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1、幼师爱岗敬业演讲稿2023幼师爱岗敬业演讲稿2023(通用20篇) 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇1 儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时间在平凡和安静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存的价值!说到老师的职业笔,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗的性格和主动向上的情感以及融入集体的团队精神。一切职业要求都是基于老师人格,因为师德
2、的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理,用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,须要园丁的呵护和培育。我也有一个16个月魇女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会特别兴奋,这种喜悦之情溢于言表,可以消退
3、一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的珍宝,在工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,欢乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的欢乐。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨老师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和朝气,每天傍晚随着一声声老师,再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深深的爱,我真正体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐。有人或许会说教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。可当你看到一个个哭喊着要
4、妈妈的小家伙在您的关切鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有特性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会信任这世间真的有点金术的存在,这个点金术便是幼儿老师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的嬉戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,美丽的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,静静地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时间我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心照不
5、宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的儿童公园,用我们博大的爱心暖和这里的每一个角落,会发觉在我们踏进的那一瞬间便得到了很多欢乐和华蜜。看,平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:老师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是培育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的苦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐性地面对每一个孩子,一往情深。因为爱,所以爱!愿全部幼儿园老师为职业的人在付出工作辛苦的同时,更能体验
6、到幼儿教化带来的欢乐和华蜜,在幼儿教化事业中,体现自己绚丽的生命存在。 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇2 人们用多数美妙的词句来形容漂亮的青春。的确,青春充溢了志向与信念;充溢了激情与希望。我经常在想,漂亮的青春究竟是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我茅塞顿开,原来青春是一种责任。青春更是一种华蜜,这种华蜜便是我和孩子们在一起的欢乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。八年的幼儿教化生涯,使我深深的懂得,教化是爱的事业,老师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是主动主动的爱,这种爱是教化的桥梁,是教化的推动力,是后进
7、生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任,一位哲人曾经说过:老师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,老师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰,自从踏上这个工作岗位的那天起,我始终坚持努力以我全部的热忱和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱无趣,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理实力差,幼小的她多了几害羞,少了几分活泼和开朗,她经常怯生生地躲到角落里看着别的孩子快乐地嬉戏,那稚嫩的眼神里经常有让我伤心的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她胆怯
8、现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去激励她:曹彦,你能行的,为什么不试试?同时我给她找了许多好挚友去关切她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是静默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次肯定要当心,许多时候都用眼神静默地和她沟通,给她爱抚和帮助,给她信任和激励,曹彦在我的帮助下渐渐坚毅起来,她稚嫩的脸上浮现了更多的笑容和快乐。看着她和其他孩子欢乐的在一起生活,看着她跳动的动作我的心中就有说不出的欣慰。我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌
9、动着一份剧烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子这样的思索使得我对孩子少了一份埋怨,多了一些宽容,少了一份苛求,多了一些理解,当家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎么能不全身心地去爱他们呢?学高为师,身正为范。年青的我们接受了多数的挑战的冲击,今日网络时代和学问经济的并驾齐驱,为教化给予了全新的内涵,育人已不能简洁地理解为学问传授,而是要教在今日想在明天,以明日建设者素养要求做好今日的教化教学工作。用青春和生命谱写明天的辉煌。我们可以培育他们乐于探究的爱好,独立思索的实力、动手创建的激情,努力培育充溢活力的下一代,我们用自己的学问、品德、才智去培育他们,用青
10、春和汗水去托起明日的新星,同时,我更愿以一个平凡教化工作者的挚诚投身于教化改革的浪潮之中,努力实现我真诚的育人志向。雷锋在日记中写道:青春啊,永无是美妙的,可是真正地青春是属于这些力争上游的人业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断地丰富自己的学问,提高教学水平,加大步伐努力成为一个教化事业的开拓者,以青春之我创建青春之家园。一个人的青春是有限的,而我的事业是常青的,我的青春在学生身上持续,我的价值在学生身上得到体现,我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种才智,用火红的青春去谱写激情的岁月,用无限的热诚和挚爱融进共和国的育才事业中,创建出更美妙的明天 。 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇3 我是一
