幼儿园园长个人自我鉴定.docx

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1、幼儿园园长个人自我鉴定幼儿园园长个人自我鉴定（通用20篇） 幼儿园园长个人自我鉴定 篇1 XX年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作，我倍感快慰。诚然说不上发觉了一流业绩，但我破足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教化教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实际与摸索中，无论是办园前提、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下头我以点滴工作懂得求正于同仁。一、强化内部管理，提高办园品位园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习，更重视班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师

2、起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一样、分工清晰、勤政廉明、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在先生中引起剧烈反映，在年青老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献，作模范，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为老师创设有弹性的创建工作空间。工作中，时时不忘征求老师的主见见解，采纳对话式而非吩咐式;思想上，勉励多沟通不求大一统;工作措施敏捷多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教化古代化建设投入的同时想方设法地提高教职工福

3、利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四处的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常争分夺秒与年轻老师交换思惟、促膝谈心，引导教职工保重自我、酷爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关切。我感情召、弹性化的管理凝合了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的踊跃性、主动性、独创性。二、狠抓建设，晋升教育品质在“求实与敏捷兼俱、求真与翻新统一”的大思维下，我狠抓园本建设，鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼，封闭了全体大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，学校局域网始终完善。在局域网的支撑下，基础实

4、现了无纸化办公。准备机网络做到了班班互通、高初级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益。我提倡老师悉心研讨教养艺术，提高课堂教学质量，厚实实际基础，不断依据新的基本教化理念来谛视跟反思本人的工作，理性构建自我的教化观点，不断提高教化艺术、积累教化才智。我激励老师“人人有潜力，个个能胜利”，激励团队协作，提升教化才智。我狠抓重点老师的培育、重点课型的探讨，强化老师专业发展过程中的详细目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，勾引老师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断加强老师的工作成就感，使老师们快

5、速成长。三、更新办园理念，强化服务意识。面临发展快、竞争强、请求高的幼教局面，我坚持学习，一向更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我鼎力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足跟支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了宽大家长的满足，才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维，我不断强化老师服务意识的培育，领导先生事事、到处将心比心为家长着想，为家长解决后顾之忧，经过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上

6、做好家长工作。我分批召开不一样类型的特性化家长会，辨别做好个别家长工作，重点家长差异对待。我足够发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主加入幼儿园的治理，充分利用“彩虹报”为桥梁，刚好做好广阔家长的宣扬、沟通、引诱工作。多形式的家长工作，充分博得了家长对我工作的确定。优质服务的主要条件是保障幼儿的平安。平安健康是幼儿园全部工作顺当发展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化训诲，使“人人讲保险、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化引导班子值班检查监督制，大力推行岗位任务制，广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况

7、、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完备了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保障了卫生保险工作常态达标，本年无一例义务事变发生。教化须要无私奉献，管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成果! 幼儿园园长个人自我鉴定 篇2 过去的一年，是不平凡的一年，在这一年里，河西幼儿园在各级领导的关怀和指导下，我们以师德承诺、质量承诺、服务承诺为宗旨，带领全体教职工立足本园，在原有发展的基础上，求真务实、大胆尝

8、试、通力合作，圆满完成本学年的安排，并顺当通过“双高双普”验收工作。下面我就上年度本人及幼儿园的工作，从以下几个方面，客观地向各位领导和老师作一汇报，请大家赐予评议：一、岗位恪尽职守，提升素养丰富任职以来，首先本人注意自身各种素养的提高，不断学习政治时事以及业务学问和一些幼儿园管理的理论， 仔细贯彻执行党的教化方针和政策。贯彻执行幼儿园工作规程、幼儿园工作规范、托儿所、幼儿园卫生保健制度等法律法规及指导性文件。其次看书、上网阅览、参与培训、和教化专家交谈、向园长前辈请教、和老师一起探讨等都是我学习的好机会。把握时间、抓住重点，充溢自己，让自己的业务、管理学问丰富起来。先后学习了学校及幼儿园管理

