幼儿教师师德演讲比赛稿.docx
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1、幼儿教师师德演讲比赛稿师德,是老师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的老师,会对其学生产生一辈子的影响。第一范文网小编为大家整理了与幼儿老师师德有关的演讲竞赛稿3篇,欢迎大家阅读。 幼儿老师师德演讲竞赛稿篇1 望着窗外与我做伴的遥远的星星,我想起了小时候,从小,我就喜爱上幼儿园,喜爱幼儿园的老师,喜爱幼儿园的小挚友,喜爱和大家一起唱歌、画画、做嬉戏……打那时起,我就幻想着,长大了,我还要来到幼儿园,做一位幼儿园老师,一位深受小挚友宠爱的老师。如今,我得偿所愿留在了幼儿园这
2、块芳草地上。记得,刚刚踏上工作岗位时,一切都是那么生疏而又熟识。老-师-好!一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起,哦,你们好!我微笑着走到孩子中间,从好些友好和信任的目光中,我读到了孩子们的心音:老师,我们欢迎你!我心中有些异样,从今日起我就是老师了。美妙而充溢的日子匆忙消逝着。每天早晨,我迎着漂亮的朝霞走进幼儿园。在充溢欢歌笑语的幼儿园里,孩子们有的拉着我的手,有的扯着我的衣服,有的女孩伸手抚弄我头上和她们一样的甚至更美丽的花绳结,那是一种怎样的亲近啊!即使再累,心情再不好,苦恼再多,也会烟消云散。苏霍姆林斯基曾经说过:教化的奇妙在于酷爱孩子是啊,有人曾经把老师的爱比作阳光、雨露;比作空气、养料
3、。老师的爱能打开孩子们心灵的窗户,照亮其人生的道路,爱孩子是老师的天职。老师的爱是博大的,是不求任何回报和补偿的无私的爱。十多年来,我每天用微笑迎接孩子,用快乐迎送孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时,我就是他们的妈妈,手把手地教他们;当他们要听故事,我就是他们的大姐姐,给他们讲许多故事,同时不遗忘在故事中培育他们如何做人;当他们要做嬉戏了,我就是他们的好挚友,和他们尽情地玩。老鹰捉小鸡,我就是鸡妈妈,爱护着我的鸡宝宝;大老虎我就是大老虎,尽量逃脱小猎人的枪子。我们经常在一起看图书、读小青蛙报、说说报中的童话故事,探讨报中的竞猜题;我们经常在一起唱歌、跳舞,我们经常在一起
4、探讨为什么要爱护地球?为什么植物会有根……那时的我,就是童年的我,我的四周成天是孩子们的吵闹声,可我觉得那是令人舒心的甜蜜的旋律,我用会说话的眼睛给孩子以激励和示意,教她们如何做一个好孩子,我用童话和诗歌,去开启她们幼当心灵的窗户。与孩子在一起,一切都是那么美妙。于是我的心中装满了孩子,一切的工作是为了孩子。在十几年的教学生涯中,我渐渐摸索出教化孩子的"三心"规则,即"爱心、信念、耐性"。爱心就是酷爱自己的学生,关切爱惜她们,做学生的知心挚友;信念就是老师要有信念教化好每一个孩子,特殊是一些特别的的孩子;耐性就是对学生动之以情
5、、晓之以理、不厌其烦地耐性教化。"教人者,成人之长,去人之短也。"我从不以个人的好恶,特殊是孩子实力的凹凸来选择对孩子的看法,相反的对于差生我更加关切照看,无论在学习上还是生活上,使他们觉得老师不仅不偏心,并且特殊关爱他们。记得有一年我教中班,班上有个叫祎祎的孩子,妈妈是医生、爸爸是警察,由于工作须要,没到预产期就要求剖腹产下了她。孩子先天发育不足,一个眼睛有些斜视、一条腿骨头没有长好、有点瘸,各方面发展明显落后于同龄孩子。因此,家长将对孩子的愧疚转化成对孩子过多的爱,事事包办、代替,并且由奶奶特地照看,平常很少出去,怕外面环境对孩子造成不利,因此孩子依靠性强、害怕怕生,不
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- 幼儿教师 师德 演讲比赛
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