11、名幼儿老师,挚友们都叫我孩子王。有人说:孩子王没出息,也有人说:幼儿老师是高级保姆。于是,我也曾经有过迟疑和傍徨。但在这时,我突然想起一则漂亮的寓言,说古时候欧洲有个国王实行了一次隆重的授奖典祀,全国全部的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。第一走上来的是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。于是国王对他摇了摇头。接着其次个是医生。他走到国王面前,陈述自己的功绩。国王说:你也不能获得这个奖。第三个上台的是宏大的诗人。他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌,让国王听得如痴如醉。于是国王却对他微笑了一下说:今日我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。接着又有很多自认为对人类最有贡献
12、的人走上领奖台,然而都空手而归。于是,人们起先争论,这个奖赏原委要发给谁呢?最终在一片金色的霞光里,一个女孩挽着一位满头银发的老师来到国王面前:陛下,祖国遍地的桃花都开了……国王走下宝座,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在老师的胸前说:没有您的辛勤劳动,也不会有诗人、学者,也不会有画家、医生……广场上忽然响起了雷鸣般的掌声。漂亮的寓言极大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了老师这职业的全部涵义。我毅然选择了幼儿教职业,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对将来的向往,迈进了幼儿园的大门,
13、跟最年幼的人在一起,于是,我们成了蹦蹦跳跳的大人,长不大的孩子。孩子的世界是多姿多彩,绘声绘色,是充溢朝气的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清爽的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着将来的甜蜜。绿的世界隐藏着多少童话般的希望。是一片须要我们用爱心去耕耘的绿地,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必需通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。每当我放飞一只活泼的小鸟,那感觉决不亚于完成一次漫漫征途的跋涉。孩子太小,太柔弱,须要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部要管,这就确定了我们的工作是琐而繁杂的。我在工作实践中,很留意视察孩子,发觉孩子不兴奋,便细致询问缘由,逗他兴奋;孩子头发散了,便为他梳好辫
14、子;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子……还记得刚出来工作的第一年,班上有个小挚友叫黄中阳。性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。看到他这个样子,我的心都疼了。于是,我每天都我就主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自己不吃也希望他能吃进一口。 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇4 人人都说老师是崇高的职业,而当时作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和宏大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的选择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了老师后感受到这行职业的
15、辛酸,更是为自己当时的选择而缺憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。可是,这样一个并没有让我因为酷爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却始终干下去。其中的缘由细致想来还是因为一个字爱!不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期盼回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由第一范文网编辑整理。我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手温柔地为我取下粘在发间的飞絮,松软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述
16、说的都是他们的深情。以爱的名义,我也要给他们满含爱的教化。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。爱孩子,其实不难,爱他们的全部优点,接受他们的全部缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,全部的生命都是宏大的,全部的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐性地在等待,并不打搅,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我信任了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是
17、我孩子以前在那个学校不敢做的。家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,许多事去做了并不觉得多么宏大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特殊是对孩子,你的爱是能影响他一生的。有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不情愿说,我也不强求,我耐性的劝慰,也固执的要求她如何做,并告知她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告知她:有什么想说的,老师等你说。讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复
18、一年,支撑着我们静默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。孩子,让我放你在心里,陪着你始终走下去,我知道我也被放在你们的心里。老师们,让我们放学生在心里,陪伴他们成长,用微弱的烛光,换来阳光的绚丽,无限的光明。 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇5 敬重的各位老师:世界上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教化奉献一生的幼儿老师。
19、成为一名幼儿老师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的漂亮世界,和天真的孩子们生活在一起,一起先,我感到无比的骄傲,时间久了,幼儿老师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿老师像工艺设计师,因为常常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿老师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿老师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿老师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚丽的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳…&hell
20、ip;我渐渐体会到:幼儿老师是一个让自己身心乏累却又欢乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和宏大的爱在一起。有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声激励、一次牵手、一个拥抱……渐渐的,在心与心的沟通中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么淘气了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣。多少次,和孩子在一起做嬉戏,我感受到了欢乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和漂亮;多少次,和孩子在一起,我忘却了苦恼,没有了忧虑。而这多数的"多少次",充溢了我的老师
