导和激励逐步提高学生礼貌行为养成的自觉性和主动性。详细工作如下：1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个

18、简便干净的生活环境。2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一齐，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。3、组织各班级进取参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个人的特长，侧重培育。(四)平安工作安排1、做好学生的入学平安教化工作安排2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情景统计。在节假日结束前要提前回来了解情景，明白各班级未返校人员名单以及缘由。3、协作学院宿管部的要求，每周至少三次深化寝室了解学生情景。不仅仅刚好了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。(五)服务工作1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫

19、困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教化和服务工作。3、加强心里健康教化工作安排、丰富学生的日常工作。4、刚好协调学生的课程冲突、改变的问题。5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题，刚好解决。三、重点工作1、迎新工作2、班干部选举工作3、学生的入学平安教化稳定问题4、学生的礼貌礼仪问题在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，可是应对不断改变的现实环境，随时发生的突发状况，仅有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素养，坚持与时具进，不断调整工作思路，刚好解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想

20、教化工作、日常管理工作和学生素养教化工作，使学生工作真正落到实处。 高校辅导员工作总结_辅导员工作总结 篇4 经验了劳碌的上个学期，我们迎来了任务更为艰难的新学期。辅导员的工作千头万绪，可是依据我校和我系的工作支配，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平。围绕探究辅导员工作的思路和培育发展学生的双重要求组织开展工作，并作出以下工作安排：一、加强对学生的爱国主义和团体主义教化，培育学生良好的行为习惯，教化学生成为有幻想、有道德、有文化、

21、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。二、不断加强学生的平安教化。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有心情波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。三、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参与一次学生不一样类型的班会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。四、常常与课任老师联系，了解和探讨学生的思想及学

22、习情景，不断提高学习成果。支配好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参与课外各类实践活动和开展课外阅读活动。五、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，经过细心组织主题班会，既能够对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等便利的教化，又能够调动学生参加的进取性与创建性，熬炼和提高学生的自我教化本领，组织管理本领和语言表达本领。六、学生干部的管理与指导工作，经过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织本领和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管

23、理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、进取性，发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评，对他们日常学生会工作的工作看法，完成反馈情景，出勤情景等进行打分，对工作中出现的问题进行指导订正。七、勤工俭学，为全面实行党的教化方针，帮忙家庭经济困难学生解决经济困难，提高生活水平，培育综合技能，学校提倡和支持高校生利用课余时间参与健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延长。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特别的群体，我所带的班中，有不一样程度的贫困生，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。八、接着全面、正确地了解学生，仔细做好学生评优、推优

24、工作。激励学生进取参与科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动，熬炼学生的创新本领与实践本领。督促同学们进取学习英语，争取早日经过四六级考试。同时给同学们更好的提议，让考研的学生抓紧一切时间，每个同学都要有自我的准备，充分利用好自我的时间。九、接着不断地提高自我的综合素养。教化者必先受教化，仅有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自我的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自我，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自我的综合素养得到全面提高。总之，下学期要做的事情还有许多，安排赶不上改变，我将一如既往的努力工作，协作下学期学校大

25、的方针政策来管理所带班级，争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最终，我信任只要自我努力了，心安理得了，想学生所想，急学生所急，那么就必需能把辅导员的工作做好，也能得到学生的理解与支持。 高校辅导员工作总结_辅导员工作总结 篇5 新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依旧带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作，也是须要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。所以，制定一个切实可行的工作安排，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。亦师亦友将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有职责成为学生在思想上、学业上的引领者，以一

26、种专心的方式来督促他们;作为挚友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为高校辅导员，首先就应履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项安排：一、不断提高辅导员自身的综合素养首先须要提高自身的职业素养和业务水平。仅有具备了良好综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自我优良的思想、品德、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自我，树立更新学问、与时俱进的思想理念，熟识本职工作、通晓学校的各项规章制度。二、抓好学生的平安教化工作，确保学生稳定坚持把学生平安放在首位的工作原则。在平常加强学生的平安教化，使他们在思想上引起重视，养成良好

27、的平安意识。1.落实每月班会制，做到常常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。2.提前做好节假日班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前，刚好了解返校状况。三、加强学生的思想和心理健康教化工作仔细落实学院有关加强高校生的思想和心理健康教化工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教化工作。1.加强法制教化，增加学生的法纪意识和规范意识。2.坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态，帮忙他们解决学习、生活中的困难。3.定期组织各班实行心理班会、心理话剧等活动，刚好了解学生心理健康状况，预防心理疾病。四、加强学生

