放牛班的春天的观后感500字.docx

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1、放牛班的春天的观后感500字放牛班的春天讲解并描述的是一位明珠暗投的音乐老师马修来到辅育院，面对的不是一般学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马修变更了孩子以及他自己的命运的故事。那么下面是小编收集整理的放牛班的春天的观后感，一起来看看吧。放牛班的春天500字观后感这部电影主要讲了一个老师很喜爱合唱，他就来到一所寄宿学校。这所学校的校长很凶，也很滥用体罚。学生一做不好什么，他就让学生关禁闭、擦地板，甚至是舔脚趾。这位老师看到了，就到了他的教室。刚起先，学生们都喜爱恶作剧，比如在人体骨骼上让它叼支烟，在他的鞋底上涂上玻璃胶……有一次，他进宿舍的时候，听见学生们在唱羞辱他

2、的歌。但是，他并没有生气，而是耐性的教他们。最终，老师找到了他们的爱好，他叫学生们唱一句歌，二分出他们的高、中、低声部。从今，他们班成立了一个合唱团。不过好景不长，他们班转来了一个很不好的学生，他嗜酒，抽烟，准备教坏老师的学生。不过老师没有受干扰，反而发觉了一个唱歌的天才。几个月后，一群听课的女老师来到了学校。听到了他们的表演，觉得棒极了。最终，老师与校长发生了纠纷，说不应当用提发来教化学生。他们吵了起来，最终，校长准备解雇他。他的学生们为他唱了最终一次歌，然后，他就离开了这所学校。最终，校长辞职了。因为他滥用体罚。我看完了这部电影，觉得：只要自己做自己的事，就会等到希望，虽然善人有时会倒霉，

3、但结局总是和善的人获胜。放牛班的春天观后感500字最近几天，我看了一部电影，名叫放牛班的春天，看完后令我深有感悟，印象非常深刻。首先，这个题目令我特别感爱好，放牛，我觉得跟放羊意思差不多，中国放羊指不加区分，放任自流的学生，而春天，是美妙的，奇妙的，电影也许内容就出来了。我看完这部电影之后觉得主要讲了：马修来到池塘之底担当学监，这个学校有着一个非常残忍的校长，还有一群淘气的学生。而马修是个和善的人，对学校限制孩子的自由感到悲愤，他在乐谱上写下了自已创作的歌，用音乐净化了孩子们的心灵，让他们之后的人生道路上有了很大的变更。看完之后，我发觉了这个校长对孩子的教化没有耐性，对有过错的孩子赐予残酷的惩

4、处，将小孩关在禁闭室，拳脚相加毫不手软，而学生毫无变更， 但是马修对学生充溢了爱心，对犯错的孩子赐予改错的机会，在马修的指导下，他们都重拾了自我。由此可见，一个好老师对学生的影响至关重要，像我们身边，就有着许很多多的好老师，令我倍感兴奋。我曾经听过这样一个故事，一个学生他不愿练字在纸上瞎画，家长无奈，找来老师问方法，老师让学生到他那儿买纸，价格非常贵，学生便起先用功起来，因此学生长大以后非常有出息。再换个角度想想，从学生来说，是马修的爱，像春天般地暖和，使孩子们重回纯真，使他们不在顽皮，明辨是非，让他们强壮成长，而校长那粗暴的教化，只能适得其反，从而，细心爱护的教化也很重要，能净化孩子们的心灵

5、，比如说餐馆，像许多老板，特别注意服务生，服务生以热忱回报，因为只有好的服务，才能吸引顾客，让来这里的顾客来的快乐，走的也快乐。看完放牛班的春天，令我思绪万千，做个好老师可真不简单啊!马超电影放牛班的春天观后感500字好看，好看，点个赞。在家里，躺在床上，拉着窗帘，一片漆黑，只露出Ipad的一丝光，播放着放牛班的春天。跟学校比起来音乐课看一段，断断续续，看了下一段，上一段就忘了。两个地方完全不同，说实话这电影可以说讲解了许多道理，如怎么不去吃罚酒。看完了一半，我感到很骄傲，辛亏我们有一位和善的校长，不打不骂只会用嘴说说我们。与电影里的校长比较，我只想说，哪里的孩子，你们辛苦了。但是有一位令人和

6、善的马修老师，开出了学生们的大门!因为一旦被惩处的同学马修老师总是找借口跟校长说明，不是他想像的那一样而是那样……你懂得，校长!那种校长，对学生·的挨骂，挨打不能说是教化孩子，其实是在虐待孩子，不知道为什么很多老师都有一种感处：哎，反正不是我的孩子，而且又不听话!管他呢!打!随意打!到时候家长来了有理由了!但看完了整个电影后，我觉得马修老师，的确忍不住了，校长对他的看法够大了，马修老师别听那校长说的话，没胜利。你已经能给学生作曲，为他们合唱已经胜利了，像我。让我去作一首歌我那儿想得出来?马修老师不愧是天空才还会替学生着想的老师，这种胜利是大大的胜利，在池塘之底是很难做到的。呵呵，放牛班的春天里的校长，你可以来我们学校参观参观我们校长呀，没必要对学生吼骂。这样不仅奢侈了你的口水还，伤到了学生的心。你看我们夏静球老师，有幽默感我们学生自然喜爱上他的课，自然会一起合作的。你的行为也该改一改了，但我不是说没有一个学校不会打和骂的，要轻一点。马修老师，你来到了池塘之底虽然对校长来说失败了，但你还是在你胜利的路上，我会为你加油，你带走的小鬼也肯定和你一起走上音乐的道路!陈建勋