学校体育个人工作年度总结报告.docx

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1、学校体育个人工作年度总结报告学校体育个人工作年度总结报告（精选18篇） 学校体育个人工作年度总结报告 篇1 学20_体育工作评估自评得分为94.8分，属于优秀等级。近几年学校体育工作逐年加强，无论是组织管理、学生活动、还是教化教学、学生体质方面都得到了高度重视，并依据当前学校实际主动实行相应的措施，为学生的健康成长奠定基础。因此，也取得了良好的工作效果。本学期，在县教化局组织的验收阳光大课间活动的考核活动中我校得分为98分，位居全县其次名。一、组织管理学校成立了由分管德育工作的李忠英副校长为领导，由体育专职老师桂朝华同志任组长，由6名兼职体育老师为成员的体育工作领导小组。将体育工作纳入了学校整

2、体工作安排，学生活动安排详细，仔细落实，定期检查，验收考核，学校建立了校内意外损害事故的有效的应急机制，制定和实施体育平安管理方案，明确责任人，落实责任制校长主抓体育工作，并明确一名副校长分管学校体育工作，坚持听课，严格落实落实国家体育与健康标准的规定。存在的问题是:学校体育工作领导小组在今后应当定期探讨体育工作，监测督导。二、教化教学体育与健康课程教学安排、单元安排、课时安排齐全，并依据体育课程标准组织体育教学，完成教学任务，严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。制度了阳光体育运动工作方案。活动内容纳入教学安排，列入课表，严格实施，确保每天一小时体育熬炼，注意了在活动中的平安

3、教化。在体育与健康课堂教学探讨中创新的各种竹竿活动、多种形式的跑跳活动、钻山洞滚球嬉戏活动等等得到本校体育老师普遍认可和推广运用，相关教学方法指导本校体育老师在县市教学比武中分别获得一等奖和二等奖。学校注意运动训练工作，五六年级篮球队、三四年级羽毛球队长期坚持训练，在校内定期开展单向竞赛，深受学生宠爱。田径队训练卓有成效，近几年在县级运动会中分别获得第五名和第三名的好成果。存在的问题：体育教研与课改工作有待加强，今后每年春、秋季运动会按国家有关规落实到位，面对全体学生提高体育熬炼技能。三、条件保障按本校的规模至少三名体育老师，现在缺少二名。应试教化的阴影不得消退，体育老师职务评聘只能靠边站，体

4、育老师与其他老师同工同酬，学校能够有安排，有步骤地支配体育老师参与培训和接着教化。体育器材基本满意教学需求，场地正在建设之中。新征的土地面积足够保证建设200米的环形跑道，学校规划在五年内建成200米塑胶跑道，标准化的篮球场2个，配齐小学阶段教学与训练所须要的各项体育器材。存在的问题：没有根据国家规定计算体育老师的工作量，针对学校体育工作器材添置、场地修理、老师服装、运动训练等经费支出尽量按国家相关规定落实，确保学校体育工作正常开展。四、学生体质规范学生体质健康测试，妥当保存原始数据，刚好上传检测数据和测试结果。学生在近五年来合格率、良好率逐年增长，但与国家规定的标准95%的合格率和40%的良

5、好率还相差肯定的距离。每一学年测试结束都有测试评价和分析报告，并刚好在校内公布，并刚好通报到学生及学生家长。存在问题：对测试结果，探讨分析不够全面，没有动态了解把握学生体质健康发展。少数学生抗寒，抗署，抗疾病的实力不足。为此：建议学校领导班子对学校体育工作重新重视和谛视，应放在以全面发展的角度提升学生的生命质量和教化质量。 学校体育个人工作年度总结报告 篇2 学年度其次学期的体育教学工作已经结束了，在本学期我较好地完成了体育工作，现在我将本学期的工作状况总结如下。1、实施开放式教学。关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益，传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生，

6、实施开放式教学，让学生真下成为课堂的主角，让学生选择，让学生体验，让学生熬炼，让学生评价，确保每个学生在课堂中都有发展的空间，使每个学生受益。2、在教学中留意培育学生的创建实力。在课堂中，我不是再让学生一味地仿照练习，而是让学生进行大胆求异，突破思维定势;激励学生敢于和擅长质颖;教给学生从多角度去思索问题;让学生充分发挥想像力，举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为"酷爱"，不仅增进了学生的身体健康，而且让学生会创建，会合作，促进学生主动、活泼、健康地成长。3、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节，但在实际工作中对那些虽在同一年级，