28、日常管理、服务工作严格根据学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。1.要求学生主动学习，提高学习成果。班内少数同学平常对自我放松要求，导致期末考试成果不及格。针对上学期末的考试成果，要求落后的学生进一步端正学习看法，力争本学期歼灭不及格现象。2.建立健全通报机制，利用每月班会，刚好通报学生到课率、就寝、内务等状况。3.加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。4.激励学生多参与学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部能够带出一个好的班群众，班级干部是学生工作中的骨干和基

29、石，也是辅导员与一般同学的桥梁和纽带。1.在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。2.加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，熬炼他们的组织潜力和管理潜力。3.严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处务必更加严格，发觉一齐，惩罚一齐，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。六、关注弱势群体、建立特别学生档案关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特别的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不一样程度的贫困生。1.协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫

30、困生档案，专心为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习状况，仔细做好贫困补助、助学金评定等工作;帮忙他们树立自信自强的生活看法。2.做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教化和服务工作。3.重视学习成果不佳的学生，在这方面我准备常常与其家进步行反馈、沟通，双方共同来督促其仔细学习，顺当完成学业。在接下来的工作中，我将时刻提示自我为人师表，多向有阅历的老辅导员学习请教，不断总结工作阅历，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成果。 高校辅导员工作总结_辅导员工作总结 篇6 “青年辅导员导师制”个人工作总结我校“青年辅导员导师制”从20-年-月开展以来，我主动响应学校的号

31、召，在担当导师期间，围绕活动方案，充分发挥自己的主观能动性，以主子翁姿态主动指导学生的工作，取得了肯定的效果，现就将两个多月来的工作状况作一个简要总结，以便更好的做好下一个阶段的工作：一、仔细学习、深刻领悟学校关于开展“青年辅导员导师制”的活动方案，明确其重要性。高校年轻辅导员作为青年中的佼佼者，也是思想政治教化的重点对象，因为他们担当着教化者和被教化者的双重角色，在思想政治教化工作中具有承前启后和举足轻重的作用。从当前高校辅导员队伍素养和发展的现状来看，也要求对年轻辅导员加强思想政治教化，因此推行高校辅导员导师制具有重大的现实意义。详细体现在以下几点：1、辅导员是高校思想政治教化工作的中坚力

32、气，从我国现有国情来看，打造专业化和职业化的辅导员队伍已经刻不待时，经过多年的探究和实践，我校辅导员制度已得到不断完善，辅导员队伍建设逐步加强，为维护校内乃至社会稳定、促进高校生成长成才发挥了不容替代的作用。但依旧存在学问体系不完整，职业声望低、职能定位不明确，职业寿命短、工作队伍不稳定等不容忽视的实际问题，这与我国社会发展对高等教化的要求是不相适应的，要解决这一突出冲突，详细工作中要突出思想政治教化的实践特点，一方面通过完善制度保障辅导员队伍的稳定性，在政策上对辅导员队伍的和谐发展进行规划;另一方面，在详细实践中，实施辅导员导师制是提高辅导员队伍素养最基本和最有效的措施。2、思政教化工作是一

33、门综合性的学科，它不仅要求从业者以马克思主义理论指导工作，还须要其驾驭诸如：法学、心理学、管理学等相关学科。对于一名刚从高校校内毕业的年轻辅导员来说，即使经过了短时间的思政教化相关学问的培训，面对纷繁困难的工作现实以及各个学校不同的校内文化氛围，包括不断改变的学生群体的特点及可能出现的状况，一时难以适应而无从下手也是在所难免，建立辅导员导师制可以赐予年轻辅导员多方面阅历指导，通过“以老带新”和传授各种事宜的处理方法，可以更好地开展思想政治教化，削减盲目性，增加自觉性。同时，年轻辅导员在导师指导下多做一些详细的事务性工作，也有利于他们形成勤勉务实、踏实肯干的优良作风。3、高校的思想政治教化详细来

34、说是一种教化实践活动，目的是要使高校生形成符合社会发展要求的思想品德，进而推动社会向前发展;使高校生渐渐形成社会主义意识，提高他们对社会主义现代化事业的认同感，调动他们参与社会主义现代化建设的主动性。辅导员是开展高校生思想政治教化工作的骨干力气，是详细的管理者、组织者、实施者和指导者，辅导员的品德优劣干脆影响到学生。目前由于一些院校辅导员力气的相对不足使得部分新辅导员刚上岗就担当了年级主要负责人和(或)支部书记等职务，实际形成了许多师兄(姐)带师弟(妹)的局面，短时间内未形成成熟的辅导员人格魅力，既不利于工作的开展，也不利于年轻辅导员和所管辖学生的成长成才。因此，实施辅导员导师制有其紧迫的现实