9、、女性管理的特点、管理创新等内容。每当阅读到精彩之处我就会比照自己的工作找寻差距，不断地充溢、更新自己的管理理念，刚好调整工作方式。第三通过多种途径参加保教研讨，坚持听课、评课、议课，和老师共同解决一些实践中的困惑难题，刚好点拨;每周定期参与老师培训活动，使自己对幼教理论、方法的感悟，内化及运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、敏捷地运用理论指导实践与探讨。二、注意幼儿园建设，打造园所文化品牌1、全面规划，重实施在建园初，我们全体教职员工就确定了科学的办园理念，办园宗旨，办园目标，设计了我园的园徽与园旗，确定了我园的长远目标和三年规划，丰富了幼儿园文化。制定了一系列规章制度，使我们的工作有

10、章可循。我们坚持保教并重的原则，依法办园，依法治园，带头每学期每个人做出学期的规划，目的在于早安排早支配，使各项工作落到实处。强化服务意识，并与全体老师签订保教目标责任书、岗位目标责任书，制定河西幼儿园目标管理考核方法(试行)，河西幼儿园卫生考评细则(试行)对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期检查，刚好公布检查结果并予以通报，本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。保证了保教工作各环节落实到位。用科学机制客观公正的调动老师的主动性、主动性和创建性。2、优化环境，重服务本着长远规划

11、、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。更换文化橱窗、园务公开栏、绿化园所环境，校内文化氛围得到提升;20xx年9月，为幼儿添置条形桌50张，小椅子200把，床铺200套，桌面玩具等。在园内环境建设方面，全面实现园内地面硬化1500平方米，室外活动场所铺设了人造草坪，4个30米直跑道;园内增设大型玩具区、饲养区。二次硬化完后将建有舞台，升旗台，种植区、玩沙池、戏水池。南北保教楼的外体设置了手绘画，集美化好用为一体。此外多方筹措资金投入20万元，为每个班级增设了幼儿书架，玩教具柜、桌面玩具等，楼道内增设区角活动器材、角色嬉戏器材。加强园内文化建设，班班有各具特色的活动区域：有生物角、动

12、手区、争章墙、绘画角等，充分的利用了每一块可利用之处。注意楼道文化建设，做到了让每面墙壁会说话，让孩子在园所里随时能感受到文化氛围的熏陶，开阔幼儿视野构建活化了教材以外的学问体系。建立健全了各类部室如：科学发觉室、美工室、阅览室、保健室，完善了部室管理制度，借“双高双普”的契机，使各项硬件设施达标。在20xx年4月我园被县教化局授予20xx年度精神文明建设“创佳评差”工作先进单位。3、创建特色显亮点黄陵是一座文化历史源远流长古城。"雅言传诵文明，经典浸润人生"，这也是多数有识之士的见解与共识，在上级领导的英明决策下，在县上的统一部署和提倡“书香黄陵”的大氛围下，我园高度重视

13、，保教处细心策划，全体老师同心同德确定开展的“经典诵读”为我园的特色工作。让每位老师与幼儿欢乐诵读经典古诗文，促进幼儿全面和谐发展。我们实行"循环"方法，第一年诵读三字经，其次年诵读弟子规，第三年诵读优秀古诗文，如此循环。留意引导家长观念转变，营造浓郁氛围。加强日常管理，形成读经制度。本年度各班级每周都要在教室的文化角抄录23行三字经或相关内容，供幼儿活动前后时间诵读。并在班级图书角，配备相关资料。部分班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联系反馈制度，刚好了解每个家庭的阅读进展、阅读成效，并刚好赐予确定激励。开展结对互助同班级中进展快的同学帮扶相对滞后的幼儿。早操时间，不再喊口号，

14、而是边走边读，充分利用时间进行渗透。同时我们还组织多彩活动，高涨读经典心情。例如：充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿依据作品的语言描绘、绘画、演经典，从而活化经典、再现经典。幼儿园每学期开展一次大型"诵读经典"活动，每年“六一”期间，结合校内文化艺术节，进行个人、小组、亲子、班级、集体中华经典朗诵会，指定内容背、接龙背、抢答背、自由背诵等;开展中华经典美德小故事演讲、诗文绘画展等。总之我们做到了日积月累，可滋润心田，滴水穿石，有可喜改变。三、加强科学管理，规范专业办园行为1、树师德铸师魂重园风建设闻名的教化家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名老师，不仅要具有广博