21、生涯,也装饰了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有震天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。作为一名幼儿老师,我深感肩上责任的重大。古人云:师者,传道、授业、解惑也。老师不仅是学生学习学问的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培育者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢乐,也有泪水,在深厚的师幼爱里,我成长了很多,也收获了很多。我深深的感受到:爱是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使面临绝境的人重新看到生的希望;爱是
22、一枚五花八门的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以持续,我们的价值在教化工作中得以体现。孩子是我们的将来,是国家的希望,是明天的太阳。挚友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚意、耐性去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇6 人们用多数美妙的词句来形容漂亮的青春。的确,青春充溢了志向与信念;充溢了激情与希望。我经常在想,漂亮的青春究竟是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我茅塞顿开,原来青春是一种责任。青春更是一种华蜜,这种华蜜便是我和孩子们在一起的欢乐
23、,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。八年的幼儿教化生涯,使我深深的懂得,教化是爱的事业,老师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是主动主动的爱,这种爱是教化的桥梁,是教化的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任,一位哲人曾经说过:老师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,老师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰,自从踏上这个工作岗位的那天起,我始终坚持努力以我全部的热忱和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦
24、,曹彦可爱无趣,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理实力差,幼小的她多了几害羞,少了几分活泼和开朗,她经常怯生生地躲到角落里看着别的孩子快乐地嬉戏,那稚嫩的眼神里经常有让我伤心的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她胆怯现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去激励她:曹彦,你能行的,为什么不试试?同时我给她找了许多好挚友去关切她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是静默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次肯定要当心,许多时候都用眼神静默地和她沟通,给她爱抚和帮助,给她信任
25、和激励,曹彦在我的帮助下渐渐坚毅起来,她稚嫩的脸上浮现了更多的笑容和快乐。看着她和其他孩子欢乐的在一起生活,看着她跳动的动作我的心中就有说不出的欣慰。我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份剧烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子这样的思索使得我对孩子少了一份埋怨,多了一些宽容,少了一份苛求,多了一些理解,当家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎么能不全身心地去爱他们呢?学高为师,身正为范。年青的我们接受了多数的挑战的冲击,今日网络时代和学问经济的并驾齐驱,为教化给予了全新的内涵,
26、育人已不能简洁地理解为学问传授,而是要教在今日想在明天,以明日建设者素养要求做好今日的教化教学工作。用青春和生命谱写明天的辉煌。我们可以培育他们乐于探究的爱好,独立思索的实力、动手创建的激情,努力培育充溢活力的下一代,我们用自己的学问、品德、才智去培育他们,用青春和汗水去托起明日的新星,同时,我更愿以一个平凡教化工作者的挚诚投身于教化改革的浪潮之中,努力实现我真诚的育人志向。雷锋在日记中写道:青春啊,永无是美妙的,可是真正地青春是属于这些力争上游的人业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断地丰富自己的学问,提高教学水平,加大步伐努力成为一个教化事业的开拓者,以青春之我创建青春之家园。一个人
27、的青春是有限的,而我的事业是常青的,我的青春在学生身上持续,我的价值在学生身上得到体现,我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种才智,用火红的青春去谱写激情的岁月,用无限的热诚和挚爱融进共和国的育才事业中,创建出更美妙的明天 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇7 我是一名幼儿老师,挚友们都叫我孩子王。有人说:孩子王没出息,也有人说:幼儿老师是高级保姆。于是,我也曾经有过迟疑和傍徨。但在这时,我突然想起一则漂亮的寓言,说古时候欧洲有个国王实行了一次隆重的授奖典祀,全国全部的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。第一走上来的是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。于是国王对他摇了摇头。接着其次个是
28、医生。他走到国王面前,陈述自己的功绩。国王说:你也不能获得这个奖。第三个上台的是宏大的诗人。他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌,让国王听得如痴如醉。于是国王却对他微笑了一下说:今日我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。接着又有很多自认为对人类最有贡献的人走上领奖台,然而都空手而归。于是,人们起先争论,这个奖赏原委要发给谁呢?最终在一片金色的霞光里,一个女孩挽着一位满头银发的老师来到国王面前:陛下,祖国遍地的桃花都开了……国王走下宝座,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在老师的胸前说:没有您的辛勤劳动,也不会有诗人、学者,也不会有
29、画家、医生……广场上忽然响起了雷鸣般的掌声。漂亮的寓言极大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了老师这职业的全部涵义。我毅然选择了幼儿教职业,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对将来的向往,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一起,于是,我们成了蹦蹦跳跳的大人,长不大的孩子。孩子的世界是多姿多彩,绘声绘色,是充溢朝气的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清爽的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着将来的甜蜜。绿的世界隐藏着多少童话般的希望。是一片须要我们用爱心去耕耘的绿地,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必需通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。