7、但由于身体形态、身体素养、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响，存在明显个体差异的学生来说，统一的标准和评分方法明显存在不公允、不科学的因素。因此在这学期的考核中，我摸索总结了几种有效的考试方法：多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法，从而使考核显得公正、合理。4、向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在教学工作中，还存在这样或那样的不足，我会在以后的教学工作中扬长避短，尽量做得尽善尽美。 学校体育个人工作年度总结报告 篇3 我校的体育工作在校领导的重视、关切和支

8、持下，在体育学科老师们的努力下，以区“体育工作重点”和学校“体育工作安排”为工作目标，以“和谐教化”为切入点，以足球、跳绳、为特色体育项目，落实国家中长期教化改革和发展规划纲要、中心7号文件关于加强青少年体育增加青少年体制的看法、关于进一步加强学校体育工作的若干看法，坚持“以体促智，健全人格;以艺育健，全面发展;以艺激情，张扬特性”的指导思想，面对全体学生，主动开展艺术教化工作。通过系列体育活动，为广阔师生创建良好的体育环境，培育学生高尚的道德品质、健康体魄，促进学生的全面发展。详细自查如下：一.组织管理1、学校高度重视体育工作，从增加学生体质，促进学生健康成长，全面实施素养教化的高度，加强学

9、校体育工作重要性的相识。于慧丽校长是学校体育工作第一责任人，副校长陈泓分管体育工作，教育处详细落实，建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议，分析、探讨、解决学校体育工作重大问题。2、学校全面领悟陕西省中小学体育质量提升工作实施方案的内容和要求，制定佳县乌镇中学十二五教化规划，对学校体育的发展制定了详实规划。3、学校体育教化法规文件，安排、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的佳县乌镇中学体育三年规划佳县乌镇中学体育年度工作安排详细阐述了近期体育的发展和主要工作流程。4、学校建立校内意外损害事故的应急管理机制，制定和实施体育平安管理工作方案，校长为第一责任人，由王明波主席详细负责相关工作

10、落实，明确责任人，落实了责任制。5、我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证青少年学生每天一小时校内体育活动，严格落实国家体育与健康课时规定，开齐开足体育课，建立评价机制和社会监督机制，切实减轻学生过重课时负担。6、加强学生阳光体育工作检查力度，每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动状况刚好的公布在校内网上。二、教化教学(一)课程教学1、课堂教学安排先行，体育与健康课程教学安排、单元安排、课时安排齐全，严格根据安排组织体育教学活动，完成体育教学任务。并严格执行国家课程安排，开齐、开足体育课程。体育开课率100%，从不因任何状况随意停课。2、仔细落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理

11、，教学手段多样。面对全体学生，激发学生的学习爱好，实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育老师主动参加学校的教化教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。3、主动开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动安排和活动记录。每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动，学校领导都能深化其中，共同与体育老师一起进行探讨，刚好发觉教学中存在的问题并刚好改正，保证了我校体育教学工作的高效开展。4、学校依据教学目标，仔细组织实施考核。考核结果作为学生综合素养评定内容记入学生档案。(二)校内体育活动1、我校制定了阳光体育运动工作方案，并根据方案全面实行。

12、将校内体育活动时间纳入教学课时安排，列入课表，切实保证学生每天活动一小时。大课间体育活动的形式新奇、内容丰富，具有肯定的熬炼价值，除了广播体操，还有学校特色体育项目足球操展示，并将校内集体舞稍息立正站好融入大课间体育活动内容。2、广泛开展“阳光体育运动”，坚持做好阳光体育冬季长跑，并形成制度。每年举办两次次学生体育运动会，秋季田径运动会，重在竞技，春季趣味运动会重在全员参加。并伴以多次单项竞赛，增加学生体质。另外，组织有实力的同学进行训练，参与市区运动会竞赛。3、我校因地制宜开展体育特色学校创建活动，全面推动中小学校体育艺术“2+1”项目活动的开展，打造体育、艺术品牌团队，营造班班有活动、人人

