高中健康教育课2023年工作计划范文.docx

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1、高中健康教育课2023年工作计划范文周次、主题、目标1课程小探秘1. 相识心理健康手册；2. 激发学生参加的爱好；3. 学生能对生涯有个初步的相识。2我的困惑1觉察自己目前的生涯状态；2宣泄自己进入新环境后的困惑；3共享和了解别人的困惑；4学习如何处理这种困惑。3校内寻宝1学生能了解心理辅导的对象、内容和重要性；2学生能了解心里有困惑时可以寻求的帮助的资源和途径；3学生能学会写心理日记。4人生依旧有梦1通过辅导使学生体验内心真实的需求，重新点燃追求志向和愿望的热忱和活力。2理解实现幻想的可能性与可行性。5许我一个将来1使学生意识到通过自己的努力可以把幻想转变为现实；2帮助学生驾驭制定人生目标的

2、重要意义和详细方法，通过详细的练习学会制定目标和安排。6驾驭学习的主动权1学生能了解自己的学习价值观，即学习是为了什么；2帮助学生理解什么是学习，了解不同类型的学问须要不同的学习方法；3引导学生相识自己的学习风格。7学习策略指导1让学生意识到驾驭好的学习方法和学习习惯对提高学习成果的重要性；2指导学生改进自己的学习方法和学习习惯。8考试心理辅导1辅导学生驾驭降低考试焦虑的方法；2指导学生驾驭有效的应考技巧；3指导学生驾驭放松训练的方法。9我是谁自我探究1了解“相识自我”的重要性；2知道“相识自我”的自查方法；3从别人的反馈中，使自知的我和他人所知的我更为一样10特质大搜寻1了解性格的特征，并知

3、道性格的两面性；2了解自己的人格特质的倾向性；3相识到自己的特质与自己爱好、职业选择之间存在关联。11特质大拼盘1帮助学生了解自己的人格特质类型；2帮助学生相识到自己的特质与自己爱好、职业选择之间的关联。12适合我，我选择1帮助学生了解自己所适合的生活型态；2引导学生在考虑自己喜爱的生活型态的基础上，暂定自己将来的生涯目标。13轻松好“人缘”1了解人际交往在生活和学习中的重要性；2相识人际交往中的看法、礼仪对人际交往的影响；3共享人际交往的影响因素。14话人人会说，奇妙各不同1让学生相识到人际交往中沟通的重要性；2帮助学生练习“我讯息”的沟通表达方式；3帮助学生发展出适当的表达方式。15人际沟

4、通管道倾听和共情1让学生了解人际沟通的技巧；2训练人际沟通的基本技巧，倾听和共情；3在实际交往中运用沟通技巧。16我的心情我做主1学习如何察觉自己和他人的心情；2相识到从不同角度看问题可以引起不同的心情反应；3在实际生活中学习调整自己的心情。1花开应有时1帮助学生相识自己、了解异性，彼此敬重、爱护、合作；2帮助学生以健康、理性的看法面对异性交往。2走出沼泽地1帮助学生学会如何正确处理早恋问题。2帮助学生学会如何应对感情挫折问题。3我形我塑1综合总结自己各方面的特质；2学会把自己的人格定向和自己的职业和将来生活联系起来考虑；3探究适合自己的职业和生活。4科学展示自己1了解在别人眼中自己的优点；2

5、修正自己的相识；3学会赞美别人。5自我确定训练1学生能相识到自己的优点；2能对别人确定地说出自己的优点；3能坦然地接受别人的赞美。6条条大路通罗马1胜利的评价是多元的，了解胜利可以有许多的途径；2面对挫折，要有坚毅的意志，体会到还可以通过其他途径获得胜利；3增加学生在新环境学习的自信念。7适合自己的才是的1学生能相识到学校对他的评价是多元化的；2学生能了解愿望的达成须要行动和努力；3相识到要选择适合自己的路，并切实地实行行动。8休闲小站1了解什么是正值的休闲；2学习并理解休闲活动的意义；3发展适合自己的休闲活动。9Job club相识职业世界1了解职业的大致分类；2帮助学生探究职业世界；3学习

6、阅读求职广告。10360行，行行出状元1帮助学生相识职业价值观；2帮助学生探究自己的职业价值观；3引导学生思索职业类型与学生本身所想要从事工作的性质结合起来；4帮助学生建立正确的职业观念及价值观。11职业价值观特搜队1让学生藉由现实世界的访问过程，更了解职业价值观；2帮助学生明白职业价值观对于将来职业和生活型态的影响。12生涯列车1学生能了解什么是生涯；2学生能发觉自己过去的生涯对自己的影响；3共享影响生涯决策的影响因素。13生涯跷跷板1学生能相识到影响自己生涯选择的各种因素；2在面临生涯选择时学习运用决策平衡单的策略；3发展学生对自己生涯负责的看法。14My super life1引导学生思索自己的生涯期盼；2订立自己的暂定目标；3把这三年内每年的学习等各方面的目标做一陈述。15胜利的法则1让学生了解最终确定一个人胜利与否的是他是否具有主动的信念、看法、足够剧烈的自我期望和良好的习惯及养成良好的行为习惯的方法。2增加学生的成就欲望，坚决养成主动的思索及行为习惯的信念和决心，并树立主动向上的人生看法。16我的心路旅程小结自己所学所感所悟