教师读书心得体会演讲稿.docx
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1、教师读书心得体会演讲稿老师读书心得体会演讲稿(精选6篇) 老师读书心得体会演讲稿 篇1 各位领导、各位同事:大家好!这次能站在这里与大家共享读书心得。我感到特别的荣幸!在此,我感谢文教局组织的这次活动,给了一次展示自我的机会。新课程标准特别明确地把合作沟通作为营造新课堂氛围和培育不宪政的重要目标。作为老师更重要懂得合作沟通的重要意义。开敞胸襟,乐于沟通句通,不自命不凡、不自我封闭。与学生密切交往、同等对话、真诚沟通,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。老师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力气大,集体的才智恒久大于个体。不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂
2、的一个暑假里,我读到了平常没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个暑假里我主要读的是中小学老师教化教学常识、临漳巷语和苏霍姆林斯基的给老师的建议。我感觉收获颇丰。以下就是我这暑假以来来读书的心得。首先我先来谈谈对中小学老师教化教学常识这本书的收获,以前我个人认为我对教化教学的常识还是可以驾驭的,但是,当我真正读了这本书的时候,我才知道我所驾驭的学问是远远不够的。说到这书无论从新的课程理念还是教学常规以及课堂技能都特别全面, 从课堂的新理念来说要把握它的本质特点,详细如下:1、强调了学习者的课程主题,突出了学生能动学习的重要性。2、强调以学习者的爱好、须要、实力、阅历为中介来实施课程。3
3、、强调获得完整性,突出课程的综合性和整体性,反对过于具体的分析教学等。从教学常规来说,是规范老师教学行为的主要依据,老师教学常规主要:备课、说课、上课、作业和批改、教学反思等。我在学校就是主抓作业和教研的,通过学习了教学常规使我在原有的基础上更进一步了解、相识,这使我不禁能在以后的工作中要求自己同时也能去要求别人。课堂技能方面,是课堂教学的特别重要部分,特殊是现在要打造高效课堂,课堂技能的正确运用是更有效的,特殊是导入技能、调控技能和演示技能,对高效课堂的实施,起着必要的作用。从我对中小学老师教化教学常识的总体来说,无论是从各种技能到面对学生,说的四平八稳,我将在以后的工作中以此为标准,完善我
4、的教学工作。再来谈谈临漳巷语这本书,本以为身为临漳人的我对于临漳的历史文化了解可以说是点点据知,但是,我从看了这本书之后才发觉,我所了解的只是皮毛而已,在书中让我了解到了临漳的古文明,从鬼谷子诞生到毛遂说楚庭,从村名由来再到乡贤传记等等,让我对临漳的历史文化有了更深了了解,在阅览这本书的时候,我仿佛回到历史轮回。同时董鸿举老师对家乡的酷爱之情,无不让我佩服。在此不但使我更加透彻了解临漳文化,也从董鸿举老师这里学到了很多学问,正如他书中所说,要博学多思,博闻强记,博学多才,做学问当是。与人相处,不违礼仪,宽以待人,严以律己,真诚友善,更是让我学会了做人的道理。我将以此为基,施展自我。再谈给老师的
5、建议这本书,受益匪浅,从中选出这几个建议谈谈我的想法。一、老师,珍惜儿童对你的信任老师面对的是儿童极易受到损害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热忱地把学问从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。其实,师生之间的关系应当是同等的,融洽的,老师应当学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公允的,信任的。二、教学相长,取长补短假如你发觉绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到很多东西想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,练习本就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名老师的教学效果。对于新老师而言,学生习惯的
6、养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培育他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。立足本职,做好工作爱岗敬业,加强师德修养。由于老师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此老师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,老师要时刻留意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授学问的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。通过短暂的暑假我读的这3本书,从学问、理论、学问,都让我的到了意想不到的收获,更加充溢了自我,这让我在以后的工作中,更加有标准的展示自我,在