13、参加的校内体育文化氛围。每个学生能够驾驭两项体育运动技能和一项艺术特长。足球和跳绳这两项运动深受孩子们的宠爱。4、运动的前提是平安，所以，每次大型活动前，我们都要强调平安，进行体育平安教化，从而保证活动平安顺当的进行。三、条件保障(一)老师队伍1、我校体育老师3人，均为专职老师，专业结构合理，队伍比较稳定。足够的体育专职老师配备，也保障了体育课时的正常开展。2、三名体育老师全部由教化局统一聘任，保证了体育老师的素养与实力。3、体育老师的工资由财政统一发放，绩效考核由学校参照考核标准统一进行，确保体育任课老师的待遇均等。4、大课间操等体育活动的组织，纳入体育老师课时量，有相关课时津贴与培训津贴发

14、放。5、学校建立了常规教研制度，成立了“体育教研组”，定期开展教研活动，集备活动，初步形成了良好的教研和教改风气。6、学校健全体育老师培训、考核制度，每学期都组织开展教化培训工作，培训安排周密、培训内容完整、培训方式好用、培训效果显著。7、学校激励并资助老师接着深造，尤其重视对体育老师的培育，体育老师吴景山参与了东北师大的培训学习，提高了业务水平。四位体育公出学习足球先进阅历。(二)场地、器材设备和经费我校达到陕西省中小学体育基本办学条件标准(试行)规定学校体育器材和设备要求，达到陕西省一般中小学基本办学条件标准(试行)规定的学校艺术教化教学设备和器材。学校重视管理和维护，体育场地及器材设施由

15、专人负责，提高器材利用率，损耗性器材得到刚好补充和更新。2、学校现有含200米跑道的运动场，足球场一个、篮球场2个、沙坑1个，购置了一些必需的器材设备，基本满意了学校体育工作的需求。3、体育教化设有专项经费，我校按公用经费肯定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。四、学生体质学校加强学生体质健康管理，建立学校国家学生体质健康标准测试数据档案。我校100%实施国家学生体质健康标准，测试数据真实、精确，原始数据保存完整，测试数据上报刚好。七、存在问题与改进措施我校虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了一些成果，但我们还有许多地方做得不够好，不够细，有待我们不断去提高，尤其是骨干

16、老师的匮乏，是我么须要关注的问题。体育工作任务比较重，要顺当按安排完成任务，还须要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关切支持我们的体育工作，共同努力，同时要接着发展我校的优势，使乌镇中学体育工作再上一个台阶。 学校体育个人工作年度总结报告 篇4 一、总的回顾本学期体育教研组一如既往，仔细贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定提出的“学校教化要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领悟体育课程标准的内涵。主动营造良好的体育氛围，彻底转变老师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水同等方面竭尽所能，收到良好的效果。二、主要工作（1）

17、转变教学理念，教化、教学工作有序随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的须要。因此，本组要求每一位体育老师在仔细学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，主动构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生同等参加的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授学问、技能为教会学生怎么学？怎么练；变老师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容支配教材为学生运动爱好的形成；变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦

18、地走进体育课堂。（2）深化教学改革，教学科研成果喜人教学要改革，科研需先行。本学期，体育组教研组主动参加全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比探讨”。全组老师围绕这一课题，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的宠爱，本学期，本组老师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕探讨课题大胆摸索，上出了鳌江四中体育课的风格，创建了鳌江四中体育教学的辉煌。在教学探讨同时，本组老师主动撰写论文。（3）营造体育氛围，群众体育工作充溢朝气营造良好的体育氛围是素养教化的一个重要前提，本学期我们全体体育老师同心同德，各展其长，基本作到上课绘声绘色，训练有板有眼，

19、出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动支配有的放矢。尤其是常常性的体育达标给鳌江四中带来了蓬勃的体育朝气，学生的身体素养大有提高，体育合格率80以上。本学期，在全体同仁的努力下，在各位老师的亲密协作下，胜利通过校大课间组织与支配。（4）坚持科学训练，竞技水平再上新台阶竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将干脆影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，依据体育训练的周期性、竞赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组老师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际动身的科学的大运动量”的方