30、每当我放飞一只活泼的小鸟,那感觉决不亚于完成一次漫漫征途的跋涉。孩子太小,太柔弱,须要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部要管,这就确定了我们的工作是琐而繁杂的。我在工作实践中,很留意视察孩子,发觉孩子不兴奋,便细致询问缘由,逗他兴奋;孩子头发散了,便为他梳好辫子;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子……还记得刚出来工作的第一年,班上有个小挚友叫黄中阳。性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。看到他这个样子,我的心都疼了。于是,我每天都我就主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自己不吃也希望他
31、能吃进一口。经过多少次喉咙嘶哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教化的本质,还是忍了下来。经过了一个多月,一天他最终肯自己拿着勺子吃饭了,当时我的心情是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流下来了!早操时我便手把手地教他做早操;用亲切、亲善、信任的语气与他交谈,使她消退了惊慌心情,增加了自信念,渐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他最终自己做早操了。我总觉得只有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。今日的孩子还只是一个个小顽童,但在充溢着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家栋梁,民族的希望。现在,我们幼儿老师不光要做给他们学问、技能,更重要的是培育他
32、们的道德品质和创建精神,尽早让那一双双小手不再依靠你和我,这是我们的责任。多一份爱心,便多一份收获。当孩子绘出漂亮的画,跳出美丽的舞,做出精致的手工作品时我们的心又是何等地喜悦,欣慰! 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇8 人人都说老师是崇高的职业,而当时作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和宏大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的选择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了老师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当时的选择而缺憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。可是,这样一个并没有让我因为酷爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却始
33、终干下去。其中的缘由细致想来还是因为一个字爱!不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期盼回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由第一范文网编辑整理。我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手温柔地为我取下粘在发间的飞絮,松软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。以爱的名义,我也要给他们满含爱的教化。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我
34、干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。爱孩子,其实不难,爱他们的全部优点,接受他们的全部缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,全部的生命都是宏大的,全部的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐性地在等待,并不打搅,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我信任了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,许多
35、事去做了并不觉得多么宏大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特殊是对孩子,你的爱是能影响他一生的。有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不情愿说,我也不强求,我耐性的劝慰,也固执的要求她如何做,并告知她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告知她:有什么想说的,老师等你说。讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们静默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。孩子,让我放你在心里,陪着你始终走下去,我知道我也被放在你们的心里。老师们,让我们放学生在心里,陪伴他
36、们成长,用微弱的烛光,换来阳光的绚丽,无限的光明。 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇9 或许没人会留意到春天破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的朝气伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太一般!太平凡了!然而平凡琐碎的400多天从我身边走过时,我却爱上了那一丝新绿,爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正是那一丝新绿告知我什么是华蜜的真谛。华蜜?华蜜是我们坚决不变的信念;华蜜是我们对工作的无比酷爱;华蜜是我们对生活的无限憧憬。回顾这400多天的日子里,我有过胜利的喜悦,也有过深深的思索,但更多的是收获。记得刚来幼儿园工作时一位挚友曾经告知我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最终你会在吵闹重复的某一天放弃
37、这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘起先了我的工作。汇佳教化目标是培育正常的孩子。汇佳信任每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,老师必需敬重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到同等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天早晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为嬉戏活动的主体,在嬉戏的欢乐中培育他们的乐观自信、主动向上。记得20_年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能呈现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼
38、儿观看企鹅,并给幼儿讲解并描述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了学问而且为幼儿更好的参与汇佳宝宝艺术节舞蹈小企鹅的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜爱学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜爱给爸爸妈妈表演什么节目呢?”许多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们敬重孩子,起先找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候主动采纳了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的主动性。当掌声响起的那一刻,我听到了成功的号角,我体验到了华蜜,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美妙的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会快乐的对我说:“老师,我喜爱penguin