7、以后道路中我要主动地、迫切地学习新学问,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步! 老师读书心得体会演讲稿 篇2 书籍是人类进步的阶梯。作为老师的我在今年寒假读了郑杰校长的给老师的一百条新建议。一百条建议使人读起来很特别亲切,他的每条建议都与我们休戚相关。它没有华丽的辞藻,没有高调的论谈,他用平实朴实的文字把他的建议说到了我们心里。给老师的一百条新建议中合理合法地惩戒学生,郑杰校长如是说老师真的越来越难当了,特殊是遇到一些差的学生,老师变得一点方法都没有了,打也不是骂也不是。打学生早已归入一条罪状叫体罚,被明令禁止了;现在连指责也不敢了,指责重了孩子可能想不通,到头来是老
8、师吃不了兜着走;为了少惹麻烦,一些老师可能抱多一事不如少一事的心态,取不作为的消极看法。说实话:我也在教学过程中常遇到学生个体差异大,个别学生厌学等状况,对他们进行教化时,也经常觉得黔驴技穷。郑杰校长指出新型的师生关系建立在国家法律制度的基础之上,意味着老师不必再扮演一日师终身父的角色,而应与学生建立同等的关系,这种关系首先不是以血缘,其次不是以感情来维系的。老师对学生也不必如其父母般恨铁不成钢,只要对每一名学生尽心尽职,就算是对这份职业有所交待了。当然老师的不作为不应被宽容,主动的看法应当是在合理合法的前提下,有效地惩戒学生。所谓惩戒,是指通过对不合范的行为施于否定性的制裁,从而避开其再次发
9、生,以促进合法行为的产生与巩固。惩,即惩处、惩处,是其手段;戒,即戒除、防止,是其目的。在老师的惩戒活动中,手段与目的应紧密相连。老师完全拥有对学生进行惩戒的权力。但是,世界上得人和一种权力都是一种强制力,都会对权力对象产生肯定的损害,因此,任何一种权力都须要限制的,老师的惩戒也须要限制。他说:当你从你的工作中发觉了价值,将工作与自己的生命建立了意义连接,再苦再累也会无怨无悔在学校和孩子们在一起,观赏他们人性中最纯美的一面,这些风景是其他任何地方都没有的……老师要提高自己的教化素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神须要,当作饥饿者的食物。要有读书的爱好
10、,要能在书本面前静下心来,深化地思索。的确,我们老师教给学生的那点基础学问,只是沧海一粟,老师要想提高自己的教化水平,在教学时游刃有余,这就须要持之以恒地读书,不断地补充自己的学问的储备,使自己的学问海洋变得越来越宽广。只有读书,才能从学问的海洋里吸取养分,才能充溢我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱坐吃山空、无物可教的尴尬境地! 老师读书心得体会演讲稿 篇3 敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家下午好!我是来自巷子口中心小学的某某。今日我演讲的题目是读书我一生的爱好。我喜爱读书。古人说:三日不读书,则面目可憎。我还没有达到这样的境界,但是一天不读书,就心有担心,两天不读书,就心浮气躁;三
11、天不读书,就会茫茫然有所失。从小我就喜爱看书,但那时家里除了课本之外没有什么别的书,所以邻居家里的演义小说、传记故事全被我想方设法搬到家里。大有好读书不求甚解的味道。樊梨花、薛仁贵、程咬金、武松等人的名字是我儿时最熟识的。那时我甚至痴迷到看到地上有字的废纸也会捡起来读一读。中学时代,偶然借到一本小说,便爱不释手,还经常忍不住大声吟诵或久久回味。嬉笑哀怨,乐此不疲。巴黎圣母院、简爱、高傲与偏见等很多初中生还没怎么听过名字的书,我已经涉猎了;水浒传、红楼梦、呼喊、家等经典名著,我已经起先在笔记本上抄抄写写了。回想起来那真是我人生中最自觉、最上进、最美妙的年头。到了高校,精神上突然有所放松,看到图书
12、馆琳琅满目的书籍,反而有所懈怠。小时候废寝忘食读书的事情竟然很少发生了。幸亏专业的须要和老师的训诲,我还是成为了图书馆的常客。这时,我起先了安排读书、归类读书,做笔记的习惯也始终保持着。越是接触到更多的书、知道更多的人、了解更多的文化,我越是觉得自己学问的贫乏和见地的肤浅,有时竟会产生饥饿的感觉。去年参与工作,如我所愿当了一名老师。没来之前,我想每个月要存下一部分钱买书。白天教书、晚上读书,五年之后假如离开,我将带走一车子书。来到工作地点后,我把自己的房间取名茗韵轩,门上贴着一幅自拟的对联,下联就是书韵悠悠兴味长,我渴望在书中寻找悠长的韵味。守一盏灯,喝一杯茶,捧一本书,独守夜晚的漂亮和内心的
13、安静。真正走上岗位,发觉原本踌躇满志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和无助。教学上表现出急躁与无序、工作上显示出忙乱与拖沓、下班后时表露出懈怠与无聊,新老师的很多不良症状我都有。而读书的习惯竟也渐渐失去,起先是几天不读书,后来是一周不看书,最终发展到一个月难静下心来读点东西的地步。我也会找借口,认为四周缺少读书的气氛;也会自我劝慰,说别人不是玩吗?可我一每天觉得自己疲软、有时真胆怯生命就这样退化,淡去她本该拥有的光泽,磨蚀我特立独行的特性,限制我可以深邃睿智的思想。去年冬天那个白雪皑皑、四处冰冻的时期,退去白日的热忱,我起先冷静地思索。我知道我须要充溢,我必需感觉到我存在的意义。我年轻的生命必需释
14、放光彩、在我选择为一生的事业上必需要有所突破。身边缺少知己,缺少沟通,而书应当成为我最密切的伙伴。整日所思不如须臾所学,我起先行动,重拾读书的习惯。渐渐走近这熟识的生疏人,才觉得我们还是如此贴近,我还是如此简单被她美丽的语言、深挚的感情、深度的思索、独到的见解所吸引。我明白了,我的确离不开读书,书籍将成为我一生的挚爱的挚友和最好的老师。阅读报刊杂志,我的心突然开阔起来,发觉心中还有一大片天地,觉得自己还是和外界是紧密相连的。品读文学书籍,那些诗词韵律、散文随笔温存着、激烈着我的灵魂。而读教化书籍,则让我找到了一位无声的老师,为我解疑、给我新理念、新点子。读论语,感悟孔子作为教化家的宏大,他的因
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