20、针，使各个运动队的成果稳步提高。三、存在问题1、校训练队训练时间不够保证。2、体育是一项比较特别的教学科目，它有肯定的特别性，比如，领导的关切还有待于加强，还有体育老师的一些待遇还有待于领导的关切。3、对于体育老师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多赐予关切和照看。 学校体育个人工作年度总结报告 篇5 在省、市、区体育教化主管部门领导的关怀培育下，镜湖小学体育传统项目学校工作取得了可喜的成果，这次省田径传统项目竞赛我校荣获道德风尚奖，我校开展体育传统项目活动，坚持普及与提高并重;群众体育工作与竞赛活动并立;调动师生家长主动

21、性并列;多项目体育队训练并举，把校各训练队工作与开展省级体育传统项目学校有机结合。经自查结果是：组织管理15分，学校体育20分;场地设施18分;经费保障10分;训练竞赛管理25分。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下：一、夯实体育传统项目学校基础工作我校领导班子高度重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导干脆负责的管理机构，并有相应的管理方法和规章制度。学校成立了以陈道军校长为组长，贾逸尘为副组长，秦进、吴新艺、陈治民、邢德泉为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容。我校共有体育老师5名，外聘一名体校专职田径教练，在传统项目田

22、径竞赛训练中，每项都是由1名专职体育老师担当教练。我校有不算太标准的200米田径场，有1块篮球场地，1块足球场地，1块排球场地，我校田径场坚持常年对外开放，并多次被上级评为场馆开放先进单位。体育器材逐年购置，每年购置体育器材都有专项经费，体育场地、器材基本能满意日常的体育教学与训练工作。学校保证体育传统项目的训练、竞赛老师的经费补贴。我校参与市、区级学生田径竞赛队员及教练员都有的车费和补助费。二、根据省级体育传统项目学校工作要求常抓不懈学校根据国家课程标准安排规定，开齐体育课时，一、二、三年级每个班每周4节体育课，四、五、六年级每周3节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育工作的重要

23、组成部分，也是反映学校体育工作的一个窗口，是实施素养教化的详细体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到熬炼身体的目的。今年由于学校改建，学生大课间活动有所调整，一、二、三年级坚持每天合理支配活动，四、五、六年级在外借场地尽量保证课间操的活动，力争学生每天熬炼1小时的体育活动时间。学校实施学生体质健康标准，按规定和要求每年上报学生体质健康标准测试数据，我校于已于20_年12月15日上报了学生体质健康标准测试数据，目前优秀率、良好率、学生合格率正在统计中。学校运动场做到了有安排、有步骤地向社会开放，支配专人负责。在周一至周五开放时间为下午17：10-19：00;双休日、节假日开放时间为上午9：001

24、1：00，下午_：0018：00;近几年以来，平均每年社区来校健身人数达万人次以上。学校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛(如：每年一度的校田径运动会、年级跳绳竞赛、拔河竞赛等)。我校全体师生将在下一学年度的工作中同心同德、团结协作，把田径传统项目发展壮大。 学校体育个人工作年度总结报告 篇6 一、201x年秋学期体育工作回顾201x年秋学期,我们接着推行素养教化方针,统一思想相识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。在校长室、教务处的关切指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校内内掀起了熬炼的热潮,从各方面提高了学生

25、参与体育熬炼的爱好。教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。每周支配三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育老师指导下进行体育熬炼,增加学生的基本体质。在取得成果的同时,不得不醒悟地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校内文化生活,但同时也须要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早熬炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不仔细这些现象时有出现,在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。二、本学期主要工作及指

26、标:1、进一步发挥我校体育教研组老师队伍整齐、年轻有活力的优势,仔细提高体育教学、体育科研水平。2、仔细组织落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律要求,建立具有我校体育工作特色的体育教学。3、加强组内沟通,创建深厚的体育教研氛围,真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。4、切实提高体育课教学质量,仔细开展体育教学试验课、试验课活动。5、仔细完成第三套广播体操放飞志向教学,提高两操质量,细心组织校广播操会操竞赛。6、细心组织新春学生足球联赛、排球联赛。7、仔细组织课外体育活动全面提高学生身体素养。8、仔细落实学校运动队建立和训练工作,主动备战_市中学生篮球联赛和_市中学生田径运动会,加强体育人才的