39、”。闻名的教化家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的特性。要重视个别教化,特殊是幼儿的个别差异和因人施教。”20_年8月,因工作须要我被调到汇佳幼儿园安贞园担当k2班的班长工作,这个班的孩子大都是3岁左右的孩子,通过几天的视察我发觉大多数孩子活泼开朗,喜爱与人交谈,与小挚友一起嬉戏。其中有一个小女孩不爱说话,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩,我便走过去蹲下来轻轻的问她:“妞妞,你在和维尼熊玩吗?”他听完我的话立刻抓紧了维尼熊。我又靠近了她一点说:“妞妞,老师不带走你的好挚友维尼,只是想摸摸它也和它做好挚友。”听完我的话,孩子迟疑了一下,我再依次
40、靠近她一点说:“你教教老师怎样和维尼做好挚友,我很喜爱你和维尼,我们一起玩好吗?”听完我的话,孩子愁闷片刻后轻轻的碰了碰我的手,从她那快乐的笑容中我找到了我要的答案。从那以后,她经常和我靠近,摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离渐渐拉进了。很快的我又发觉这个孩子其实并不是内向的孩子,他在自己嬉戏时候的热忱并不亚于其他孩子,我起先想方法,有一天区域活动的时候,我对全部小挚友说:“维尼熊想请小挚友一起帮它搭一个美丽的房子”,这时我留意到妞妞无助的眼神,我蹲下来拉住妞妞的手说:“我信任妞妞可以和小挚友一起做。”当妞妞看着自己和小挚友一起搭起的小房子时,再一次快乐的笑了。经过几次努力后,妞妞已经适应了
41、幼儿园的生活,最重要的是顺当的渡过了“焦虑期”,和老师们成为了好挚友。在实践中我明白了爱是教化的基础,清晰的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱慢慢的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清晰的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充溢青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。就在20_年很缺憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们须要我,须要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充溢了“真、善、美”的童话。我
42、告知自己不行以把不快乐的事情带给他们,我要带给他们的恒久是一张和善,充溢微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的挚友,孩子们宠爱的老师。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是劳碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告知我的那个挚友,我宠爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天接着我的工作。感谢你那一丝新绿,感谢你让我体会到华蜜的真谛!我爱你“一丝新绿”。 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇10 敬重的各位领导、各位评委:大家好!我是于磊,来自漂亮的冰城哈尔滨。自从XX年正式加入我们的皇家经典很快就到了4年了,时间过的很快,在这4年的
43、时间里学到了很多东西,尤其是从周总,祝总,同事们那里学到了许很多多关于做人做事的道理,特殊是从他们那里了解到公司将来的发展方向和对我们公司员工的职业生涯规划,从这点上可以看出我们的周总和祝总有把握把我们的公司做到中国影楼行业第一品牌的信念。回顾这几年来在公司经验的事情真是感慨万千,我觉得我在皇家的每一天都在与我们的公司在共同成长共同进步。说实话中间也有很多辛酸很多艰难尤其是刚来公司的那一年,万事开头难,难在没有鲜花和掌声,都是经验考验的每一天,那是难熬的一年,每天都在经验磨合,有欢声笑语也有泪流满面,都是刻骨铭心的时刻,每天都在坚持,每天都在变更,每天都在进步,咬紧牙关我坚持过来啦!回顾自己坚
44、持的缘由,那是一种爱的信念,那是一种执着的追求。在公司我也一样,有着对自己事业的一种追求,在公司的每一天我都必需严格要求自己,肯定要做好每件事,每天都必需要有进步。当然这一切都离不开我们的周总与祝总的支持以及在座的每一位家人的支持,是周总在我遇到技术难题的时候赐予我学习的机会,是祝总,当我在遇到管理上问题的时候,赐予我帮助与提升,是在座敬爱的家人们在我心情低落与懊丧的时候给我给爱的力气让我坚持不泄,一路向前,是每天陪伴我身边工作的同事们,在我的工作上赐予我的支持与理解,让我能有今日,但是在这里我还要感谢一个我生命中最重要的人,是她静默的在我身后支持我激励我,是她在我生病的时候为我吃不下饭睡不着
45、觉,是她在我工作忙的时候为我洗衣,为我做饭,是她在我们发生争吵的时候主动和我说话并认错的人,这个人就是我的女挚友王红晨,在此我想对全部支持我激励我帮助我的人们说一声感谢,在这里我向敬爱的家人,敬重的领导保证在以后日子里我一十二分的热忱去面对我以后的工作与学习,并一心一意的帮助我身边每一位伙伴,在此我希望大家在今后的日子里珍惜你身边的每一个家人与伙伴,祝福敬爱的家人们身体健康,万事如意,祝福周总祝总事业兴盛,事实皆顺,祝福我敬爱的同事们,工作顺心如意,步步高升!感谢大家! 幼师爱岗敬业演讲稿2023 篇11 人们用多数美妙的词句来形容漂亮的青春。的确,青春充溢了志向与信念;充溢了激情与希望。我经
46、常在想,漂亮的青春究竟是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我茅塞顿开,原来青春是一种责任。青春更是一种华蜜,这种华蜜便是我和孩子们在一起的欢乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。八年的幼儿教化生涯,使我深深的懂得,教化是爱的事业,老师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是主动主动的爱,这种爱是教化的桥梁,是教化的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任,一位哲人曾经说过:老师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,老师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰,自从踏上这个工作岗位的那天起,我始终坚持努力以我全
47、部的热忱和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路。在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱无趣,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理实力差,幼小的她多了几害羞,少了几分活泼和开朗,她经常怯生生地躲到角落里看着别的孩子快乐地嬉戏,那稚嫩的眼神里经常有让我伤心的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她胆怯现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去激励她:曹彦,你能行的,为什么不试试?同时我给她找了许多好挚友去关切她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是静默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次肯定要当心,许多时候都用眼神静默地和她沟通,给她爱抚和帮助,给她信任和激励,曹彦在我的帮助下渐渐坚毅起来,她稚嫩的脸上浮现了更多的笑容和快乐。看着她和其他孩子欢乐的在一起生活,看着她跳动的动作我的心中就有说不出的欣慰。我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份剧烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子这样的思索使得我对孩子少了一份埋怨,多了一些宽容,少了一份苛求,多了一些理解,当家长把
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