15、的学问，更要有高尚的道德。师德师风教化活动正是改善教化发展环境，转变教化系统工作作风的内在要求，也是促进教化事业健康发展的有力保证。我园结合中省市县有关师德师风建设的文件精神，教化全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，酷爱教化事业。幼儿园定为每周二、周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合，反复学习幼儿发展纲要、幼儿园工作规程、幼儿老师职业道德规范、老师法、教化法等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。要求每位老师每学期写5000字政治业务学习笔记及4篇学习心得。我园非常重视园风建设，在工作中我将自己融于教职工之中，营造人人同等、宽松、融洽的人际氛围，关切每位老师：尉佩、程凤

16、梅老师因病请假，我带领园委会前去探望、问候;刘文慧老师怀孕在身，我们主动协调合理地支配了她的工作。此外我们实行了“庆元旦、迎新年”老师文体活动，全体老师团聚一堂，开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、拔河等项目在内的趣味活动，全体老师在轻松开心的活动中得到消遣与放松，校内里到处是欢声笑语，喧闹非凡，充溢了和谐的氛围。记住每个老师的生日，借助短信平台，送上生日的祝愿;“三八"妇女节，老师节为教职工送上细心打算的礼物。中秋组织老师包饺子联谊竞赛增进了感情，使老师身心愉悦。我园坚持“以人为本”的管理理念，在新年到来之际慰问退休退养老师并发出了新年信;园内重大事务都是老师同心同德共同处理，班子成员

17、在教职工中享有较高的威信，老师在家长中反应良好，园内各项工作稳步向前推动，渐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。2、关注老师成长，重视幼儿发展我们幼儿园大部分是转岗培训的老师，对于每学期新调入的老师，首先重视观念的转变和业务的培训，我亲自带领新老师去县幼儿园学习、听课，回来后与他们沟通心得，让熟识业务的老师来帮带新老师。并仔细组织开展了有关备课、制定安排、教化反思等方面的专题培训，加强老师基本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间相互探讨，相互指导，分管领导深化到班级了解老师教学现状，带领她们仔细开展每一次的公开教学观摩活动，每一天

18、的教化嬉戏活动。活动后刚好与老师沟通想法，提出改进看法，使老师们教化教学水平有了大幅度提高。利用每周四下午组织老师进行业务培训、技能培训，主动关注老师的成长，对每一点一滴的进步都赐予确定。将一部分老师外派培训也是我们提高老师业务素养的有效途径，我园短短两年已有2名老师参与国培，3人次参与省级园长培训并获得“优秀学员”称号，7名老师参与省级培训，108人次参与县级培训。给老师供应相互学习的平台，老师的自身成长为幼儿园的发展起到了至关重要的作用。确立骨干老师体系，已上报6名骨干老师。近年来，有2人获县优秀老师;2人获县级赛教新秀;1人获得县级优秀家长;6人次获幼儿园优秀老师光荣称号。为探究美术活动

19、方式的多样化，培育孩子对美术活动的爱好，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班依据班级的实际状况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式供应给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创建了自由表现的机会和场所，激励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿供应展示作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生主动的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的特性得到充分的凸显和张扬。我们立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践

20、动手实力为核心，给每一个幼儿供应了充分动手动脑的机会，开展了多种形式的活动;学雷锋日，教孩子唱雷锋的歌，组织大班孩子开展“我为小树浇浇水”活动;每年清明节后组织大班幼儿开展“我爱黄帝陵”半日春游活动;三八妇女节开展半日开放活动，组织幼儿向妈妈献爱心;端午节各班举办了丰富多彩的互动活动。“六一”开展第一届校内艺术节活动，举办了幼儿作品汇展;大班的幼儿即将毕业，开展“大手拉小手”活动，做好幼小连接;国庆节全园幼儿参与了“我为祖国献首歌”活动;此外换开展了幼儿基本技能大比武活动;趣味运动会等。丰富孩子的生活，让孩子真正走进自然，融入社会，增加了幼儿的动手实力，为幼儿的成长发展奠定了良好的基础。3、平