27、辅导,做好体育人才的输送工作。9、组织9年级毕业班进行体育中考的模拟测试。 学校体育个人工作年度总结报告 篇7 学校体育是学校教化的重要组成部分，是实施素养教化的主要渠道，是学校教化改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质，可以培育人的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神，增加各方面的实力，提高心理素养，促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作，即取得了肯定的成果，也找出了不足，下面从以下几点简洁总结如下：一、领导重视、思想领先、相识统一、目标明确我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。把它纳入学校整体工作安排之中;学期结束听取总结汇报。对于学校实行和参与的重大体育活

28、动。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。1.建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行课间操、体育活动、体育竞赛的结果进行评比。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。2.抓常规，出成效本学期日常工作中我注意加强学生的行为规范教化。每天上午的课间操，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏做操;体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强，增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝合力得到了提高，为

29、良好班风的形成创建了有利的条件。3、训练工作。我长期带领学生利用课外活动时间进行篮球训练，做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。为爱好篮球的同学们的篮球技术打下良好的基础。二、接着实施新课标，改革体育课堂教学精确把握新课标的实质，切实理解体育课程是促进身心和谐发展、思想品德教化、文化科学教化、生活与体育技能教化于身体活动并有机结合的教化过程。通过体育课堂教学培育学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和创建性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展

30、、延长、创新，满意不同学生的须要。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。三、加强管理，促进体育教学工作。1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门重要学科。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有安排，有总结。并要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2.结合体育课程标准，因地制宜

31、制订教学安排。学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安教化;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年起先，我校就抓好体育达标活动工作，并进行年级组同年级组开展竞赛，班同班，学生同学生进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。四、开展丰富多彩的体育活动，全面推动素养教化。(1)本学期开展了丰富多彩的体育活动，胜利的组办了20_年春季田径运动会，全面提高了学生的整体素养和班级的凝合力。(2)以班级为单位进行了课间操的展演，全方位的提高了学校的精神面貌。成果只能说明过去，学校决心在教化局领导下

32、，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教化教学改革，加大教科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 学校体育个人工作年度总结报告 篇8 体育教研组工作总结在这一学期里，我们得到许多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特殊是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育老师，通过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成果。细细回顾这一学期学校体育组的'工作，也有许多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、接着抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进

33、行了体育教研活动，制订了本学期的各项安排，老师们充溢朝气和活力。老师们常常在工作中相互沟通，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，仔细备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭精确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发觉问题刚好解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、我们依据新课改的要求，主动探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位老师仔细制定年度教学安排，并按安排完成教学任务。结合体育课程标准，

34、因地制宜制订教学安排。要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想品德教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：（1）抓广播操质量和出操队列；开学初，我们依据教务处工作支配，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中仔细组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师；正是全部体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。（2）抓常规纪律；常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所

35、以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，渐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注意素养的培育，也应注意提高他们的自信念，教学中多实行激励和表扬，坚决他们克服困难决心，培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育老师的目的。（3）抓平安教化；平安是学生接受教化的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的打算上都要体现平安管理，在课堂中要对学生严格规范，增加学生平安意识；所以每位老师不论从备课还是教具的打算，到最终到课堂的实施无一不把平安放首位，确保了本学无一体育教学事故。（4）抓备课、听课、评课；开学初教务特殊强调了体育老师的备课，

36、每个老师都做到一下几点：1、制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材内容的教学支配由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量适度支配，防止身体过渡疲惫，影

37、响下节课的教学。7、全组老师虚心请教有阅历的领导和老师，使自己理论和实践阅历相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。二、体育教研工作：教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：集体参加制订学校体育工作安排，共同做好体育工作小结。仔细备课、上课，开展对体育课堂教学的探讨工作。总之，体育组全体老师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体老师团结一样，一如既往地深化体育教化教学改革，加大教化科研力度，

38、在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的发展共同努力。四、存在问题：1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特殊要仔细抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。五、改进措施：（下学期工作思路）体育教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。1、组织好学校各项体

