教务个人年度工作计划.docx

《教务个人年度工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教务个人年度工作计划.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教务个人年度工作计划工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。今日第一范文网小编细心为大家整理了教务个人年度工作安排，供大家阅读参考。 教务个人年度工作安排(一) 指导思想：以党的xx大以后的教化方针和三个代表重要思想为指导，坚持教化要为人民服务的原则，坚持以人为本，与时俱进，以发展为中心，以科研为先导，以改革为动力，增加创新意识。以求实、务实、落实、扎实的工作，力争教学质量上的新突破。工作思路：立足当前，着眼长远，深化改革，工作创新工作重点：1、普实工作2、新一轮课堂教学达标工作3、教学常规管理4、课程改革和教材、教法培训5、教研工作的创新工作6、老师考核制度的制

2、定与落实7、校内集体舞的培训及推广详细工作支配：1、 进行课程改革，依据各老师的专业和特长对课程进行半优化组合。(朱兴让负责)2、 组织好本学期的分班工作，确保分班相对公允。3、 狠抓 普实工作，监督和检查试验老师开展好课内试验和课外试验工作，再次组织清理清点仪器和图书的物、帐、表的工作，做到帐帐相符，帐表相符;监督和检查各种试验资料的归纳和整理工作;监督和检查远程教化工作 朱兴让负责支配，图书(黄河恒负责)，仪器和试验(张婷、吴锋亚、黄敏锐负责)，远程教化(张廷厚负责)。4、 狠抓教研教改工作，抓好参与教研联组优质课竞赛的筛选工作。从细中着手，加强对教材、教法、课例分析、班级管理的研讨。教研

3、工作的开展实行统分结合即学校统一支配教研课题(朱兴让负责)和教研组自行支配教研活动(教研组长负责)相结合，益统则统，益分则分;重点监督和检查好语数组的教研组织工作。5、主动组织青年老师，特殊是体育老师的校内集体舞的培训工作。并让校内集体舞走入体育课堂。6、做好新一轮课堂教学达标工作，组织教研组仔细开展，仔细总结，确保我校老师课堂教学实力的提高。7、抓好各种安排、总结的收交、检查和落实工作。8、加强其次课堂的挖掘和开展，领导少先队组织一次大型的文体活动。(施艳负责)9、定期进行教案、作业检查。学校对老师的备课教案(质量)和学生作业的量及批改状况进行定期检查和不定期抽查，期中、期末由教育主任组织教

4、研组长普查，每月由教研组进步行抽查(一学期不少于4次)。普查、抽查完都要仔细记录，并将发觉的问题刚好反馈给老师。(教研组长负责)。10、抓好教学中的平常检测(每学期至少两次)、半期、期末考试工作，进行教学跟踪。(教育主任负责)11、做好学生的思想品德、文明礼仪工作，整顿学习风气。12、做好教务档案的整理归档和总结工作13、领导老师做好期末的总结工作，即仔细分析试题，找出在工作中的不足之处加以改进。14、领导少先队抓好学生的潜能开发工作。15、做好学籍管理和检测各项工作。16、帮助校长制定的落实老师教学考核制度 。 教务个人年度工作安排(二) 新学期，在学校工作思路的引领下，以转变教化教学观念、

5、增加工作责任感和工作责任心为契机，以全面提高教化教学质量为目标，以全面推动素养教化为基点，立足课堂教学这一主阵地，勇于创新，创导多元，追求特色，深化开展教研活动，不断提高教学质量，发展学生全面素养，进一步完善教化教学常规管理，注意老师队伍建设，为学校今后的发展奠定坚实基础。一、加强师生思想教化，形成良好风气。1、加强老师政治学习，提高老师思想水平。利用例会时间，组织全体老师仔细学习上级部门下达的各类文件、新课程标准、以及教化法规、教化教学新理念等。通过学习，提高老师的思想觉悟。爱岗敬业，乐于奉献，全身心投入到教学工作中。2、协作政务处接着狠抓学生的思想教化、品德教化、法制教化。开学初，组织新入