21、安保健工作不松懈建园以来，将幼儿的平安保健工作放到首要位置，成立平安工作领导小组，有专人负责。制定河西幼儿园突发事务紧急预案、河西幼儿园预防季节性流行病紧急预案等制度，和相关责任人签订目标责任书，责任落实到位。严格执行领导值班负责制度，加强督查，落实各项平安防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把平安工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿平安常识教化课程内容，教化幼儿学会爱护自己，躲避危急，不和生疏人走，切实做好幼儿园平安工作。坚持一人一卡接送园制度，坚持来客登记制度。每周我带领园委会对活动室、休息室、校内周边环境等进行平

22、安隐患大排查，发觉问题刚好整改，确保幼儿平安。每学期组织幼儿进行模拟平安逃命大演练，每学年对老师和新入园的幼儿全部体检，并办理健康档案。此外每学期对全园幼儿进行两次体检，制定科学、养分的幼儿食谱，成立了疾病防控领导小组，做好了季节性疾病防控工作，做到早发觉早治疗。4、家园联系我园的家园工作扎实有效，主动提倡建立了新型的家园关系，我们成立了家长委员会，召开座谈会，让家长为幼儿园献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解，支持的看法进行督导，我利用短信平台，刚好向家长做好宣扬、沟通、引导工作，各班通过家园共育搭建了相互沟通的桥梁。举办多种形式的活动，每学期定期召开一次家长会，半日开放活动，家长助教活动等

23、，帮助家长建立全新的育儿观、使家长全面地了解幼儿园工作，大力支持了我园的工作。四、今后工作的思索：两年来，我们与河西幼儿园一同成长，折射在老师们身上那种脚踏实地、主动向上的精神，是我在管理过程中获得的一笔最大精神财宝，把握新机遇，迎接新挑战，全面推行微小化服务，是今后工作的重点，我将以“没有最好，只有更好”的工作信念，用自己的激情和才智与全体河西幼儿园人共同谱写新的篇章。 幼儿园园长个人自我鉴定 篇3 回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是缺憾与惭愧，请让我用形象的比方来述说。假如，把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演

24、，还有那静默无闻、仔细肯干的一线老师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微乎其微。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。一、找准定位，帮助园长工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是协助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一

25、起同心同德，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。二、注意学习，提升自身素养我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就必需有更多的学问和实力，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和教化理念，具备这个职业所须要的一切素养，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教化探讨、幼儿教化管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，比照自己的工作，找寻差距，努力探究新的教化观念与教化模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有苦恼

26、、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预料和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线老师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，倾听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教化理念。每当幼儿园老师参与各种竞赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线老师，但也是我学习、熬炼、展示的机会。我仔细对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。三、加强培训，促进老师成长我园老师专业水平参差不齐，为提高老师专业素养和业务实力，把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是

27、加大指导力度。尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮助和耐性指导，力求使老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行新老老师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长，为老师搭建学习、熬炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，激励老师主动参与各级各类的技能竞赛，如：教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，激励老师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过活动优秀老师脱颖而出，我园老

28、师陈老师、孙老师参与县“教坛新秀”评比双双获选，老师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体老师的共同努力下，我们的老师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，主动担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于年12月派送骨干老师陈老师到“手拉手”幼儿园湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次担当对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动;还打算在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年老师童老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园老师在不同的环境下进行熬炼。四、埋首教研，提高保教质量在竞争

29、激烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教化教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，分明感到责任的重大!尤其是每次参与教化局实行的公办园老师优质课评比、教坛新秀评比，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重，一样的惊慌，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题探讨为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实开展教研活动。我园省级探讨课题利用本土资源，培育幼儿美术创建力，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开探讨，并以年段为单位，开展课题探讨展示活动，如：大班陈梅桂老师组织的写生活动老师的长头发;中班林碧真老师组织的美工活动装饰轮胎;小班

30、美术活动：碎纸粘画漂亮的树等。经过一阶段的探讨，取得了肯定的探讨成果，在20_年12月参与省课题研讨会第一阶段成果展示，得到了专家的确定，获得了好评。在月23日我园胜利地举办了公办园园际教研活动，我园老师陈梅桂老师组织的线描写生活动老师的长头发，获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题探讨工作的开展，大大提高了老师的研讨实力、业务实力，同时也发展了幼儿的实力，有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类竞赛都捷报频传，在参与中心小学举办的朗诵、讲故事、唱歌等竞赛均获得好名次，其中颜肖航小挚友参与县“幼儿才艺表演”据悉，获得一等奖，并代表县参与市级竞赛;我园老师高培华、陈海婷、

