手拉手献爱心作文五篇.docx

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1、手拉手献爱心作文五篇作文一：手拉手献爱心前天我参与了手拉手献爱心联谊活动。在这个活动中我结识了一名小伙伴叫张鑫。那天我坐着中通快客来到了岳西县温泉镇中心小学，我们一下车，大队辅导员便马上叫我们站好队，我们迈着标准的步伐走向校内。那个学校的学生全部鼓掌了。我们走啊走啊，走到了最前方，这时我的旁边有一个女生，我纳闷极了。就在这时，温泉镇中心小学的领导告知我们，旁边的同学就是你这次的结伴同学。大队辅导员还告知我们，现在相互介绍一下自己和自己的一些状况。我很尴尬，不知怎样说。还是我后面的程研先开了口，对她的伙伴说：你好，我叫程研。她的伙伴也说，你好，我叫张倩。我也学她们，说：你好，我叫祁萱。她也说，你

2、好，我叫张鑫。前面的人也纷纷问好。紧接着，召开了一个大会，会开完了。校领导叫我们跟随自己的小伙伴回家。我便和她已起走了。在路上，我问东问西。例如:你家有茶地吗？你家里有多少人？你家离这儿有多远？可她却一一解答，一点也模糊我。走了也许5分钟，她家到了。我一进门就喊道：阿姨好！阿姨也说：你好。阿姨马上给我泡了一杯茶。我待茶冷了后，品尝了一口，的确很香甜。刚喝完，阿姨就叫我们去吃饭。阿姨烧了好多的菜。一吃完，张鑫就带我去看电视。电视正在放喜羊羊与灰太狼我俩看的兴致勃勃。时间过得可真快，一挤眼，该到上学时间了。我们向阿姨告了别，便起身向学校动身了。来到了学校，她的同学叫我们跳皮筋，我说：你们跳吧！我在

3、旁边看。好吧可时间过的很快。我和我的小伙伴该下去集合了，我只好和她的同学告辞。我们快速的下楼来到了要集合的地方。那里已有许多的人。就在这时，老师叫我们集合了。我们五年级的站一排，手拉手的同学就站在我们的旁边。辅导老师说，我们三小的先走。这时有人问：小伙伴，怎么办？老师说，你们先走，他么待会儿就到。我们就跟上辅导老师向前了。因为我们都坐在一辆大巴上，所以辅导老师就说：男同学让女同学，高年级让低年级。接着我们就进行了位子的调整。我坐在靠窗子的座位上。过了一会儿。王步文故居到了。我们下了车，回头又望见我们的小伙伴坐在后面的车上。我们又手牵手走着，到了故居门口，我们五年级的先要等，因为一下子容纳不了许

4、多人，所以我们排在最终。我们呆了一会儿，一个个就像霜打的茄子一样无精打采的。最终到了我们，我们排好队伍进去。有个阿姨是我们的讲解员。她先带我们去堂屋，接着参观他全部的妻子的房间，紧接着又参观了他诞生的房间，最终参观了他的书房。参观完以后。我们以堂屋为背景和自己的小伙伴照了一张相，接着我们在外面休息了一会儿。便又向一所希望小学前进，我们还在王步文的头碑旁照了相，我们又在那儿玩了一会儿，便回家了。其次天一早，我就醒了。我和她一起去买早点，我们买了饼子。我们吃饱了，我们就一起爬上了她家的茶山。好多棵茶树啊！我们一会儿采采这棵一会儿采采那棵，玩的不亦乐乎。我们还尝了一些野菜，采了一些花。时间不早了，我

5、们也就回家了。到了她家，阿姨又在烧饭了，我刚吃过饭。阿姨就将一大袋东西给了我，我赶忙说感谢。已12点了，我向阿姨到了别，去集合了。12点30分时，我和小伙伴恋恋不舍的告别，告知她我们写信联系。车子开走了，我却还在回念那段异乡情。作文二：手拉手献爱心前年4月，青海玉树发生了大地震，在学校大队部的号召下，我们开展了一份棉衣，一份情的爱心活动。回到家，我就赶快跑到妈妈跟前说：妈妈，我要找棉衣，捐给玉树小挚友。好！妈妈帮你，你来挑哪件合适。我打开衣柜，把装衣服的箱子都搬出来，一件一件细致地选择着。这件红的有点脏，那件白的有点旧，这个太薄了啦！那件又没有帽子我小声嘟囔着，打开了另一只箱子，突然，我眼前一