39、育工作，做好校级运动会筹备工作2、加强体育老师教化教学实力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。3、加强组内常规教学工作，做到每天抓，以保证学生上课的平安。4、仔细抓好课早操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。5、加强运动队的训练工作，严格训练。 学校体育个人工作年度总结报告 篇9 这半年我收获很大，明白了老师的艰辛，了解了此刻的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易!当时来的时候，只明白拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度动身，也不明白他们听不听的懂?能协作我完成多少教学任务?从一年级说起，以前最怕上一

40、年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样貌，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班，第一天去他们班，马老师就告知他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向发展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总躲避一些根本的问题。经过一个学期，我起先上点道了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题，就应多换换角度，换换别的方法。孩子嘛玩是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经起先让学生从玩中学、玩中创，依据学生

41、的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等教学方法，将教学资料趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习，纪律方面，在发觉纪律问题时，我已经起先留意并着重落实，课下能够是挚友，课上就是老师。找准自己的位置，抓住重点。一、自觉专心性的原则这是指老师在教学过程中，教化学生明确学习目的，调动他们学习的专心性和主动性，并培育学生独立思索的潜力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉专心地学习和熬炼，首先务必使学生明确学习目的，由于小学学问比较狭小，大道理不易理解，故应对他们进行深化浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，能够结合他们的志向说明体育学习和体育熬炼的重要性，来启发学生的学习自觉专

42、心性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，……能够问问他们要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?也能够结合我国优秀运动员刻苦训练，为国争光的事迹激励他们自觉学习专心熬炼。二、合理的运动负荷原则在体育教学中，合理支配学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有必需程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地驾驭，体育技术，技能，有效地发展身体，增加体质。量和强度是确定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体发展的作用不大，对驾驭体育技术，技能。培育学生

43、的意志品质也不利，运动量过大，则简单造成过度疲惫，有损于少年儿童的健康，甚至会发生损害事故。因为儿童时期，身体正处于快速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲惫，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不相宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。三、全面熬炼的原则此刻家庭教化越来越不成样貌，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有职责教好他们，虽然我只是一名体育老师，不能像其他主科老师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我能够指导他们熬炼身体和培育个人的爱好爱好。实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所确定的，全面提高身体各

44、器官系统的机能和全面发展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动潜力，具有重要好处。在体育教学中必贯彻前面熬炼的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面熬炼学生身体，促进学生的身体全面协调的发展。老师应仔细学习和领悟教学大纲的精神，加强对学生的思想教化，常常向学生宣讲身体全面熬炼的好处，克服单纯从爱好动身，不重视全面熬炼思想，每堂体育实践课。一个学期以来，在广阔老师不厌其烦的支持和大力帮忙之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题太多，如工作的安排性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，等等。期望各位老师能一如既往地关切、支持、帮忙我，使我在白马学

45、校能够跃上一个新的台阶。 学校体育个人工作年度总结报告 篇10 20xx年对我来说是平凡的一年，在我工作了20多年的体育部，我只求努力做好本职工作。一年来，作为体育部副主任，重点工作是本科生体育教学，在学校主管领导带领下，我觉得比较圆满地完成了我的工作。我始终认为自己是一个非党员干部，但也根据学校要求或者说根据社会发展的要求，与很多党员一起持深化学习和贯彻三个代表思想，坚持与时俱进、开拓创新，坚持公开、公允、公正原则，坚持制度管理，民主集中，坚持弘扬正气，反对歪风邪气，在体育部起到了应有的带头作用，并和全体老师一起努力，完成了年初制定的目标任务。现就一年来思想、学习、工作各方面状况汇报：一、加强学习，注意政治素养和业务实力提高。一年来，始终坚持学习党的政治理论和提高业务实力。仔细学习深刻领悟国家、学校教学会议精神，在实际工作中仔细加以贯彻。一年来，共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够坚固树立大局意识，比较客观、全面、精确地看待问题，分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风，在加强理论学习的同时，注意更新学问结构，重点加强业务和如何提高青少年体质的学习，在一年中，我仔细系统的学习了体育部管理方法和体育部工作细则，还特地学习了健康体适能、运动测试与运动处方指南。并在工作中加以应用，不断探究，以求胜任本职工作。二、爱岗敬业，努力做好教学的各项工作。第一、为了变更学生身体