小学四年级班主任工作总结【精】.docx
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1、小学四年级班主任工作总结【精】时间匆忙而去,一转瞬我们这一学年的其次个学期就这样结束了,我们班主任的工作要刚好做好总结才能更好地工作。下面是小编搜集整理的小学四年级班主任工作总结,欢迎阅读。更多资讯请接着关注教学工作总结栏目!小学四年级班主任工作总结一、基本状况本班有学生36人,大部分同学能敬重老师,团结同学,没有作奸犯科的现象。在学习方面,大部分同学都能仔细学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散,学习看法马虎,基础不扎实,成果不志向。他们上课常常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎。因此,在学习和纪律上都有待进一步加强。二、主要成果1、
2、仔细学习了小学生守则和小学生日常行为规范,以及文明班评比条例,对学生进行了纪律教化和集体荣誉感的教化。2、对学生进行了环保教化,提高了学生的环保意识。3、经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创建了一个舒适的学习环境和学习氛围。4、协作学校的工作安排,开展了一系列有益身心发展的活动,使学生的身心得到全面发展。5、通过对学生进行防火、防电、交通等的平安学问教化,增加学生的平安防bet365范意识,本学期我班事故率为零。三、主要做法1、重温守则、规范,强化行为习惯的培育与训练,努力培育一个团结互助、守纪进取的集体。2、校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质
3、教化,使学生养成良好的道德习惯。3、做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动。4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生特性特长和创建实力的培育,全面提高学生的文化素养。5、加强与家长联系,共同督促学生进步。6、主动开展其次课堂活动,培育学生全面发展。7、强化班干职能作用,充分发挥班干的作用。四、阅历与体会要管理好一个班级,班主任必需把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲快乐灵之门。如宋焱坤同学,平常上课常常开小差,我发觉他原来是因为没在户口,自卑感强,心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责怪他,相反却常常与他谈心
4、,他听后想到自己平常的行为,惭愧地低下了头。之后努力学习,在期末检测中成果进步较大。假如当时不是用爱心去感化他,而是怒斥他,或许会迫使他走上斜路,就大相径庭了。教化是一门高深的学问,教育学生要讲究方法。特殊是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素养等并不是我们可以凭一腔热忱可了事的。因此有必要晓之以理,先用理论加以开导,阐明学生的任务和班集体的作用,适当讲古代先贤的故事,从正反两面加以激发、引导,从而以理服人。五、存在问题与工作设想存在问题:1、个别学生团结协作意识淡薄。2、个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不主动。3、部分学生学习目的不够明确,学习主动性低。工作设想:1、在集体活动中,培育学生
5、团结协作精神。2、培育、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动实力。3、加强思想教化,明确学习目的,培育正确的学习观。小学四年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体,是教化的起点和归宿。面对学生,祖国的将来,我们要做一个真正有意义的班主任,素养教化要求我们要面对全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,我们的班级管理原委该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢? 在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,平安、学习、工作等方面都取得较突出的成果,现将我所做的一
6、些工作总结如下:一、做好学生的思想工作,培育学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培育德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想沟通,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生供应一个好的大环境,重视的是学生的共性。为协作学校各项工作的落实,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,干脆的指责换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教化的好处,就是避开单调重复的指责说教而引起学生的反感,简单为学生接受,能切实
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