31、谷建萍、陈梅桂等老师撰写的论文，参与省、市、县论文评比也缕缕获奖。五、加强管理，激活日常教学幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系，使幼儿园教学正常有序。增加检查力度，实施分层管理，由年段长协作管理各年段老师的安排批阅和安排执行检查工作，并充分利用骨干老师的人才资源，督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动，深化班级听课80多节，并以中心小学实行的“常规评价月”活动为契机，提高老师责随意识，推动老师组织教学的正规化，使我园的教学管理不断科学、规范，激活了日常教学工作，使教化教学质量稳步推动。六、擅长反思，确定努力方向回顾一年来的工作，为一年来的劳碌留下了一段经验，一份记忆

32、;反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆：1、不断总结阅历，提高管理水平。2、加大教研力度，提高老师业务实力。3、提高自身业务实力，努力探究保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。虽然劳碌但很充溢，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已全力以赴，但时有不尽人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在新的学年里信念满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地服务社会、家长与幼儿。 幼儿园园长个人自我鉴定 篇4 怀着对新春的向往和期盼之中，我们又度过了劳碌而充溢的一学年。20xx年度，对于我园来说是惊慌的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一

33、年，我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作，特殊要感谢我园的全部教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成果，与我们团队是密不行分的。这一团队，是一个具有凝合力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充溢战斗力的团队!一、教化方面：创评省优，打造品牌20xx年我园已经胜利创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上，20xx年我园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校内。而重中之重就是省级优质园的创评工作。在总园领导的指导下，在姐妹园的大力支持下，在我园全体教职员工的努力下，我们最终创评省优胜利。这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加美妙的明天!在创优的

34、同时，我们努力打造幼儿园教化特色，胜利创评了xx市绿色校内，提升了幼儿园整体竞争实力，以特色求发展，以质量谋进步。我们树立了一切为了孩子办学宗旨，确立了绘本阅读为园本特色教化，这过去的一年，接着彰显办园理念，突出教化特色，取得了较好的社会效应，20xx年与上一年相比，入园人数增加了18.2%,达到了208人。此外我园还开展与参加了各项活动，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动，扩大了幼儿园的知名度，提升了竞争力!二、环境建设：打造硬环境，完善软环境以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件。我们现在的幼儿园，就似乎一个童话的世界。美丽的环境，孩子们绚丽的笑容

35、述说着华蜜和快乐。软环境方面，重视园本文化的建立和发展，围围着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗责任心。三、管理方面：以规范促发展以创评为契机，强化规范管理，以规范促发展，以规范谋生存，本学期，20xx年度我园被xx区教化局评为规范管理优秀幼儿园的称号。四、在平安工作方面我们注意饮食平安、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的平安检查。日常活动中，避开幼儿的意外损害，本学期，我园未发生一起幼儿损害事故。展望新的一年，我园将在创评胜利的基础上，接着努力，发挥优势，改进不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为宏大的幼

36、教事业做出贡献!最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工。我爱你们! 幼儿园园长个人自我鉴定 篇5 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰。虽然说不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教化主管部门和校长的领导下，在各基层校内长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责，主动帮助校长抓好分管的幼教、

37、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作状况：一、政治思想方面1、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里，是我在分园工作中始终在贯彻和始终在做的事情。2、拒绝揣测、增进透亮度许多事情总是因为不了解而产生误会和分歧，因此如何让老师了解你，了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不须要去揣测，因为你已经知道事情的支配或者参加到详细的活动中了，你是活动的策划者、参加者，你还有什么可以揣测的呢?3、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神。测试前他们揣

38、测应当很简单让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认为：发呆、生气、思索、想骂人等。这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必需要让他们明白，最好的方法就是干脆把你的感受说出来。我也激励幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关切和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。4、发觉冲突、刚好协调在工作中总有出现冲突的时候，冲突出现的时候不能躲避，更不能在背后发表看法。最好的方式是让冲突双方都在场，相互说出自己的想法，作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题，想想自己还可以怎样做得