35、意义，可以更好地发挥思想政治教化的强化形象管理、实施法规规范、实行思想道德监督的作用，促进高校学生思想教化管理工作健康有序发展。二、有安排、有步骤落实“青年辅导员导师制”活动方案，开展富有成效的科任导师制工作。1、明确导师职责明确职责是导师制有效实施的保障，挖掘人的潜能的最好方法是明确每个人的职责，既要明确作为学生身份的辅导员的职责，也要明确导师的职责。前者包括要敬重导师，定期向导师汇报自己的学习、工作状况和思想动态，保质保量完成导师布置的各项任务，做到主动沟通和协调等;后者包括要以身作则，恪守职业道德，为学生量身定做完善的培训安排，主动运用期望理论和正强化效应激励年轻辅导员渐渐达到自我实现的

36、须要，建立“一带一”的联系，充分发挥“传、帮、带”作用，加强日常思想政治教化，培育青年辅导员实事求是的科学看法、爱岗敬业的道德品质和严谨踏实的工作作风，引导青年辅导员开展科研工作，加强接着学习的指导，为青年辅导员的长远发展供应指导。2、确定活动实行的方式一年来，我从事“辅导员导师制”的活动，形式多样，敏捷多变，依据实际状况开展工作，总结起来主要的方式有：主动约谈、会议探讨、书面沟通，电话询问及网络沟通等形式。我适时地采纳不同类型的方式，跟学生之间建立有效的沟通，不拘泥于时间与空间，有空约上我的学生到家里吃顿饭，利用吃饭的机会沟通感情，探讨工作中的疑点、难点，他有问题可以随时找到我，我有想法可以

37、随时找到他，在保证沟通的基础上，我还把教化融入到日常谈话当中去，通过详细的个案或者事例，为他摆道理、讲方法，使其能够快速驾驭处理同类事务的方法，并能举一反三，以此收获良好的教化效果。3、制定目标，督促学习我要求学生每周要以谈话的形式小结自己一周的工作、学习、生活状况口头向我汇报一次，刚好驾驭其思想动态。在业务上，我为其制定了一系列的安排，现以表格的形式进行总结三、存在的问题及工作展望1、年轻人的思维活跃，相识问题的角度和我有肯定的差异，许多事情的相识上我也留意到了自身学问面的不足，有待于进一步的学习提高。2、考核、监督、激励机制不完善，建立导师和学生的评价体系，从制度上保证导师和学生工作中的主

38、动性、主动性。辅导员导师制是辅导员队伍建设的创新举措，通过一年来的摸索，辅导员在向社会学习、向老一辈同志学习的过程中拓宽视野，丰富学问，从而不断提升了辅导员理论素养和工作水平。在以后的工作中我将接着坚持以人为本的工作理念，力争达到“教者细心。学者专心”的良性互动，确保导师制的培育质量。 高校辅导员工作总结_辅导员工作总结 篇7 20xx年XX月，我接手了政治学院20xx级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方

39、法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。一、班级工作1.坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。2.能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。3.考虑到学生大部分来自外地，尽量关切他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。二、常规管理

40、。1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由，学生们会刚好的向我请假，说明状况。2.每两周，我会定期的深化到学生宿舍中，了解学生的生活状况，与他们谈心，刚好发觉问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会刚好了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于

41、同学，在学习上也要起到带头作用。4.班级团组织活动的开展。在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经验。三、工作中的详细活动1.宣扬关于运动会事宜，组织学生主动参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。2.做入党主动分子的宣扬工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向党组织靠拢。3.从思想上关注学生动态，在钓鱼岛事务上，多次深化寝室交换思想，在*事务上得到正确相识。4.主动建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重

42、心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝合力和团队精神正在逐步建立和加强。四、学校、学院本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并仔细做好记录，努力完成学校下达的各项任务。每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能刚好了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，刚好帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。五、自身的提高1.辅导员自身的思想素养理论

43、水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。2.坚持以服务学生为本的思想政治教化，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教化。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先

44、摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的探讨方法为探讨指南，以信息环境建设为协助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。六、工作中的不足工作阅历不足，工作实力有待进一步提高。工作中，由于自己

45、工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年必定有所改观。回顾上半学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作

46、，是实践，给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。 高校辅导员工作总结_辅导员工作总结 篇8 虽然刚参与工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最珍贵的财宝，但是作为一个刚参与工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和不足。首先，由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了老师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和学生气；其次，由于缺少理论方面的培训和学习，导致和学生谈话不深刻、教化学生没有劝服力；除此之外，在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深化地做学生的思想工作，比如对国贸班的思想教化工作还有力不从心之处；因为缺少经验，对