6、亮，抽出了一件羽绒服。嘿，这件不错既干净，看起来又温煦！，看起来很温煦.我细致端详起这件衣服。它是淡橙色的，上面缝着一只可爱的小袋鼠，睁着新奇的大眼睛，帽子上还有一圈毛绒绒的边，摸起来软软的，我一见就喜爱上了。穿在身上试了试，嘿，又温煦又灵巧。再把帽子戴上，毛边贴在脸上，真舒适啊！就这件了。我抓紧用手把它拍了拍，叠平整。然后当心翼翼地放进一个干净的袋子里。最终，我用彩纸剪了一个红色的桃心，在上面写上：手拉手，心连心！当心地把它塞进衣服的口袋。其次天一早，我把它交给了老师，看着它被装进大口袋里，用红丝带系好，我好兴奋！玉树小伙伴最终可以过一个暖和的冬天了！作文三：手拉手，献爱心去年，也就是上学期

7、，学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展手拉手，献爱心活动，并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。那是一个星期三的上午，万里无云。驱车一小时左右（路上被交警堵了半小时），便到了围屏中心小学。小学临湖，一进校门，中间是花坛，两边都是教学楼，再远一点是操场，操场后面就是食堂。我们班排着整齐的队伍走进了501班（右边教学楼）听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后，女老师请我们发言，继陈梦婷之后，我便英勇的举起手，走上讲台，大家赐予我热情的掌声。我参与过英语风采大赛，对这见怪不怪了。下课后，我们奔赴601班实行的赠书仪式。首先由

8、601班长和陈梦婷演讲，然后举起写着20xx本爱心书屋.的牌子，然后相互沟通。我相识了周星星愿以后这样的活动越多越好。作文四：手拉手献爱心一月二十九日，我们将来之星雏鹰假日小队。相约去江宁一家贫困人家进行春节慰问。我们刚进入横溪镇，就看到了一个特别可爱的卡通西瓜娃娃，站在公路边欢迎我们，还有公路两边排了一排的，西瓜形态的小亭子，可美丽啦！我心里想，这么美丽的地方莫非还会有穷人嘛？带着这个疑问我们来到了事先约好的那户人家。刚走进她家院子，就看到了一个穿着护衣的阿姨，旁边站着一个小女孩和一个小男孩，当施维昕妈妈告知我们她们就是我们慰问的对象时，我们抓紧把带来的零食、玩具、文具和学习用品、等等送到那

9、个姐姐和弟弟的手上。然后我们又拿出带来的福字，帮她们贴到门上和窗户上。进屋后我看到他们家是真的好困难哦！简直可以用家徒四壁来形容！除了一张大大的桌子和几张破旧的凳子外，几乎找不到一件像样的东西，听阿姨讲：前几年她们家还蛮好的，可自从她爱人得了重病后，她的家就渐渐的破落了，为了看病几乎把家里全部的值钱东西都卖了，可最终还是没有留住她的爱人。现在家里不但欠有外债，还要供给年迈的婆婆和一双儿女，日子很是艰难，还有那位小姐姐，她的右手因为小儿麻痹症而落下了残疾，写字和做事也只能用左手了。但是她们姐弟两人都很坚毅，在学习上特殊的用功，年年都获得了三好学生，看着那灰暗的墙上贴满了艳丽的奖状，我们不由得肃然

10、起敬！在心里暗暗地为她们喝彩。在回来的路上，我们都很缄默，心里都在想着那对姐弟，在那么艰苦的条件下，还能那么乐观的面对生活，学习那么的好！而我们呢？比起她们我们在生活上简直就是在天堂，可在学习看法上我们却比她们差了好一大节哦！是不是应当好好的反审一下自己呐？作文五：手拉手，献爱心今日，天气晴朗，是个阳光绚丽的好日子，也是个非常特别的日子。因为今日，我们学校大队都要实行大型的手拉手，献爱心义卖活动。听到广播后，同学们纷纷冲出了教室的大门，争先恐后地来到操场上。操场上可真喧闹啊！各种各样的义卖品摆满了一大半个操场。有栩栩如生的小狗和小熊，有一架闪闪发亮的玩具飞机，还有学习用品和漫画图书等等，各种各样的义卖品无奇不有，我似乎走进了百货超市。大家你拥我挤，各自选择自己喜爱的东西。我选择了文具用品和漫画图书。这些物品虽然也可以在大商场买到，但在这里买有不同的意义，因为这些义卖品是同学们捐出来的，我们再把它们买回去，卖得的钱用来帮助贫困地区生活上有困难的小挚友。只要人人都献出一点爱心，就会让有困难的小挚友得到华蜜。