39、更好，这样有什么冲突就可以干脆解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作开心。如小一班保育员和老师之间的冲突，在协调后现在双方都反映合作得较好。5、直面不足、督促改正在我们的工作中总有许多的不足存在，有不足说明我们还可以作得更好，直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求，我们须要在实践中不断总结阅历，这样才能更好的走接下来的路。二、幼儿园的工作1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在，但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度，细化制度，是我们在这学期中的重点。如：重新

40、明确和细化了保育员一日工作流程;修理制度的申报和检验人员，公共场地包干制度，平安制度，节约制度，年纪组长负责制，班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确自己该怎么做。2、加强宣扬，扩大影响由于我们分园坐落在蔚斗新村内，因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动：参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出，组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展，03周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣扬活动：组织家进步行亲子活动，邀请参与大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好，更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。三、教化教学方面1、主题墙的研

41、讨活动贯穿整个学期。2、老师开课、评课活动重点明确重点：老师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课，老师们更深刻的相识到教化教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，老师必需严格要求自己。3、抓分园特色：美术继上学期在社区进行幼儿画展，本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比，这次的形式更为丰富。(1)画种丰富：蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。(2)装饰花心思：在背景的装饰上老师们动了许多脑筋，如在水粉上加上亮粉等，把孩子们的画提炼得更有特色了。(3)展示多渠道：把孩子的作品展示在各种场合中，社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊

42、(悬挂纸板画)、教室等。四、后勤保障方面1、门卫工作何师傅工作仔细负责，除了把好门卫关，他还兼任许多工作。询问接待、报名、平安和修理检查、运输物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧。2、食堂工作分园食堂只有两名工作人员，要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食，工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得安心、放心。3、保育、保健工作本学期由于加入了新的保育员，学期初在保健负责吴燕的牵头下，重新细化了保育员一日工作流程，使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好，能够保持班级的整齐、卫生。在

43、处理幼儿园大型活动时，也发生过和班级事情相冲突，但在一次次的教化中，许多保育员能够相识到要从幼儿园的大局动身，先共同完成幼儿园的“大事情”，再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。4、档案整理工作本学期由钮晓鹏担当档案整理的工作，组织和策划活动的老师自己整理好相关的材料，上交给钮晓鹏。由于对档案管理的详细要求老师已经比较明确，所以相关的资料收集比较完整。5、报名工作本学期的报名工作由邱文红牵头，她仔细细致的核对报名人数，记录具体状况，统计人数，给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。五、我们的努力方向1、接着加强青年老师的师德教化。如何加强团队意识，从幼儿园的的大局

44、动身考虑问题，怎样的方式是有利于自身发展的?2、怎样加强品牌意识，把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。3、如何加强老师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?4、环境是教学的一部分，环境的保持和持续性是今后努力的方向。 幼儿园园长个人自我鉴定 篇6 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰。虽然说不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面

45、我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教化主管部门和校长的领导下，在各基层校内长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责，主动帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作状况：一、对岗位加强培训，提高幼儿园老师的整体素养为了全方位提高幼儿老师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的状况刚好赐予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教化目标、教化过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，沟通自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的方法等，用新的教化理念指

46、导教化行为，促使广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教化手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面实力也获得了相应的发展。其次是以课题探讨为切入点，主动开展教化科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园利用本土资源，培育幼儿的美术创建力的省级课题探讨工作，不断建立健全课题探讨网络，逐步形成了园级大课题课题组子课题个人班级或个人小课题的探讨态势。同时依据村办园的实际特点，我们制定了利用山区资源，创设嬉戏环境的课题安排，要求各村办园从本园实际动身，制定相应的子课题，并留意引导老师学习相关的理论学问，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创建性操作及嬉

47、戏过程中激发幼儿对美术活动、嬉戏活动的爱好，让幼儿在实践探究、动手操作中创建潜能得以发挥，努力做到将课题探讨与日常保教工作有机结合起来。二、不断学习，力求提高整体素养首先，重视政治理论学习，仔细学习三个代表重要思想和党的xx大会议精神，深刻领悟其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素养。自觉根据党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，仔细学习业务学问，刚好了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，主动为青年老师供应岗位练兵的平台，进一步促进老师的专业成长。三、规范办园行为，提高办园效益一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。一是实行统一聘请，加