6、学的学生学习小学生日常行为规范、南门滩学校学生一日常规等。由于本学期学校进行修建，存在的平安隐患比较多，对学生的平安教化要加大力度，特殊是低年级的学生。少先大队组织红领巾广播站每周三进行一次广播，对学生进行思想教化。二、狠抓教学常规管理，提高教学质量。以教化创新为主线，以教化科研为先导，以课堂教学为主战场，不断提高老师教学水平，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，全面提高教化质量。1、抓好教学常规和质量管理。(1)加强教研组建设，狠抓教学安排管理，要求教研工作安排先由教研组探讨制定，经教务处论证通过后进行执行。详细操作时仔细落实如下要求：教研组长以单元和本学科学问系统为主，落实好每位老师的备课

7、数量;教研组要求老师教学的重点和难点，教案完成后，教研组长要签字;每学期签字次数不能少于14次。利用教案上完课后，在教案末尾写上自己的课后反思，以利于对教案的不断改进和完善。(2)上好每一堂课，向40分钟要质量。要求老师每一堂课精讲多练，改进教学方法，制定好学困生转化安排，每位老师承包三名以上学困生，切实作好学困生的转化工作。(3)仔细做好下班辅导工作，每班早晚自习要有老师辅导，高年级在晨读中留意有意识培育学生的主动学习实力和自学实力，自习辅导不得迟到和早退，要有打算地进行辅导，提高辅导效率。仔细批改作业：语文一课一批，数学一天一批，作文每学期8篇，要有眉批、总批，批改符号规范统一，评语要符合

8、学生年龄特点，要用激励性语言。(4)接着推行推门听课和邀请听课制度，改进教学方法，提高课堂效率。教案及作业的检查实行常规检查与抽查相结合，检查记载要真实、客观，报告和反馈要刚好。要刚好组织好各教研组内的期中和期末检测，刚好调控教学，从细微环节和过程上出质量、增效益，使各类学生都能在各自的基础上得到发展，从而获得教学质量的大面积提高。教务处将着力抓好教学检测督查工作，让各科看到成果，增加动力，树立信念，更要抓好诊断性分析，帮助总结胜利的阅历和失败的教训，分析问题的缘由，找寻解决的方法。考评中比查为负的老师主动邀请学校领导和有关老师听课2节研讨课，以促进其教学质量的提高。(5)本学期要求每位老师写

9、好一月一篇教学反思、课改沟通论文一篇。(6)教务处各教研组组织老师仔细开展校级和组内优质观摩课。本学期教育处将组织对四(1)班语文、二(1)班数学进行观摩，对三年级语文数学同课异构的专题研讨，各教研组支配合适的组内公开课。(7)抓好对学生的测试工作，组织好两次月考和期中、期末测试，每次考试完后，每位老师要写出教学质量分析，找出存在的问题，提出改进的措施。(8)加强与家长的联系，要建立定期与家长沟通制度，在期中和期末考试后召开两次家长会，在合适的时机召开一次学困生家长会。(9)加强老师间的相互学习，老师每学期相互听课510节以上。2、抓好毕业班工作加强毕业班的教学管理，毕业班老师要仔细制定工作安

10、排和学科教学安排。要有较高的思想相识和大局意识，要有剧烈的责任心和使命感，要将学校的发展与个人利益得失紧密联系起来，老师备课要扎实，课堂教学效率要高，课余时间利用要充分，各类学生辅导要跟得上;要增加团队意识，发扬协作精神，提高工作热忱，搞好学科协调，合理支配学生的学习时间，大幅度地提高毕业班的教学成果。加强综合学科的教学，其考试成果纳入老师教学质量考核之中。充分调动并发挥每一位毕业班老师的工作热忱、工作干劲和聪慧才智，以愿干、能干、敢干的魄力和实力确保新学年毕业班目标任务的圆满完成。3、加强年级组工作，营造良好的工作和学习环境，使年级组工作成为学校管理中的重要组成部分。4、运用多媒体教学，要求

11、每位老师在多功能教室上课不得少于3节。三、努力探究教学改革, 深化开展教研活动1、星期三下午第三节为语文教研组和综合教研组活动，星期四下午第三节为数学教研组活动，活动时依据各组安排详细进行。每周五下午特地利用一节课进行备课，对下周教学内容进行在备课。教研活动要保时、保质，内容丰富，形式多样。抓好集体备课工作，要抓实效，不得走过场，集体探讨教材教法、学法等，确定人员，详细实施。组织示范课，作到先说课，后讲课，再评课尽量组织老师走出去听课。抓好选题工作，主动开展课题探讨。2、持之以恒抓好学困生帮教活动( 1 ) 对学困生要倍加关爱爱护，仔细细致地分析造成学困的缘由，并常常与家长联系，得到家长的协作

12、和支持。课堂上多给他们参加的机会，平常多与他们沟通，激励他们战胜困难，树立信念，力争不让一个学生掉队。(2)建立学困生档案，并实行质量跟踪检测，使他们获得力所能及的发展。还要充分关注中间生的发展，力求满意每个学生的学习需求。(3)实行分层管理。根据"面对有差异的学生，实施有差异的教化，获得有差异的发展"的操作思路，实行分层管理，确立学生的主体地位，树立渐进的质量观，达到大面积提高教学质量的目的。3、接着抓好教学探讨，加大教科研力度。要求各教研组确定自己的课题，每一位老师在教学中能体现出课题主题，进一步仔细制定并实施课题探讨安排，深化教学探讨，要切实有效地进行探究、实践，不要

13、流于形式，在课题探讨上要有钻研精神、探究精神，要勤于总结探讨阅历，仔细撰写教学论文，不断提高教化科研的实力水平。在课题实施方面，学校领导、各年级组负责人要带头探讨，力求早出成果，快出成果，出显著成果。各科老师要仔细学习现代教化理论，主动收集相关教改信息，学会用理论指导实践。4、有意识培育名师，关注老师专业成长。接着组织老师仔细学习、探讨素养教化理论和新课程理念，促使老师树立正确的师生观、教学观。本学期要求老师加强业务学习，做好业务笔记，业务学习内容包括集中学习内容、教研活动学习内容和个人自修内容，一学期达到一万字以上。努力提高业务水平，不断进行业务自修和学历自修。由于学校缺乏在社会上有影响力的

14、老师，对老师的专业成长要特殊关注，主动为老师搭建展示舞台，努力为老师供应参加机会，促使老师在专业成长的平台上脱颖而出。定期开展教学基本功过关和竞赛活动，面对全体，注意实效，竞赛结果作为考核老师的重要内容，以此引导老师苦练内功，增加教化实践实力。四、组织各类竞赛活动，主动开展其次课堂。1、为了使学生得到全面发展，提高其竞赛实力，本学期安排开展各项竞赛活动：作文竞赛、数学竞赛、绘画竞赛等。2、为了丰富学生的课余生活，本学期接着开展其次课堂爱好小组活动，活动时间是每周五下午其次节课，设立的项目有写字、毛笔、绘画、手工制作、篮球、舞蹈、作文、阅读、数学、英语、讲故事等，每个小组都有老师进行辅导。开展其次课堂的目的是在歌舞、书法、绘画、制作等方面，发觉人才，培育人才，创建成果，真正使学生学有所长，学有所成。新的学期已经起先，面对着不断改革、不断发展的新形势和新要求，新的工作目标和新的工作任务已经摆在我们面前，全体老师要激昂精神、真抓实干，同心协力，团结拚搏，大力张扬与时俱进的精神，用科学的发展观，主动应对新的挑战，为实现学校更新、更快的跨越式发展而努力拼搏。